【推薦】難忘的三年級(jí)作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我記得那個(gè)星期天,爸爸帶著我、姐姐、叔叔和阿姨去玉黛湖玩了。
到了玉黛湖,我們先玩了碰碰船,一開始是我打槍,姐姐開船,過(guò)了一會(huì),我看到旁邊的球噴水了,我也不知道為什么,結(jié)果,爸爸大聲喊著:“要用搶打球上的洞,就會(huì)噴水!蔽衣犃耍@才知道,原來(lái)要用搶打球上的洞,球才會(huì)噴水,我就使勁打球上的洞,讓它噴水,換姐姐打槍,我開船了,姐姐老是打不中,有一次,我開的很近很近,讓姐姐打,結(jié)果打中了,噴到了我們的身上一點(diǎn),因?yàn),這個(gè)船是有頂?shù),所以沒(méi)有噴到我們身上很多。玩完了,我們又玩的別的去了。
我們走了一會(huì),看到了旋轉(zhuǎn)車,我們又玩了旋轉(zhuǎn)車,這個(gè)車是茶杯形狀的,我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好玩極了,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有暈。我們又看見了森林冒險(xiǎn),我們玩森林冒險(xiǎn)的時(shí)候,是坐在車上自動(dòng)開過(guò)去的,這里面有奧特曼、蛇、猴子、恐龍和骷髏,而且,眼睛都發(fā)著紅光,但這些全都是假的。
我們到了玉黛湖的西邊,我和姐姐玩了吊橋,不過(guò),是我爸爸扶我和姐姐過(guò)去的。
今天真是個(gè)難忘的日子啊!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進(jìn)教室,只見這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面。∮型该鞯谋、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個(gè)鼓,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝!
不知不覺(jué)中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天,我將和同學(xué)們一起興沖沖地去石燕湖春游,我激動(dòng)得小心臟就要跳出來(lái)了。太高興了!
我們一下大巴,綠蔥蔥的大樹和竹子組成的畫面就撲入我的眼簾,感覺(jué)連我的眼睛都要被染成綠色的了!我們徑直走向游樂(lè)場(chǎng)。在路上,我東看西瞧,有了許多新的發(fā)現(xiàn):竹筍寶寶們有高有矮,許多小鳥在竹枝間來(lái)回跳動(dòng)、自由歌唱,仿佛在唱“歡迎小朋友!歡迎小朋友!”
游樂(lè)場(chǎng)到了,我第一個(gè)去玩的就是海盜船,“咻!”開始蕩起來(lái)啦!海盜船的速度越來(lái)越快,我的血液流得也越來(lái)越快,這使我癢癢的。伴著海盜船的速度,我都感覺(jué)到自己像飛起來(lái)了一樣,那感覺(jué)是多么自在、歡暢呀!
我玩過(guò)刺激的海盜船以后,來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬跟前,我騎上小馬駒,它就開始“奔跑”起來(lái),我在幻想著自己騎著真馬在草地上飛奔的感覺(jué),馬蹄聲不斷地從耳邊流過(guò)......
到了中午,我們?nèi)嘞硎艿搅俗蠲牢兜奈绮,每個(gè)人都把自己心愛(ài)的美食分享給大家,每份食物我都嘗到了一股說(shuō)不出來(lái)的、甜絲絲的味道......分享完美食后,我們班一起照了一張大合照,留作紀(jì)念。隨后,我們還看了動(dòng)物表演等等。開心的事說(shuō)也說(shuō)不完!
