【推薦】我的暑假生活三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的暑假生活三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇1
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣,五味俱全的,下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧!
先來品嘗苦吧!暑假從不生病的我,這次竟然生病了,我一大早起來就肚子疼,然后拉肚子,東西什么也吃不下,晚上,媽媽給我蒸了饅頭,我吃了兩個(gè),到了要睡覺的時(shí)候,我正準(zhǔn)備刷牙洗臉,牙刷剛放進(jìn)嘴巴,還沒刷幾下,突然,胃里翻江倒海,隨即就吐了出來,一股腦的全吐了出來,吐完以后我覺得整個(gè)人都舒服多了,肚子也不疼了,生病的感覺太不好了。
不過比起辣來,苦還不算什么,媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班,什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語,整天都要上,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
生活有苦有辣,但不能沒有甜,最讓我高興的事是我去了首都北京,我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮,還去了太和殿,那時(shí)候太和殿還沒正式開放,所以只能在外面觀賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太和殿中間有一把龍椅,兩旁有高大的柱子,上面刻著一條栩栩如生的龍,活靈活現(xiàn),抬頭仰望殿頂中央有一條金龍,它的嘴里喊著一顆大龍珠,四周還有很多小龍,它們正對(duì)著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣,五味俱全,充實(shí)而富有意義!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇2
從放暑假開始,我每天除了彈琴、做作業(yè)和有兩天等級(jí)考試之外,其它時(shí)間就都在玩!在玩什么呢?我們一起來看看吧!
八月十三日前,我在風(fēng)景美如畫的五A級(jí)風(fēng)景區(qū),溪口!我們那兒的河水清澈見底,小魚在小石子后面玩躲貓貓!我慢慢得走下河,想抓上一條大魚!一條大魚一不小心沒有注意道我去抓!哈哈大魚到手啦!但后來一條魚都沒有抓到手!只好帶著一條魚回家!后來外公教我抓魚,現(xiàn)在我每次去抓魚都可以抓回七八條魚了!我學(xué)會(huì)了抓魚!
我還去了慈溪!和爸爸媽媽一起散步一起去廣場,一起去吃飯等等……,每天上午做作業(yè),下午開始去拓展、攀巖,到晚上回家,每次去媽媽怕我餓都給我?guī)в衩装,那兒的工作人員已經(jīng)和我非常熟悉了,都喜歡問“今天帶玉米了嗎?給我一株好嗎?”“好!給您!”“我不要!”好氣人啊!一會(huì)要,一會(huì)兒不要!
啦啦啦!啦啦啦!我可以去香港啦!我特別的開心!香港有一個(gè)美麗的維多利亞港!我們?cè)谔缴巾斏峡吹搅送砩系南愀垡咕埃煨男≥喨ブ协h(huán)看夜景也非常不錯(cuò)!有一天天氣并不理想下著雨!但是我們還是很開心,我們?nèi)タ戳俗辖鸹◤V場,那時(shí)天公不作美總是和我們開玩笑,我們拍照的時(shí)候下雨,我們不拍照的時(shí)候又不下雨了,最終我們還是冒著雨拍好了照片。我們還去了澳門!看見了大三巴牌坊!……。
我喜歡過暑假,而且是自己的暑假!我愛你!暑假!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇3
我今年的暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓(xùn)練班。下面我就詳細(xì)的講給你們聽聽我的暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游,我們?nèi)チ颂笸,去了五臺(tái)山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機(jī)去了上海,在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報(bào)名參加了羽毛球?qū)W習(xí)班,共21天。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰也沒有叫苦,現(xiàn)在我和妹妹能交手對(duì)打了。這期間我們每天還要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們?cè)谕Y悈^(qū)兒童二組55人當(dāng)中獲得一等獎(jiǎng)。
八月八日我順利地通過了鋼琴八級(jí)考核。八月九日我參加了游泳學(xué)習(xí)班,通過12天的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了蛙泳。學(xué)習(xí)班結(jié)束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí),每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開心了。最后我告訴大家,我的暑假作業(yè)也全部完成。這個(gè)暑假是充滿歡樂、收獲很多、快樂幸福的暑假。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇4
放暑假了,我來同學(xué)這玩。我這同學(xué)是從小學(xué)一直到高中的,感情特別深(可別誤會(huì),只是同學(xué)的感情哦)。
他現(xiàn)在發(fā)展的不錯(cuò),在惠州做友邦集成吊頂,我反正在這也沒什么事,也跟他學(xué)學(xué) 做生意的門道,開始不知道從何處著手,因我的業(yè)務(wù)和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的'人民教師哦,他卻是手底有幾號(hào)為他打工的老板,用資本主義的話說,他現(xiàn)在已是資本家了,我可還是在 無產(chǎn)階級(jí)線上掙扎呢。
話說回來,他可從來沒看不起我這個(gè)“無產(chǎn)階級(jí)”,他這次叫我來的目的就是想給我個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下,熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下,我進(jìn)入了角色,他就像一個(gè)導(dǎo) 演,我能不能演好這出戲,不光靠他的導(dǎo)演水平,最主要的還是要看我的演戲水平。當(dāng)然,我不說為了他吧,就是為了我自己,我也要做好這件事。所以,這幾天有空看看產(chǎn)品資料,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入角色后的 感覺就是一個(gè)字——爽。原來,友邦是集成吊頂?shù)木喸煺,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也是友邦建立的。
早就聽一流企業(yè)造標(biāo)準(zhǔn),二流企業(yè)賣技術(shù),三流企業(yè)賣產(chǎn)品,四流企業(yè)才是賣服務(wù)。無意中,我竟然接觸到了我國 的一流企業(yè)——友邦,興奮的心情油然而生,也更堅(jiān)定我學(xué)習(xí)的信心,因?yàn)槲疫@人的性格就是不做就不做,要做就做最好,眼前就是一家一流企業(yè),同學(xué)又給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我能不把握嗎?
