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三年級環(huán)保的作文

時間:2022-07-20 09:42:56 三年級 我要投稿

【推薦】三年級環(huán)保的作文九篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級環(huán)保的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級環(huán)保的作文九篇

三年級環(huán)保的作文 篇1

  如果要當環(huán)境小衛(wèi)士的話,那就要從小養(yǎng)成良好的習慣,不要放過每一點垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。

  如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話,我必須要做到下面幾點:

  1、按時起床,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好,多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨,學學她愛自然的精神。

  2、打掃好教室的衛(wèi)生,幫老師打掃辦公室。

  3、幫媽媽干家務活,把自己的房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。

  怎么樣你覺得我的想法對嗎?

三年級環(huán)保的作文 篇2

  你們好,我是一只無憂無慮的小鳥,叫莎莎。我生活在一片美麗的大森林里。那里樹木茂盛,花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹們一起去捉害蟲,喂給疲勞的爸爸和媽媽吃。上午,我和蜜蜂妹妹玩耍;下午,我跟蝴蝶姐姐學跳舞。

  可不知過了多少年,我的爸爸媽媽離開了這個世界。事情是這樣的:有一天,我的爸爸媽媽在樹下捉蟲子。意外發(fā)生了,工人們把樹砍下,把我的爸爸媽媽壓死了。聽到這個消息,我失聲痛哭,小蜜蜂飛過來說:“這時候不應該哭,我的爸爸媽媽也死了,我也很傷心!薄笆前。也粦摽,我應該想辦法阻擋他們!笨晌覄傉f完,一個小男孩把我捉走了,我被放在籠子里。那個小男孩說:“我要把你養(yǎng)在我家”。他的爸爸說:“不可以,大自然才是小鳥的家,你把這只小鳥放走吧!”我后來被放回了大自然。這次我躲過了這一劫,真是幸運啊。

  如果在地球上生活的人們都像那個小男孩的爸爸一樣愛護動物、保護環(huán)境,那該多好呀!但愿這不是我一只小鳥的奢望。

三年級環(huán)保的作文 篇3

  不久以前,我從電視新聞上看到上海動物園里一頭長頸鹿患了病,最后不治身亡。解剖后發(fā)現它的腸胃竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導致它腸胃潰爛的元兇,我的心震顫了。多么可憐的長頸鹿!

  這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡繹不絕的游客!我們人類天天在呼喚保護野生珍惜動物,卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾!然而這就是現實。

  其實,這種矛盾現象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大量地生產和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾,另一方面我們在吃棒冰時往往隨便的將包裝紙扔在地上。又比如,有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華,可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以,盡管我們天天在宣傳環(huán)保意識,可是污染環(huán)境,危害生物的現象仍然屢禁不止。

  為什么會有這么多矛盾現象呢?我認為,關鍵在于很多人沒有重視保護環(huán)境。埋怨別人污染了環(huán)境,恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護環(huán)境時,還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識真正在我們每個人的頭腦里扎下根,使我們的所作所為時刻都在考慮保護環(huán)境。

  但愿可憐的長頸鹿不在無辜地病死,但愿它的死能喚醒我們的良知!讓我們一起保護環(huán)境吧!

三年級環(huán)保的作文 篇4

  最近200多年來,隨著工業(yè)化進程的'深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實。世界氣象組織公布的報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。

  如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。"低碳生活其實做起來很簡單,如:使用傳統的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調,隨手關掉;。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉;。用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數字!

三年級環(huán)保的作文 篇5

親愛的各位居民:

  大家好!

  不知道你們是否聽說過或看過美國拍攝的一部大片《20xx》呢?它告訴了人們:如果我們不加節(jié)制的破壞地球,那么20xx年必將是人類的末日。再說,人類如果能遷移到別的星球,也一定會像電影《阿凡達》那樣遭到當地居民的反擊。

  這兩部片子雖然是人們想象出來的科幻片,沒有鐵定的依據,但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘,如果再這樣為所欲為地破壞自然,人類必將滅亡。

  就像在我們樓里的電梯一樣,出了樓門就有一個垃圾箱,可就是有人不自覺,把果皮紙屑亂扔,痰隨地亂吐,真是令人厭惡。

  再說說汽車這個街上的“?汀。幾乎人人家里都有一輛,雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層,但還有很多人天天開車,破壞環(huán)境。

  為此,我想提出幾點建議:

  一、 大家少開車,多步行或騎車,既能鍛煉身體,又能保護臭氧層。

  二、 盡量少仍垃圾,隨身攜帶一個垃圾袋放置自己的垃圾。

  三、 養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

  四、 盡量不使用冰箱、空調、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質的扇子。

  五、 夏天開空調前,應先打開窗戶讓室內空氣自然更換,開電風扇讓室內先降溫,開空調后調至室溫25~26°之間,用小風,這樣既省電也低碳。

  三、 其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式,就是盡量把工作放在白天做。

  各位居民們,我們只有一個地球,如果它被我們破壞了,我們可別無去處!

  所以,讓我們大家共同努力,讓“低碳低能”成為一種習慣吧!

三年級環(huán)保的作文 篇6

  鳥類,是人類最好的朋友,本來我們就就應保護它。所以請大家保護鳥類。其實,保護鳥類,也就是保護大自然。

  為什么這么說呢?因為鳥死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒了,人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以,保護鳥類就是為我們人類自我著想,我要呼吁大家,保護鳥類,珍惜自然。

  鳥類,不僅僅能夠吃光害蟲,保護森林,還是人類的音樂家呢?然后你聽,那百靈鳥婉轉的歌喉,翠鳥那尖銳的叫聲都個性好聽。還有

  珍惜自然,保護鳥類是我們舉手之勞的事,請大家不要殘殺鳥類。

三年級環(huán)保的作文 篇7

  我們的家在地球上,而地球只有一個,所以我們要盡力保護地球。

  保護地球,從我做起。我愛護花草樹木,從不折樹枝;愛護環(huán)境,不亂扔垃圾;每次值日都很認真;在外面、學校和家里都節(jié)約用水,及時關閉水龍頭;節(jié)約用電,不亂開燈,只要屋里沒人,也不用在那屋里干什么,就會關燈;節(jié)約用紙,草稿紙正反面都要用。

  我就是這樣從小事做起,保護我們的地球。

三年級環(huán)保的作文 篇8

  命如流水,只有在它急流與奔向前去的時侯,才美麗,才有意義。既然生命如流水一樣快,我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>

  人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它們?/p>

  地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們人類不知道珍惜,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹木現在也是用黃沙代替了,破壞性風暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們人類造成的。

  而那些動物也逐漸減少,我們人類大量地捕魚和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?

  善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。

三年級環(huán)保的作文 篇9

  環(huán)保,要從我我做起,要從小事開始做起?墒牵行┤藚s光說不做。

  今天,我和爸爸一起散步,走到銅像(地名)旁,我看見銅像周圍的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等,旁邊,一位居民正吃著香蕉,吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊,一位清潔工正在清理著草坪和地上的垃圾。她一邊清理,旁人一邊扔,仿佛永遠也清理不干凈似的!

  在看公路旁,大樹上有各種居民刻得字、畫,真是傷痕累累!墻上滿是寫的各種廣告,這些人(貼廣告的人)就連燈桿也不放過。不能寫,就貼,上面有又被貼了各種小廣告。

  同學們,環(huán)保不是說的,是要做出來的,從現在起,讓我們一起呼吁全世界:“環(huán)保從我做起,從小事做起!”

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