總之,這次的春游我很開心,它留給了我前所未有的難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇4
炎熱的暑假像個(gè)淘氣的小孩,一溜煙地跑了。不知道這個(gè)暑假大家過(guò)得快樂(lè)嗎?我過(guò)得非?鞓(lè),再細(xì)細(xì)地想想,有一件事讓我非常的難忘。
一天,我去體校打乒乓球。出發(fā)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,可剛一到體校,忽然,來(lái)了一位不速之客:“嘩啦啦!”下起了傾盆大雨。下課了,我和媽媽下了樓,只見樓下像水漫金山寺似的,一片積水。我和媽媽只好趟著水,一步一步小心地走著。我一邊走,一邊暗自高興,這是我第一次碰到這種情況,覺(jué)得很好玩。可后來(lái),事情并不像所想的那么有趣。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又冷,又害怕,又擔(dān)心。積水越來(lái)越深,漫過(guò)了我的膝蓋。我不停地喊著:“媽媽,我怕!”媽媽摟緊我的肩,說(shuō):“別怕,勇敢點(diǎn),小心腳下。”這時(shí),我忽然想到災(zāi)區(qū)的小朋友們面臨洪水時(shí),他們會(huì)怎么做呢?頓時(shí),我有了勇氣。
后來(lái),我們站在站臺(tái)上,焦急地等著公交車。終于,我們的救星———一輛12路車來(lái)了,我們趕緊上了車。汽車開到北京馬路后,積水突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。我和媽媽的心才像一塊大石頭一樣落了地。
回家后,我舒舒服服地洗了個(gè)澡,然后坐在沙發(fā)上看電視。電視里正播著災(zāi)區(qū)的人們無(wú)家可歸,想想自己衣食無(wú)憂,不由下定決心,一定要好好珍惜自己所擁有的一切。也希望災(zāi)區(qū)的人們盡快地重建家園,過(guò)上幸福的生活。
這次的大雨給我留下了深刻的印象,它使我懂得了遇到困難時(shí)一定要勇敢。這一天是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
小學(xué)生活在我人生篇章中即將翻過(guò)去,但有些事情會(huì)雕刻在我的腦海里,鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。
記得那年的夏天,天氣異常地炎熱,我因?yàn)橐粫r(shí)好奇,所以去了公園捉了一只蝸;貋(lái)。我把蝸牛放在一個(gè)廢舊的塑料杯中,杯子大大的,蝸牛小小的`,好像大海中的一座無(wú)人島。對(duì)了,我在這時(shí)突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,“如果把蝸牛放在水中,一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛不管怎樣,也會(huì)想辦法爬出來(lái)!闭娴倪是假的?這時(shí),我心中的小惡魔爆發(fā)了。我呵呵一笑,把蝸牛碰了碰,“可憐你了!”我立馬弄來(lái)一小杯冷水倒進(jìn)了蝸牛的杯子里。
仔細(xì)觀察水杯,終于,蝸牛的兩只小觸角慢慢的探了出來(lái),那觸角左右擺了擺,如同雷達(dá)正在搜索四周可疑動(dòng)靜。不一會(huì)兒,它似乎終于發(fā)現(xiàn)了自己身在“水深火熱”之中。蝸牛蠕動(dòng)著它那軟塌塌滑溜溜的身體,緩慢地向前爬著。我心中一想:原來(lái)這是一只老蝸牛。
老蝸牛背著沉重的包袱繼續(xù)前進(jìn),不知不覺(jué)中,它漸漸脫離了“苦!,爬到了杯子中間。說(shuō)也奇怪,我竟又想起一個(gè)故事 ,故事里說(shuō)蝸牛有著極高的耐心。真的,我倒要看看它能怎樣?我伸出兩個(gè)指頭,輕輕一彈,“咕咚”蝸牛又掉入水中。
不出所料,蝸牛沒(méi)爬了,正在我得意洋洋離開它時(shí),它又開始行動(dòng)了。我再?gòu)棧@樣幾個(gè)來(lái)回,我漸漸敗下陣來(lái) 。
看著它那“艱定”“辛苦”的腳步,我明白,做什么事情都要認(rèn)真完成,遇到困難不能輕易退縮。看,這只蝸牛爬上來(lái)了,兩只角觸動(dòng)著,在歡呼呢!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)美麗的早晨,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,一排排大樹像一個(gè)個(gè)士兵堅(jiān)定地保衛(wèi)著城市。
樂(lè)樂(lè)身穿校服,肩上背著一個(gè)大書包,心里想著:今天媽媽煎的荷包蛋還有香噴噴的肉包,真讓我回味無(wú)窮呀!樂(lè)樂(lè)笑彎了眉毛,嘴巴張得大大的,臉紅紅的像個(gè)大蘋果。想著想著“啪”一聲摔倒了,只見他眉毛像打了個(gè)結(jié),眼睛瞇得小小的,咬著嘴皮。他揉了揉眼睛慢慢的爬起來(lái),拍拍衣服,心想:以后要好好注意安全!走路時(shí)不要想別的東西。樂(lè)樂(lè)一看校車走了,便馬上跑回學(xué)校,還好沒(méi)有遲到。由于剛剛跑的太快,一進(jìn)門剎不住腳步撞到了想去廁所的朱古力同學(xué)。朱古力很不開心,樂(lè)樂(lè)連忙向他道歉。最后朱古力大方地接受了樂(lè)樂(lè)的道歉。
“叮鈴鈴”上課了,小玲老師邁著步伐手里捧著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。“嘭”的一聲把試卷丟在講臺(tái)上。老師宣布:“這次全國(guó)作文大賽的第一名獲得者是我們班的樂(lè)樂(lè)同學(xué)!”樂(lè)樂(lè)愣住了,立馬從座位上跳了起來(lái)大喊一聲:噢耶!樂(lè)樂(lè)奔向講臺(tái),高興的哭了。
上午放學(xué)后,樂(lè)樂(lè)高高興興的跑回家。一回到家,他馬上拿出試卷給媽媽看。媽媽看了直夸樂(lè)樂(lè)真厲害!樂(lè)樂(lè)高興的說(shuō):“媽媽是你的嚴(yán)厲給我?guī)?lái)了勇氣和信心,感恩媽媽!我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上!”
