三年級人的作文

時間：2022-07-18 20:56:04 三年級我要投稿

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關(guān)于三年級人的作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級人的作文10篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于三年級人的作文10篇

三年級人的作文篇1

　　去年夏天，一個陽光明媚的下午，我在路邊走路。正要過馬路的時候，看見一位戴著老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走著，也不看路邊的車輛，老奶奶的手揚(yáng)起來不停地在空中擺動。

　　我覺得非常危險，就急忙跑過去扶著老奶奶說：“老奶奶，你是不是要過馬路？”她回答道：“是的！”

　　“好吧，那我扶您吧！”

　　老奶奶說；“謝謝你了，小朋友”

　　我繼續(xù)問老奶奶：“你剛才在空中摸來摸去是在干什么呀？”

　　“我不是摸，我是在向兩邊的車招手，讓我過去了再走，可他們都不停下，一直直來直往，只顧著向前沖”

　　“司機(jī)師傅會小心的，撞不到你的”

　　在說話的這會兒，我已經(jīng)把老奶奶扶到了街對面。老奶奶過馬路一個勁兒的說：“謝謝你，謝謝你，真是太懂事了，長大后一定要有出息！”

　　我聽了心里樂滋滋的，回去我給媽媽說講述了這件事情，媽媽說：“我的兒子真棒！”從中我明白了一個道理，在別人困難的時候伸出援手，其實不是很難的事物。

三年級人的作文篇2

　　我最愛讀古詩了，其中，我最喜歡的兩句詩句就是“空山新雨后，天氣晚來秋�！边€有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)我讀到這里時，便會情不自禁地想起了那美麗而又迷人的秋天的景色來。

　　家鄉(xiāng)的秋天景色宜人，那連綿起伏的山嶺就像一幅美麗而又漂亮的山水畫。一天爸爸、媽媽帶我到了平頂山游玩，這可是我向往已久的地方了。我們到了平頂山上，我向四周一看，感覺非常震驚，到了山上，我看到了遠(yuǎn)方有許多的花。其中有菊花，有蝴蝶蘭，有月季花，還有茉莉花呢！我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么這里有這么多的花呢？以前到別的地方怎么就沒有花呢？”媽媽聽了，微笑地說：“傻孩子，這里會有這么多的花，還不是這里有許多愛護(hù)花的人來保護(hù)它們，才會有這么的花嗎？”我聽了媽媽這么一說，頓時恍然大悟，連聲說：“我懂了媽媽，我也應(yīng)該保護(hù)它們的安全，讓它們長得更加美麗、漂亮。”媽媽快樂地說：“好孩子，你就像是它們的英雄啊！”說完，我們又繼續(xù)向上走，一路上都能看見許多美麗的花，它們實在太漂亮了。最后，我和爸爸、媽媽終于都走上了山頂，我最后明白了花也是有生命的，我要保護(hù)它們，爸爸看見了我和媽媽這樣的對話就說：“你們一大一小的，都會來保護(hù)它們了。”

　　�。∶匀说那锾�，我愛你，因為你把美麗都奉獻(xiàn)給了整個世界，世界因你而更加令人陶醉。

三年級人的作文篇3

　　大家好，我是一位小女孩，今年9歲了，在綠洲小學(xué)三（1）班讀書。你知道我是誰嗎？不知道就往下看吧！

　　我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛，眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是：綜合能力強(qiáng)，愛好廣泛，性格開朗，屬于樂天派。為什么這么說呢？因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏，會下圍棋、五子棋，我的書法曾獲得過學(xué)校書法競賽狀元，我喜歡畫畫，還得過幾次獎呢！呵呵，再加上個“動”：乒乓球，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊也數(shù)一數(shù)二呢。詩：當(dāng)然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過一首喲！平易近人就不用說了，如果不平易近人，能當(dāng)選中隊長、班長嗎？

　　我的缺點(diǎn)是：對文字太過有創(chuàng)造力，這可不是什么好事，我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，把煮“紅薯”，寫成煮“紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑，今天早上一起床，媽媽問我：“今天天氣果何？”我聽了先是愣了一下，后來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病，不然，媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢！

　　本小姐愛好：看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。

　　哦，對了，我有時也有點(diǎn)“八卦”，天天算什么好運(yùn)、壞運(yùn)等等，順便說一下，我是巨蟹座的。

　　嗯，知道我是誰了嗎？不勞你去三（1）班調(diào)查了，我就是陳璐。

三年級人的作文篇4

　　大家好，我是一名童話故事里最為普通的一位圣誕老人。有一天，領(lǐng)導(dǎo)派我到現(xiàn)實世界給小朋友送去禮物。我爽快的答應(yīng)了，其實做為圣誕老人挺累的，得聽領(lǐng)導(dǎo)說這一次去哪兒，那一次又去哪。而且我從沒有去過現(xiàn)實世界。這么多年我一直待在童話世界，待在虛構(gòu)的世界里。

