精選三年級(jí)記事作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)記事作文 篇1
十月十三日，是個(gè)陰天，有點(diǎn)冷，可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫的虎跑公園。我看到了高高的水杉，清清的小溪，想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下，正好可以形容這般美景：
詠虎跑
碧玉妝成一樹高，
樹下溪水清見底。
不知此景誰(shuí)畫出，
十月秋風(fēng)美似畫。
我們終于來(lái)到了虎跑泉旁，要說(shuō)那虎跑泉的水，那叫一個(gè)清呀！別說(shuō)我們，就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁，都可以看見泉水的底部。聽完小導(dǎo)游的講解，我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著，我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園，看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園，可是一只老虎也沒(méi)有，于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后，我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園，因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆鳎�想看猩猩蕩藤條。不過(guò)，動(dòng)物園里沒(méi)有藤條，只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里，以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩，用什么詞都無(wú)法形容。我還看見另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著，好像在找東西吃，似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。
然后我們看了其它動(dòng)物，用過(guò)餐，便回學(xué)校了。
這次秋游我們既看了風(fēng)景，又長(zhǎng)了知識(shí)，真開心。
三年級(jí)記事作文 篇2
“叮鈴鈴”，在悅耳的鬧鈴聲中開始了美好的一天。睜開眼睛望著窗外明媚的陽(yáng)光，伸伸懶腰，從床上爬起來(lái)。刷牙、洗臉、吃飯，然后背著書包高高興興地向?qū)W校飛奔。
一路上，到處是上學(xué)的小朋友。他們有的在家長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下快速地走著，有的和自己的好朋友在一起邊說(shuō)邊走，還有的三五成群結(jié)伴而行。突然，我看到了我們班的一群同學(xué)，他們?cè)诼飞弦贿呑�，一邊玩�?/p>
咦？他們要干什么呢？怎么走到了路邊的小店里了？
一會(huì)兒，他們出來(lái)了，每個(gè)人的手里都拎著零食，有的手里拿著辣條，有的嘴里嚼著泡泡糖，還有的手里抓著“唐僧肉”······他們邊走邊吃，邊吃邊走。難道他們?cè)缟蠜](méi)沒(méi)有吃飯？難道他們不知道這些食品是“三無(wú)食品”？我心里很是奇怪。
快到學(xué)校門口了，他們把手里的零食一下子全塞到嘴里，順手又把碳酸手里的飲料放進(jìn)了書包，這是要悄悄地帶到學(xué)校，準(zhǔn)備偷偷地喝呢（因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定，不允許把零食和飲料帶入學(xué)校的）！
看著他們這樣，我趕緊走上前去對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們以后不要在路上吃零食了，這些零食不衛(wèi)生，吃了有害健康。還有在上學(xué)路上，邊走邊吃容易發(fā)生交通事故，危害健康！”
聽了我的話，他們不好意思了，連聲說(shuō)道：“我們知道了，下次不會(huì)再這樣了！”
看著他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們便一起開心地走進(jìn)了我們美麗的校園。
三年級(jí)記事作文 篇3
在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。
為什么要開展這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震，很多人都埋在廢墟下�？墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無(wú)一人傷亡。因?yàn)樗麄冊(cè)诘卣鹎伴_展過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)。
下午第二節(jié)課，熊老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)，警報(bào)一響時(shí)，大家就按組的順序排好隊(duì)�！毙芾蠋熢捯魟偮�，就聽見了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下：“開始排隊(duì)�！蓖瑢W(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三（4）班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走，三（4）班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的同學(xué)魚貫而出，非常有序，快速而安全地到達(dá)到了操場(chǎng)中央。然后同學(xué)們手抱頭，蹲在操場(chǎng)的地上。我的心情緊張而興奮，好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說(shuō)：“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵?chǎng)上�！�
