有關(guān)三年級電腦的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級電腦的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級電腦的作文 篇1
哈嘍,大家好!我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的電腦。我今年已經(jīng)兩歲了。
我有一個銀灰色長方形的外殼,下面是一排排整齊的按鍵,那就是我的腳;然后就是我的臉——顯示器;細(xì)細(xì)長長的電線終端的鼠標(biāo)就是我的手了。
小主人十分地疼愛我,總是用濕毛巾把我擦得一塵不染,好像剛剛買回來的一樣新。
小主人有時在我這里打字、發(fā)文章、聊QQ等。為了小主人,我總是不停地工作,我看著小主人高興的表情,心里也暗自高興。
小主人因為用我十分久,已經(jīng)全面了解我了。有一天,小主人知道在我這可以玩游戲,便想試一試,結(jié)果一玩就上了癮。家作沒完成也來玩;夜深人靜的時候,也玩。后果可想而知:成績直線下降,視力也是。唉!小主人的媽媽也曾經(jīng)打罵過他,只可惜不小主人當(dāng)耳邊風(fēng),理都不理他媽媽,沒到幾天,又開始熱火朝天地玩了起來。真希望小主人能改正沉迷游戲的壞習(xí)慣!
這就是我,一臺無私奉獻(xiàn)的電腦,希望小主人能更加愛護(hù)我!
三年級電腦的作文 篇2
今天,我7:30分左右就起床了。起床后,我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽臥室,看見他們睡得正香呢!心想:平時我都不能玩電腦,現(xiàn)在,爸爸媽媽都感冒了,估計一時半會兒也起不來,這可是我玩電腦的好機會呢!
于是,我走進(jìn)書房,打開電腦,進(jìn)入“摩爾莊園”。那吸引人的景象,瞬間就把我迷住了。成功了,我高興得手舞足蹈;失敗了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣。雖然我玩得興起,十分開心,但是心底里卻總像有一只兔子似的, 忐忑不安,生怕爸爸媽媽起床后會發(fā)現(xiàn)我的“劣跡”。
一小時,二小時,三小時,已經(jīng)過了很長時間了,我還是對電腦上的游戲欲罷不能。終于,令我擔(dān)心的事毫無懸念地發(fā)生了。
差不多9:30的時候,我聽見了爸爸的腳步聲。!是爸爸起床了。我心里提醒自己。于是,我手忙腳亂地拔下電源,扣上電腦,把它放回原來的地方,安安靜靜地坐在沙發(fā)上。
爸爸看到我,一下子就知道了事情的經(jīng)過,不過還是上了一次廁所,又上床躺了下來,睡著了。我心里松了口氣,心中暗自慶幸:幸好爸爸沒罵我!
三年級電腦的作文 篇3
今天,我的爸爸媽媽要去家鄉(xiāng)——藤橋了,因為今天要拆房子,所以爸爸媽媽讓我乖乖的在家里……
爸爸媽媽出去了,我作完課外作業(yè)之后,我便看了一會兒電視,后來越看越無聊,便打起了個”壞“主意。
我偷偷的坐在椅子上,環(huán)顧四周、又跑出來看見樓下的狗沒有叫,便放心的坐在椅子上,開起電腦玩起了游戲……
后來,狗叫了起來,我便提高了警惕,關(guān)掉了電腦,乖乖的坐在了學(xué)習(xí)的椅子上看書,過了幾分鐘之后,我見爸爸沒有回來,就又打起了電腦。
后來,狗又叫了起來,我便又提高了警惕,又關(guān)掉了電腦,又乖乖的坐在了學(xué)習(xí)的椅子上看書,過了幾分鐘之后,我見爸爸沒有回來,就再次打起了電腦。
就這樣“三打電腦”,第四次,我被搞得不耐煩了,就只管狗叫,可是這一次偏偏是爸爸過來的一次,我便被罵了一頓。
哎,我可真是一個偷雞不成的”賊“呀!