　　來到現(xiàn)實世界時已經(jīng)是平安夜的晚上，我趕忙換上我的圣誕衣。連拖帶拉的把沉甸甸的禮物袋放進(jìn)我的.鹿車?yán)�，駕駛之小鹿飛馳在云朵上。坐在鹿車上，手摸著白云，嘴里含著剛飄下來的雪。

　　到了，這是一位懂事的女孩家。她想要一本童話書�！昂唵巍保疫呎f邊從口袋里拿出一本書，一下子跳進(jìn)了煙囪里，把書放進(jìn)了她的小襪子里。下一個不就是韋德嗎?他肯定要一雙棉鞋和一雙棉手套。我拿著點(diǎn)名冊一看沒錯。便伸進(jìn)口袋這樣一拉，像比變魔術(shù)似的，眼前便出現(xiàn)了這兩樣。我縱身一躍跳進(jìn)了他們家的一條裂縫里。把禮物放進(jìn)了他的補(bǔ)了又補(bǔ)的襪里。

　　又接著是某某的禮物······天亮了，禮物自然也就發(fā)完了。看著他們開開心心的拆開禮物。我就納悶了：為什么不給圣誕老人發(fā)禮物呢?圣誕老人也是人。我真想辭退這個無聊的工作�；丶沂斩Y物去了，可誰愿意這個工作呢?

三年級人的作文篇5

　　“救命！救命！即將要有一場廝殺了�！蔽宜坪跄苈牭侥绢^人心里在害怕，在呼叫著。

　　游戲前，老師選出了三位“破壞王”，破壞王的出現(xiàn)讓原本已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖的我們?nèi)缫姷綈荷袼频模阋捕悴患把�！二號“破壞王”用雙手撐起了桌子，僅僅才用了兩步就走了上來，那架勢令我們“木頭人”嘡舌。同學(xué)們齊聲唱著木頭人兒歌，就這樣一聲“定”，木頭人像點(diǎn)了穴一樣一動不動，我站在右邊角落上，還沒等我反應(yīng)過來，瞬間，一個可愛的一號破壞王蹦在了我眼前，她就像是立在我面前的一個黑蘑菇，兩雙眼睛眨呀眨，仿佛我躺在地上看著閃爍的小星星。還好我翻了個白眼，我就誰也不見，我心里想著，我只要像盲人一樣看不見，不就會勝利了嗎？當(dāng)我想的美時，突然間，聽見老師的聲音，原來老師也在幫著破壞王一起破壞，老師也太壞啦！最后還是我們木頭人贏。

　　��！我最終用自己的實力換來了勝利，我相信只要肯努力，任何事情都難不倒我們。

三年級人的作文篇6

　　風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽去了梅溪湖半島。這里風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，吸引了很多人前來欣賞美景。

　　湖面靜靜地像一面鏡子，把山、大廈、樹、藍(lán)天、白云倒映在湖面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去更像一副山水畫。一陣微風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，不時還有兩三只白鷺掠過水面，不禁讓我想起“一行白鷺上青天”。

　　人來人往的湖邊好不熱鬧，有的人在放風(fēng)箏、有的人悠閑的躺在草地上曬太陽、有的人在騎自行車……不一會兒我們漫步來到了半島的頂層，正想找個地方坐下來休息。我環(huán)顧四周，突然看見離我們不遠(yuǎn)處有一個衣著破爛，蓬頭垢面的男人。他躺在地上，手里拿著一根已經(jīng)熄滅的煙，他的旁邊有好多紙團(tuán)、煙頭、檳榔渣，仿佛是長大后的劉禪，肥頭大耳，不討人喜歡。從他身邊經(jīng)過的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽也匆匆地拉著我離開了。