這次活動(dòng)非常有意義，如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。
三年級(jí)記事作文 篇4
人生中的每一件事都有自己獨(dú)特的“味道”，有令人高興的、傷心的、激動(dòng)的其中，令我印象最深的，就是一件讓我感動(dòng)的一件事。
記得那一次正在考試，我完成了試卷就開始檢查。由 “沈逸雯！快點(diǎn)睡覺了！”爸爸叫道“哦！”我不耐煩的說(shuō)。于是我倒在床上，爸爸又說(shuō)：“明天我叫你，你可要早點(diǎn)起來(lái)哦！”“恩！知道了！知道了！一定！你就放心吧！”
到了早上爸爸真的00叫我于我太驕傲了，所以我檢查得很馬虎，中途又玩了一會(huì)兒。差不多下課時(shí)我才繼續(xù)開始檢查。我檢查到最后一題時(shí)，來(lái)時(shí)來(lái)到我的跟前，看了看我的試卷，用紅筆在我的試卷上打了一個(gè)交叉。我嚇了一跳，以為沒(méi)事了，就繼續(xù)檢查。老師突然說(shuō)：“你還沒(méi)看出你錯(cuò)在哪里了嗎？”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，一位同學(xué)看了看，說(shuō)：“你這里算錯(cuò)了呀！”下課鈴響了，同學(xué)收卷后，我哭了。
我被老師叫去辦公室，老師跟我說(shuō)了一番話。我回到教室，同學(xué)們一個(gè)勁兒的安慰我，我很感動(dòng)。第二次考試時(shí)，我認(rèn)真檢查，最后考了100分。
通過(guò)這件事，我知道了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。友情的力量是十分偉大的！
三年級(jí)記事作文 篇5
上周五，老師安排我們回家去種蒜苗。我興奮極了，回家準(zhǔn)備了一個(gè)小碟子和一頭小蒜。姥姥說(shuō)小蒜需要水才能活，我就把碟子盛滿水，再把小蒜放進(jìn)去。
第二天，我來(lái)到小蒜跟前，可它卻既沒(méi)生根，也沒(méi)長(zhǎng)芽。我失望極了，但我還是相信奇跡的出現(xiàn)，相信它一定會(huì)長(zhǎng)的。
第三天，我又興沖沖地來(lái)到了小蒜的跟前——我徹底失望了——小蒜還是老樣子，沒(méi)生根，沒(méi)長(zhǎng)芽。在這一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的蒜苗生出了根，長(zhǎng)出了芽。小苗綠油油的，散發(fā)出耀眼的光芒。
就在這時(shí)，媽媽把我叫了起來(lái)，興奮地說(shuō)：“寶貝兒！你的小蒜長(zhǎng)了，快來(lái)看看呀！”我起來(lái)一看，真的！小蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽！小芽翠綠翠綠的，好像一個(gè)個(gè)怪獸的小犄角。
又過(guò)了些天，小芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，最后變成了苗，放在陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼。通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要對(duì)此充滿信心，只要你付出了努力，就一定會(huì)有收獲的。
三年級(jí)記事作文 篇6
記得小的時(shí)候，那時(shí)正是秋天，天氣還有點(diǎn)冷，爸爸媽媽帶我到連云港海濱浴場(chǎng)去玩。下水游泳已不可能，但到海水里玩玩還是可以的。我和爸爸媽媽在水里跑著，唱著。爸爸拿著相機(jī)撲捉著最美好的瞬間。
海邊有許多礁石，翻開礁石，一只螃蟹爬了出來(lái)，橫行霸道的樣子。我伸手去抓，不料手一下子被它鉗住了，鮮血直流，我痛的哇哇直叫。不由自主地一甩手，螃蟹被我甩的老遠(yuǎn)。我急忙追過(guò)去，螃蟹見我追來(lái)，急忙往石頭縫里鉆。我心里想：“咬完我就想跑，沒(méi)門！”這次我小心捏著它的背部，扔進(jìn)帶來(lái)的小水桶里。它無(wú)可奈何地在桶底轉(zhuǎn)著圈，有時(shí)停下來(lái)憤怒地朝我吐著泡沫，我猶如負(fù)傷的將軍露出了勝利的喜悅。
接著我們又登上游艇，乘風(fēng)破浪，藍(lán)天碧海，海鷗在天空翱翔，我的心也在飛翔……
西陽(yáng)西下，彩霞滿天，我們踏上了歸途。
多么令人難忘的一天�。�
三年級(jí)記事作文 篇7
今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié)。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天我?guī)屯夤繁?”這時(shí)，外公開始看新聞了，他剛坐下沙發(fā)，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背!”然后，我叫外公稍微轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再?gòu)淖筮呁疫叴�。這樣反復(fù)幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真舒服啊!休息一會(huì)兒吧，謝謝你!”
雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽了外公的話，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)秀的敘事作文，小作者以通順流暢的語(yǔ)言，向我們描述了幫外公捶背這件事，敘述完整、詳細(xì)、具體，事件雖小，但反映出的情感真摯，具有一定的教育意義。
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