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神奇的三年級作文

時間:2022-07-18 12:36:33 三年級 我要投稿

有關(guān)神奇的三年級作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)神奇的三年級作文匯編八篇

神奇的三年級作文 篇1

  花花綠綠的墻壁,閃閃發(fā)光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會認(rèn)為這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯了,這是一間神奇的教室。

  這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光,還會隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學(xué)也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板,老師也輕松多了,只要說出口的字,黑板就會自動的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎么樣,很神奇吧?

  在這間教室里,不僅黑板很神奇,就連同學(xué)們做的桌椅也都很神奇。如果上學(xué)的話,同學(xué)們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學(xué)習(xí)用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會自動幫你調(diào)整,讓你會很舒服。

  如果教室很臟的話,那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下,垃圾會變成我們需要的學(xué)習(xí)工具。書桌會自己擺放整齊,椅子也會自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學(xué)們也會在好的環(huán)境里上課。

  大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設(shè)置,但它的作用可大著呢!如果下課了有的同學(xué)沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學(xué)們既解渴又很衛(wèi)生。

  ……

  這就是神奇的教室,一個既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!

神奇的三年級作文 篇2

  夜深人靜。我?guī)е鴮ξ磥斫淌业南胂,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  那是一位神秘的人,引領(lǐng)我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識別進(jìn)入室內(nèi)。這是一個科技智能化的教室:屋頂上藍(lán)天白云,地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳,散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動電鈕,一個巨大的屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

  我們每個學(xué)生的課桌上都有一個小電腦,老師講課的重點和作業(yè)布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題,老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后,鼠標(biāo)一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學(xué)生,真是方便極了。

  教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào),不論是酷熱的夏季,還是嚴(yán)寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。

  這就是我們未來的教室,真是有說不盡的神奇,我在夢中高興地笑了。

神奇的三年級作文 篇3

  大家好,我是神奇的教室,我擁有神奇的超能力,不信下面就讓我來展示一下吧!

  這一節(jié)課是語文,這次要學(xué)習(xí)的是《海底世界》。有許多同學(xué)覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底,只能聽老師的講解有什么意思的呢?我馬上能滿足你們的愿望,心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前?矗@是神秘的水母,那是八爪的章魚,還有成群結(jié)隊叫不上名字的小魚,美麗的珊瑚,……最驚心動魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚!哈哈,別把你嚇壞了吧,這才是我神奇的一角而已!

  體育課,天公不作美下起了小雨,同學(xué)們失望極了,本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行籃球比賽呢,這可怎么辦呢?別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么,咱們有室內(nèi)球場,專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,你爭我奪,賽出好的成績。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼音樂課開始了,燈光舞美我樣樣俱全,同學(xué)們開始演唱了我立馬就是一個旋轉(zhuǎn)舞臺,給你們提供演唱會的場地。悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈讓同學(xué)們神采飛揚(yáng),星光熠熠。同學(xué)們都驚喜不已,紛紛感嘆我的神奇。

  哈哈,現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧,就是如此的神奇。

神奇的三年級作文 篇4

  20xx年,我將發(fā)明一種神奇的魔術(shù)衣,具有變幻無窮的功能,一上市,就立即被“秒殺”光。

  魔術(shù)衣的外表黑得發(fā)亮,中間圖案夾著許多“方塊”和“桃心”,外形跟普通衣服差不多,只是衣領(lǐng)有點偏長,這種魔術(shù)衣既帥氣又具有神秘感!

  魔術(shù)衣能自動調(diào)節(jié)溫度,在主人感到炎熱時,它會自動降溫使主人感到?jīng)鏊;在主人感到寒冷時,它會自動升溫使主人感到溫暖;如果主人把帽子從頭頂上取下來,對著自己,再說出要到的地方,魔術(shù)帽就立即把主人送到目的地;如果主人遇到壞人,魔術(shù)衣前方就會自動彈出保護(hù)罩,成為主人的帖身“小衛(wèi)士”;魔術(shù)衣還配有一根魔術(shù)棒,主人只要把魔術(shù)棒向取下的魔術(shù)帽一指,就會馬上變出主人需要的東西;魔術(shù)衣還可以使主人隱身,還可以發(fā)出美麗的光芒;魔術(shù)衣還有一點最受歡迎:“免洗”。

  這種魔術(shù)衣你感覺好嗎?趕快行動預(yù)定吧!不然上市后就會被瞬間“秒殺”光的哦!