三年級電腦的作文 篇4
我是一臺電腦。我有一張方方的臉,人們叫他“顯示屏”。我的身子上布滿小方塊,人們叫我“鍵盤”。我的手上連著一根細(xì)細(xì)的線,像一只拖著長尾巴的小老鼠,人們叫我“鼠標(biāo)”?上,我沒有腳,所以就被小主人定在了書桌上!
記得兩年前,小主人把我?guī)Щ亓思。那時候我剛“出生”,所以很酷!一開始,我來到這個家庭沒多久,我不了解小主人,也不了解這個地方,但是,小主人每天都陪我聊天,就像我的好哥哥。
到了一定時間,小主人就會拿我做算術(shù)。因為我的功能很大,算術(shù)根本不成問題!75×108”這可是個不小的數(shù)呀!不過:“8100”我脫口而出。小主人高興地說“太神了!”我心里比吃了蜜還甜!
又有一次,小主人拿我查資料!輪到我大顯身手的時刻了!小主人先查“太陽離地球有多遠(yuǎn)?”“1。5億公里!蔽一卮稹P≈魅颂似饋恚骸疤昧,這臺電腦真有用!”我也笑了起來!
有時,小主人還打開我的“PPT”制作著一張張幻燈片,各種背景、圖片、文字、動畫等等。做完后,小主人看了一遍,覺得很滿意,就保存在了我的“E”盤中。過了幾天,小主人打開“E”盤一看,還在!小主人笑著說:“看來,電腦的記憶力不錯!”便開開心心地回去做作業(yè)了。
但是,小主人每天來看他的微信,一看就是1——2小時!所以,他的視力下降了不少哦!我真為他著急!
這就是我,一個有好有壞的我。你只要正確地使用我,一定會給你帶來好處!
三年級電腦的作文 篇5
傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動聯(lián)網(wǎng),所以還得點聯(lián)網(wǎng),可我怎么點也沒反應(yīng),過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見了,就讓它重新啟動,沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點,不料點開了一個游戲。打開后,我不耐煩地關(guān)了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點開后,我又點擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個感嘆號,緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看,正好照應(yīng)了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我復(fù)制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天復(fù)制一個,那么十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來復(fù)制,那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時間。
下次上網(wǎng)的時候,一定要注意,看到這個網(wǎng)頁有威脅,千萬不要進(jìn)入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!
三年級電腦的作文 篇6
我家有一臺黑色的液晶電腦,它的樣子很古怪:沒手沒腳,身上長滿了小“疙瘩”,一幅熒光屏,就像一個方方正正的腦袋,不過你們可別小看了它,這個腦袋里藏著各種各樣的知識。電腦里的功能可多啦!既可以學(xué)習(xí),又可以看電影,還可以唱卡拉OK和畫圖畫呢!它可是我們家身兼數(shù)職的好幫手,每當(dāng)媽媽想看電影時,她就會找這位“放影師”;每當(dāng)爸爸要看新聞時,它就會充當(dāng)起“記者”;
而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時,它就是博學(xué)多才的“老師”。它對我的幫助可大著呢!我每天早上會跟著它練歌,會把我寫的作文通過它發(fā)到網(wǎng)上,
還通過它認(rèn)識了全國各地的小朋友,它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的好朋友。我覺得電腦它雖然小巧玲瓏,但它的本領(lǐng)真是神通廣大,就算能七十二變的孫悟空在它面前也只能甘拜下風(fēng),自嘆不如了。
三年級電腦的作文 篇7