!這樣的上午你不覺(jué)得很難忘嗎?
難忘的三年級(jí)作文 篇7
時(shí)間如淌水般促而功,記憶面的很多事件以經(jīng)被我咸忘了。然而,有一件事卻被爾深深的印在了腦海中令我十分難記。
那是一年級(jí)的時(shí)候,有一次抬學(xué)時(shí),過(guò)后外面正下伏了大雨,我的媽媽生病了,爸爸又出差了,奶奶家又離得很遙。這么大的雨誰(shuí)去交我呢?這時(shí),有一個(gè)無(wú)比熟習(xí)的身影呈現(xiàn)了,我一望,本來(lái)是媽媽。我沖沒(méi)學(xué)室,撲到了媽媽的懷里,媽媽用涼颼颼的手撫摩我的臉,我覺(jué)得齊身熱烘烘的,只睹媽媽全身濕。我哭了,不知臉上的是淚水仍是雨水。歸野的路上,媽媽一個(gè)勁兒地把傘返我這拉,可媽媽卻含了一半個(gè)身子在外點(diǎn),,我把閃推過(guò)來(lái)說(shuō):“還是你遮吧。”媽媽啼了笑說(shuō):“只有你不淋著就言了!蔽衣牭竭@句話,更忍不住地泣了。媽媽正生著病,在病中也不忘記來(lái)接我,只有媽媽才干這樣干。
這件事未經(jīng)從前很長(zhǎng)時(shí)光了但事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)我皆記得非常明白這是一個(gè)難忘的雨地,讓我難以忘卻。
難忘的三年級(jí)作文 篇8
在我的腦海中,有一個(gè)不通訊產(chǎn)的教訓(xùn),令我久久難忘。
記得砸我六歲那年,出于一種尋找樂(lè)趣的心理,我喜歡上了放擦炮。一天,媽媽在洗頭,爸爸出去了。我趁媽媽不備,跑進(jìn)書房,拿起一盒擦炮。我看見合資上寫著“小朋友請(qǐng)?jiān)诖笕伺惆橄路挪僚凇?”幾個(gè)字,但我沒(méi)理它。更別說(shuō)按它這樣做了。
為了尋找樂(lè)趣,我管不了這么多了我管不了這么多了。于是,我拿出擦炮,往旁邊的紙上一劃,點(diǎn)燃了!我毫不猶豫地把它扔進(jìn)水里,只聽轟的一聲,一條小魚被我轟出水面直接向飛魚一樣“飛”到 我腳邊不動(dòng)了。我玩的非常開心?晌覜](méi)想到,在我享受這種樂(lè)趣的時(shí)候,危險(xiǎn)正一步步向我逼近。
為了讓游戲更刺激,我用擦炮圍成一個(gè)小圈,再把一個(gè)起火的擦炮扔進(jìn)去,忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳,跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了,頓時(shí),我的左手麻木了,血像火山爆發(fā)一樣,噴了出來(lái)·· ····等我清醒時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院里了。
這一次,我真是“十死無(wú)生”!從此,我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中,我得到了難忘的教訓(xùn):千萬(wàn)不要只為尋找樂(lè)趣而不想后果。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
我的生活是七彩的,充滿了喜怒哀樂(lè)。回憶往事,一幅幅畫面都呈現(xiàn)在我面前。
大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個(gè)作文題。走在放學(xué)的路上,我準(zhǔn)備先在腦子里想好怎么寫,回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來(lái),但我并沒(méi)有灰心,心想:也許我回到家就可以找到靈感了。
回到家后,我快速地把其他作業(yè)做完,把所有的時(shí)間都留給作文。我趴在桌子上,右手托著腦袋,開始沉思起來(lái)。五分鐘,十分鐘,是我分鐘,時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飄走,再也回不來(lái)了。我的腦袋就像灌進(jìn)了漿糊一般。二十分鐘過(guò)去了,我望了一眼作文本,也就三四句話。再看一看桌上,橡皮屑已經(jīng)堆得像個(gè)小山坡一樣了。我開始焦急了,于是我絞盡腦汁使勁的想,可是腦袋里卻空空如也。慢慢地,我對(duì)自己失去了信心。我的眼眶開始紅了,原本在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的聲音轉(zhuǎn)眼間變成了一粒豆大的淚珠!芭尽,一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上,接著,兩顆、三顆......
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)了,知道了事情的前因后果,就坐下來(lái),幫我把眼淚擦干,還一點(diǎn)一點(diǎn)的教我寫,慢慢的,三四句話便成了一篇完整的文章。
這正是一篇令我難忘的文章啊!
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