　　我和媽媽又來到了下一個地方，在我們的前方圍了一群人，我們好奇地湊上前去，原來是有人在跪地乞討呀!只見跪地的男人一臉愁悶，臉色耷拉下來，仿佛遭受了什么天大的災(zāi)難似的。此時，周圍的人議論紛紛，有的人說道：“這年頭，人人都困難，怎么沒看到有人捐錢給我呢?”有人回應(yīng)：“是呀，年紀(jì)輕輕的，四肢健全，不去工作，卻要當(dāng)乞丐�！边€有的人說……正在這時，一個黑影緩緩進(jìn)入人群中，默默地從口袋里掏出一把零錢，仔細(xì)地數(shù)了數(shù)，嘴里細(xì)聲地念著“一塊、兩塊、三塊五……”數(shù)完所有零錢后明顯猶豫了一下，但隨后又毫不猶豫地把錢丟進(jìn)捐錢箱，最后一語不發(fā)地離開了。周圍的人看見這一幕又開始議論紛紛：“現(xiàn)在怎么還有這么傻的人，自己都沒穿一件好衣服，還幫別人干什么?”仔細(xì)一看，剛才那個黑影仿佛就是之前躺在地上的男子。我被他的行為感動了，人不可貌相。雖然他已經(jīng)如此落魄，卻還心存善良幫助陌生人。這種大愛精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　陽光灑在小路上，光芒萬丈，映在每一個善良的人眼中。我和媽媽又繼續(xù)向前走去……

三年級人的作文篇7

　　讀葉紹翁的“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”，讓人感到秋的凄涼，而我心中的秋天卻是一位溫情迷人的姑娘。

　　秋姑娘悄悄地來到田野，她把金色的地毯給了稻子；她把紅色的披風(fēng)給了高粱；她把雪白的被子給了棉花。

　　秋姑娘來到了果園，桔子就像一盞盞小燈籠；柿子就像一個個小氣球，里面裝的又香又甜的肉；石榴就像忍俊不止的姑娘，忍不住的笑開了嘴。

　　秋姑娘來到了花園，雞冠花就像紅紅的火炬，讓整個花園變得更加絢爛；菊花仙子的顏色非常多，淡黃的、紫紅的、雪白的。美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋姑娘來到了樹林，楓樹用他紅色的手向她招手；銀杏樹用她黃色的扇子向她扇去夏的炙熱；香樟樹用香氣勾住了秋姑娘的腳。

　　秋姑娘來到祖國的北方，香山的紅葉紅了；秋姑娘來到祖國的南方，江南的桔子熟了；秋姑娘來到祖國的西邊，草原的牛羊肥了；秋姑娘來到祖國的東邊，沿海的蟹味更美了。

　　��！秋姑娘是多么的眷戀與迷人呀。

三年級人的作文篇8

　　我的同桌可可愛了，她戴著一副眼鏡，總是很活潑。我的同桌最喜歡看書了，每天下課總是能夠看見她捧著一本書在看。她有著高挺的鼻子，薄薄的櫻桃嘴巴，生氣起來總是會將那可愛至極的嘴巴嘟起來，可愛極了！

　　她很樂于助人，總是幫助成績落后的同學(xué)！大家都喜歡和她玩。

　　我可喜歡她了！

三年級人的作文篇9

　　我的家鄉(xiāng)平潭，因時代的轉(zhuǎn)變，如今已經(jīng)成為一個欣欣向榮的城市。如今，它已經(jīng)擁有三個頭銜：“平潭綜合實驗區(qū)”“平潭國際旅游島”“平潭自貿(mào)區(qū)”。當(dāng)年封閉的小島是如何飛速的發(fā)展呢，讓我開啟爸爸記憶中的平潭。

　　雙帆船曾是平潭人的出島工具之一，所有的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來，雙帆船立下了汗馬功勞。爸爸說：“以前平潭人出行靠的都是輪渡，娘宮碼頭是平潭唯一的碼頭，川流不息的車輛在等待著輪渡，馬路上阿姨敲打車窗叫賣海蠣餅、光餅的熱鬧景象�！卑职中r候居住的房子，是獨(dú)特的石頭厝，用石頭砌出來的房子，屋頂以“人”字為行，整齊的排列在沿岸的山坡上。當(dāng)時爸爸曾無數(shù)次地遐想：什么時候能讓船快一點(diǎn)，房子更漂亮一點(diǎn)呢？

　　如今的平潭，隨著跨海大橋的建成，那將是平潭人夢的開始。從這里開始走入別人的視野，從前的小城，現(xiàn)如今擁有大都市的味道，一條寬廣的環(huán)島路，讓平潭人擁有國際的范。爸爸不禁感慨到：原來平潭也可以這么酷！

　　故鄉(xiāng)總是令游子魂牽夢縈。我和爸爸約好了，我們要用游子愛家鄉(xiāng)的方式，默默地愛著家鄉(xiāng)。在我長大之際，我要用智慧而又勤勞的雙手去裝扮它，讓平潭有更發(fā)達(dá)先進(jìn)的科技，成為祖國寶庫的一顆璀璨的明珠。