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇5
暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶,時(shí)不時(shí)抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點(diǎn)明白魚在水里的快樂了,我現(xiàn)在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學(xué)過水,在水里待著,也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來,夕陽已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來啦!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇6
今天是第三天了,早上,我們?cè)缭绲木推鸫擦耍粤孙。我們來到操場上,今天的游戲?xiàng)目是:無敵狂風(fēng)賽車。(媽媽問:什么是無敵狂風(fēng)賽車?)
無敵狂風(fēng)賽車就是大家排成一隊(duì),人與人中間夾一個(gè)氣球,不能讓氣球爆炸,也不能讓氣球飛走,最后看誰跑得快。教官讓我們自己吹氣球,吹完了氣球。教官說:“第一個(gè)小朋友是最低的,第二個(gè)小朋友是高的,第三個(gè)是更高的,第四個(gè)是更更高的……”就這樣我們排成了長長的一隊(duì)。
比賽開始了,前面小的走,我們也跟著走。我覺得前面走的太快了,因?yàn)闅馇蛟谖覀冎虚g,我們不能把氣球弄破,也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然,我的身后“啪”的一聲,有個(gè)氣球爆炸了;疖嚁嗔,我們趕緊連接好,繼續(xù)走?鞗Q戰(zhàn)了,我們沖!“一二、一二、一二!蔽覀兒爸谔(hào)齊步走,終于走到了終點(diǎn)。結(jié)果,我們勝利了,我們隊(duì)加了10分。我們真高興啊,大家都蹦了起來。
中午,我們吃完飯就睡覺了。睡醒了,我們又去練軍體拳了,好煩人。〉任覀兙毻炅巳,我們就自己玩了。晚上,教官把我們帶到大廳,給我們發(fā)了一封信,我一看是媽媽給我寫的,我的眼淚都流了出來,我也想媽媽了。(媽媽問:教官給你們說了什么嗎?)教官給我們說:“媽媽很愛你們,也很累;厝チ耍銈円鹁磱寢,多幫媽媽干活,珍惜媽媽的勞動(dòng)成果!蔽覀兌伎蘖恕H缓蠼坦傥覀儼l(fā)了筆和紙,讓我們也給媽媽寫了信。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇7
盼望著,盼望著,假期終于來了。
假期里的我,可以擁有沒好愜意的好時(shí)光;可以學(xué)自己喜歡的畫畫;可以和爸爸媽媽一起去旅行;可以成為自己想成為的人。
如果說,非要給假期下一個(gè)定義,那就是:完美的每天。
這個(gè)暑假,我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市,有藍(lán)藍(lán)的天空,美麗的大海,外面的世界總是能給我很多驚喜,青島的五日游,是我整個(gè)假期里最快樂的一段時(shí)光。
青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個(gè)地方。因?yàn)樗ㄔ诘叵,所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它,可謂是煞費(fèi)苦心。當(dāng)時(shí)我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置,可怎么找也找不到,我們圍著一個(gè)廣場大概轉(zhuǎn)了三四圈,最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。
博物館面積不大,但十分漂亮,里面的貝殼有數(shù)十萬種,每一個(gè)都十分漂亮,貝殼是一大類生物,由于氣候的變化,它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了,希望大家能好保護(hù)海洋生物。
假期是一個(gè)可以自由支配時(shí)間,充實(shí)自我的好時(shí)光,我喜歡暑假,因?yàn)樗o了我更多改變自己的機(jī)會(huì)。希望每個(gè)人都可以擁有一個(gè)愉快的假期。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇8
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來,心想:終于可以好好休息一下了?纯磿⒋虼蚯、玩玩游戲、游游泳……,總之,想干什么就干什么?墒,在我毫不知情的情況下,作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我,塞滿了暑假的每一天。
早上,填飽肚后,我沖向作文班,老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背,可這拗口的古文實(shí)在太難背了,要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字,我的頭都大了?偮牬笕藗冋f什么小時(shí)候多背詩,不但能提高記憶,長大后還能受益無窮,誰知道是真是假呢?正想著,忽然聽到老師對(duì)我大喊:“程鑫!背一遍今天的古文!”完了,定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認(rèn)真讀。“鐺——”下課鈴響了,我松了口氣,走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班,有點(diǎn)不習(xí)慣,這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹,黑板上的題目我從沒看過,這些題要是出在學(xué)校,班里早就議論紛紛了。老師來了,問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。的確,這里高手如云,看著同學(xué)們的這些表現(xiàn),我卻呆若木雞,看來,我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來的英語也好不到哪里去,一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好,時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病,好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過的,但我也受益了。同學(xué)們,請(qǐng)問你們的暑假是怎么度過的?
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇9
暑假來了,為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學(xué)的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),是沒有朋友的微笑在旁,亦或是那種微妙的感覺觸動(dòng)心弦么。我不知道。上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼放假,無憂無慮的在家里呼呼大睡,放假時(shí)總會(huì)懷念上學(xué),回憶同學(xué)的快樂瞬間,這種奇怪的思想恐怕在每一位同學(xué)的身上都會(huì)很自然的體現(xiàn)出來吧。
不同性格的人會(huì)有不同的暑假,而我,屬于傷春悲秋的一類。白天的時(shí)間基本上揮霍在書本上,夜晚,除了九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚,一個(gè)人敞開手腳,擺成“大”字形的躺在地板上,睜大著眼睛看著星星,心里的思緒不知道飛到哪一個(gè)國度去了。在這里,慢慢的把自己融入于這個(gè)沒有喧囂的獨(dú)立世界,忘卻了自己,忘卻了塵世,忘卻了所有……
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