神奇的三年級作文 篇5

  神奇的教室是萬能的,可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個舒適的空間,和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就讓我來帶大家參觀一下吧。

  教室肯定是用來學(xué)習(xí)的,你進(jìn)教室門的時候它會自動識別你的身份。并在你的課桌上自動放一個學(xué)習(xí)電腦,此時教室會根據(jù)你的學(xué)習(xí)狀況,會給你量身定制一個學(xué)習(xí)計劃。這里學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣,讓你親身經(jīng)歷一場‘游戲’。

  為了給同學(xué)們提供一個舒適的學(xué)習(xí)狀況,每當(dāng)下課時,你的學(xué)習(xí)電腦就會顯示出花園里的每棵草、每棵樹、每個動物,讓你知道大自然的生機(jī)勃勃。

  每當(dāng)夏天的時候,墻壁里面就會進(jìn)行一種納米技術(shù),他會把空氣轉(zhuǎn)化成水分,把水轉(zhuǎn)化成涼氣,再多加使用之后再把使用過的空氣進(jìn)行加工轉(zhuǎn)變成水,再轉(zhuǎn)入一個箱內(nèi)然后再進(jìn)行加時再進(jìn)行吹風(fēng)。每當(dāng)冬天的時候他會在墻壁里加厚一個鋼板,這個鋼板里面還有空氣管,每當(dāng)運輸空氣時他會把空氣進(jìn)行加熱,之后再轉(zhuǎn)化為熱空氣為同學(xué)們提供一個不會凍壞手的環(huán)境。

  神奇的教室有太多太多的好處,可以讓人人都體驗到學(xué)習(xí)的'快樂,還可以為人們提供一個舒適的空間。

神奇的三年級作文 篇6

  今天,老師給我們一人發(fā)了一個奇怪的東西一一胖大海。

  胖大海盛產(chǎn)于東南亞地區(qū),顏色是棕褐色,表面稍有光澤,形狀是橢圓狀,中間胖兩邊間像一個迷你的橄欖球;摸起來有粗糙,又凹凸不平,像一個滿臉皺紋的老爺爺;聞起來有淡淡的中藥味。

  了解完胖大海,老師讓我們開始做一件更為奇妙的一一泡胖大海。同學(xué)們,聽了都在下面議論紛紛,就連我也在想:這又干又癟的小東西吸了水也長不成多大吧!老師說了一聲:“安靜!"我們就不說話了。接著老師又給我們一人發(fā)了一個紙杯,里面還倒了熱水。老師讓我們把這個又干又扁的胖大海放在熱水中,還讓我們觀察它的變化。

  起初這胖大海,像魚兒一樣在熱水中遨游,游著游著它開始發(fā)生翻天覆地變化,它的體內(nèi)就像住著一位勇士一樣,這位勇士一當(dāng)遇水就變得強(qiáng)大起來,一下子沖破了胖大海的外殼,伸出柔軟的須來。胖大海時而像白云一樣飄來飄去;時而像水母一樣冉冉上升;時而像章魚吐出墨來把水變了顏色。

  老師,還讓我們嘗了一下胖大海泡的水,水有一點苦,還帶一點淡淡的甜味。

  胖大海的作用也不少,它是一位中藥一一可以治療咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等癥狀,還能潤喉清肺通腸……

  那節(jié)課我明白了,我們要多觀察,我還想到一句名言:“欲要看究竟,處處細(xì)留心。"

神奇的三年級作文 篇7

  放暑假了,媽媽急著收拾堆在櫥柜里的棉衣、羽絨服、棉被。今天媽媽又在網(wǎng)上購買了幾個大大小小的真空壓縮袋,告訴我這幾個袋子可以把家里的衣服、棉被變得少而整齊。我將信將疑,小小的幾個袋子真有這樣的神奇嗎?