一個晴朗的午后,我正在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽看了看窗外,高興地對我說:“楊昱肇,媽媽要去美一下發(fā),一會兒就好,你自己一個人在家寫作業(yè),好嗎?”“OK!”“好的!那我走嘍?再見!”Bye——Bye!“”砰 “的一聲,媽媽走了,我一個人在家安靜地寫作業(yè),我身旁的”三星“筆記本也安靜地躺著。寫著寫著,我覺得無聊,又看了看身旁的筆記本,便偷偷打開筆記本,玩起游戲來。玩著玩著,我聽見了”咚咚“地腳步聲,”媽 媽回來了!肯定是!“我急急忙忙合上筆記本,寫起作業(yè)來。腳步聲越來越近,忽然停住了,咦?咋不走了?我懷著滿肚子好奇心打開房門,瞧了瞧,嘿!原來是樓下趙奶奶!我舒一口氣,繼續(xù)玩起電腦。又聽”咔咔“幾聲 ,”老媽“!我又合上電腦,寫起作業(yè),哈!仔細(xì)一聽,是樓上王阿姨!我緩了一下情緒,繼續(xù)玩起電腦!边沁恰埃也灰詾槿,”肯定是對門張叔叔!“沒想到真是俺媽!老媽一見,火氣上來,不由分說,拿起衣架子噼 噼啪啪”奏起音樂“,”演唱家“的我,高聲”叫喊“。這就是偷玩電腦的后果。
三年級電腦的作文 篇8
昨天下午,我們興高采烈地來到學(xué)校。聽說我們要去新電腦室上課。同學(xué)們像炸開的鍋似的轟動起來。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓(xùn)的小馬一樣,聽著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,干凈整潔的電腦室里,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大屏幕的示范,我的手還是閑不住,左碰碰,有點摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監(jiān)視器”!
我可不想挨老師的批評。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。我終于戰(zhàn)勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護(hù)電腦這個國王,完成它那神圣的.使命。
三年級電腦的作文 篇9
今天,爸爸媽媽都不在家,我很想玩電腦。看著那臺電腦,它好像在說:”來吧,來吧,就玩一會兒!“我心想:好吧!我就玩一會兒,沒事的。 于是,我小心翼 翼的開啟電腦,關(guān)掉聲音,再時不時地看向門口,生怕會被爸媽發(fā)現(xiàn)。我迅速的打開了一個游戲,這可是我平時最愛玩的一種游戲,叫LOL,我進(jìn)入游戲后開始大玩特玩,用平A和Q加大招收走對方一個人頭,并且標(biāo)記了小龍讓隊友 過來收buff?上ё詈髮Ψ降谋蜋C器人趕了過來把我和錘石殺了!可惜了,沒有錘石和我,我們根本打不贏只得作罷。 突然,一陣聲音傳來,我把電腦關(guān)了,并假裝在看書。可是并沒有我熟悉的開門聲,而是一陣貓叫,我想:我太敏感了,壓根就沒必要緊張。我再次意無反顧的打開游戲! 也許, 后來真的玩的太入迷了,連我爸在我后面看著我,我都不知道。最后還是我爸說了一句話,我才知道的。他說的就是:玩的還不錯,就是那條大龍收到的話就能團滅了!
三年級電腦的作文 篇10
期盼已久的星期二終于到來了,因為,這一天,有我們班同學(xué)最喜歡的電腦課!
套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進(jìn)電腦室的同學(xué)們?囱剑麄償D呀擠,互不相讓,就像去搶自己心愛的東西一樣。好似晚去一會,自己心愛的寶貝就要被別人搶走了!
電腦課的課程很簡單,不一會兒,我就把老師所教的課程就全部學(xué)會了1
終于可以玩游戲了,滿懷欣喜的打開了我最愛的賽爾號,這個游戲可真是精彩啊,在一陣虎擲龍拿中,我的賽爾號精靈升級了,真是開心吶。剛剛準(zhǔn)備好下一次戰(zhàn)斗,正想把把敵人殺的片甲不留。
“鈴鈴鈴”下課鈴?fù)蝗豁懫饋砹。唉,我只好依依不舍的關(guān)掉了電腦,回到了教室。
電腦,真是神奇的東西,它可以裝的下很多東西。它能裝下許多作文,能幫助我們快速的學(xué)習(xí);里面還有許多的智慧,能給我們一個科學(xué)的頭腦。
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