實(shí)用的三年級(jí)竹子作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)竹子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)竹子作文 篇1

　　嫵媚的桃花，純潔的菊花，嬌貴的牡丹，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)朵競(jìng)芳；可是我偏偏喜歡翠翠綠綠的竹子。

　　竹子外形直立，像一個(gè)勇攀高峰的少年，淺綠色的又高又直。一陣微風(fēng)吹過(guò)，修長(zhǎng)的竹竿風(fēng)姿搖曳；下雨的時(shí)候，雨滴打在竹子上，響起美妙的聲音，像是唱一曲贊歌；摸一摸竹竿，光滑細(xì)嫩，舒服極了。把新嫩的竹竿砍倒，再砍成一小段一小段，放在火爐上烤一烤，聞一聞香極了，竹節(jié)里的液體成為竹瀝，這個(gè)可以止咳。

　　竹竿的作用非常大，不但可以建造竹樓、竹筏和入藥，還可以為人們提供新鮮的竹筍。竹筍是竹子的根，從泥土里拔出來(lái)洗一洗，就可以烹調(diào)各種菜肴，可炒可涼調(diào)，美味而有營(yíng)養(yǎng)。熊貓就愛吃竹子，所以才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯��！

　　竹子是四花君子之一。它意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏強(qiáng)風(fēng)暴雨，剛直不阿。我想起一首贊美竹子的詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)�！边@首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)竹子的贊美之情，對(duì)竹子堅(jiān)定的'意志的贊嘆！

　　我喜歡竹子，我敬佩竹子，我愿意做一個(gè)像竹子一樣正直、勇敢、永不言敗的陽(yáng)光少年！

三年級(jí)竹子作文 篇2

　　我家后花園里有一小片竹林，那里四季常綠一直挺拔的竹子經(jīng)受風(fēng)吹雨打，依舊那么堅(jiān)韌。

　　我沒事兒就到竹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走。

　　一天，我又到竹林里轉(zhuǎn)，“哎呀！”不知道碰到了個(gè)什么東西，我低頭一看，呀！是個(gè)竹筍！呵！好久沒有看到竹筍了，今天居然有驚喜地發(fā)現(xiàn)。

　　咦！那兒還有一個(gè)。哇！還有一大群呢！發(fā)現(xiàn)這些竹筍，我覺得是老天送來(lái)的禮物，我覺得它們特別可愛，就像一個(gè)個(gè)小嬰兒，從地下探出頭來(lái)，看著這新奇的世界。

　　我每個(gè)周末都要抽空閑時(shí)間看“小嬰兒”的變化。前幾周，他們長(zhǎng)得比較慢，但過(guò)了幾周他們就越長(zhǎng)越高，而且越長(zhǎng)越快。

　　咦？怎么會(huì)長(zhǎng)得那么快，而且還越長(zhǎng)越快呢？

　　原來(lái)它會(huì)在地下埋五年之久，所以才長(zhǎng)得那么快��！

　　人要成功不也一樣嗎？先打好最踏實(shí)、最牢固的基礎(chǔ)，然后接下來(lái)的路就能很輕松。

　　從竹子身上，我學(xué)到了成功的道理。

三年級(jí)竹子作文 篇3

　　看到這個(gè)題目，你肯定忍不住問：“恐怖竹子是什么東西？”別著急嘛，聽我跟你說(shuō)吧！

　　周六下午，我到青少年宮的作文班上課。一上課，老師就說(shuō)讓我們玩?zhèn)�游戲，名字叫“恐怖”竹子。大家一聽全都激動(dòng)起來(lái)，整個(gè)教室就像一鍋沸騰的開水。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想要玩，但是卻不知如何玩。只聽老師宣布游戲規(guī)則：游戲時(shí)，同學(xué)們分別用自己的右手食指頂著右邊同學(xué)的左手手心，老師講個(gè)故事，只要一念到“竹子”，就用自已的左手緊抓頂著自己掌心的食指，而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算輸了。

　　游戲開始了。我們站成一個(gè)圈，用自已的右手食指頂著旁邊同學(xué)的左手掌心。老師開始念故事了：“……他最知名的畫就是竹子�！币宦牭街褡�，我的左手趕緊抓住了別人的食指，太好了！我抓住了，我歡呼起來(lái)，但是我自已突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的食指也被別人死死地捉住了。唉！看來(lái)我是顧了左手忘了右手。就這樣游戲進(jìn)行著，好幾次我都差點(diǎn)抓住別人。但我是每次都被人家捉住，真丟臉。雖然我沒法在這次游戲中取勝，但我還是玩得很開心。這個(gè)游戲真有趣！這樣的課真有意思！我喜歡！

　　雖說(shuō)我失敗了，但我不泄氣，以后有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)游戲的話，我會(huì)再接再勵(lì)的，相信有一天我也會(huì)成功的。哈哈，我過(guò)了個(gè)愉快的下午！

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