  媽媽把厚厚的棉衣、羽絨服整齊地疊好一件一件放進(jìn)袋子,袋子一下子變得鼓鼓的,再也裝不下衣服了,我拿起說明書仔細(xì)地閱讀起來,原來裝好衣服后還要拉上拉鏈,再用吸塵器把袋內(nèi)的空氣抽出來。我迫不及待地媽媽說:“媽媽讓我試一試!”媽媽邊忙邊說:“好的,看看壓縮袋的神奇之處在哪吧!”

  我小心地拉上拉鏈,打開袋子上的一個閥門,將手拉吸氣泵旋在閥門上,使勁地向上拉,我感覺一股氣真噴我的臉,開心地對媽媽叫著:“媽媽,我把空氣抽出來了!”我一下一下有力地拉著吸氣泵,袋子的四個角開始一點一點地收縮起來,我越發(fā)好奇,使出全身的力氣,嘴里還不停地唱著:“我吸,我吸,我吸吸吸,要把袋里的空氣吸光光……”漸漸地,鼓囊囊地袋子癟下去了,我用手摸著,它變得硬硬的,如一塊石板,我一屁股坐在袋子上,對媽媽說:“你看,這就是壓縮袋的神奇之處吧!它讓這么多的衣服變成薄薄的一層了。我要把柜子里的衣服都壓縮在袋子了,這樣的櫥柜就變得空蕩蕩的,可以放下我的玩具動物們啦!”

  我和媽媽一直忙碌著,幾個櫥柜里的衣服、棉被被整齊地壓縮了,擺放在了一個櫥柜里。哦,神奇的壓縮袋!它一定是媽媽的最愛!

神奇的三年級作文 篇8

  我有一個神奇的教室,讓我們一起來看看它的功能吧!

  一,糾正坐姿,保護(hù)視力;

  每個同學(xué)進(jìn)教室的時候都要伸出自己的右手放在機(jī)器手上進(jìn)行掃描,然后同學(xué)們陸續(xù)把書包放在特制的一個紅色瓷磚上,機(jī)器手就會主動找到書包里的文具盒,并把一支護(hù)眼筆放進(jìn)去。這支筆很神奇,就像長了眼睛一樣時刻監(jiān)督著你,只要寫作業(yè)時坐姿不對,它就會發(fā)出警報,提醒你注意自己的坐姿。如果你耍小聰明,上課時不用這支護(hù)眼筆,那你就“完蛋了”,放學(xué)時機(jī)器手就會擋住你的去路不讓你離開教室,除非你完成十道數(shù)學(xué)應(yīng)用題或者兩篇英語閱讀理解或者一篇三百字的自定義命題作文,當(dāng)然要完成這些也是需要用到這支護(hù)眼筆的。

  二,老師的小幫手;

  每當(dāng)老師要用PPT時,只需要把上課要講的內(nèi)容名稱輸入指定的電腦里,教室里的PPT就像接到上級指令一樣飛速地為老師準(zhǔn)備課件,為老師節(jié)省不少的時間批改作業(yè)或者輔導(dǎo)同學(xué)。

  三,空氣更新;

  每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)教室上課時,教室里的新風(fēng)系統(tǒng)就會自動的開始工作,促使教室里的空氣流通,這樣同學(xué)們上課就不會覺得悶了,大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績.

  我的教室當(dāng)然不止這些功能,考試時它還可以幫助老師監(jiān)考,自動識別作弊的考生并發(fā)出警報,它還可以為帶病上課的同學(xué)特制一個保護(hù)罩,讓生病的同學(xué)和健康的同學(xué)隔離開。

  當(dāng)然還有一些功能在完善中,比如“幫助同學(xué)們完成老師布置的作業(yè),替同學(xué)們背課文和單詞”。

  好期待哦!

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