實用的花三年級作文匯總八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的花三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

花三年級作文 篇1

　　這是一朵神奇的玫瑰花，永遠(yuǎn)不會褪色，也不會凋謝，它是我用自己的一雙巧手做出來的飽含著我汗水的玫瑰花。

　　開始做了，首先輕輕地拿起橡皮泥盒子，用力打開蓋子，拿出來一塊我最喜愛的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個小塊兒，再用手掌輕輕地揉成小圓球球，然后用力把各個小圓球壓成一個個薄薄的圓片片，這些圓片片就像是一個個迷你的粉紅色的燒餅，這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣，要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起，這就做成了一個整體，這個整體就變成一朵美麗的玫瑰花了�？墒俏覅s想把它變得更加完美一些，于是我又取出一點淡綠色的彩泥，把它輕輕地搓成枝條，又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子，把它們粘在玫瑰花的最下端，粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

　　看著這美麗的玫瑰花，我心里開心極了，因為它不僅是不會褪色也不會凋謝的玫瑰花，更是我親手制作的精品。

花三年級作文 篇2

　　我喜歡許多花，有國色天香的牡丹，有五彩繽紛的蘭花，有清新脫俗的菊花，但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。

　　荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿勢，有的盛開了，露出了黃色的蓮蓬，像一個勇敢的小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣，好像是一個害羞的小姑娘。有的還是一個花骨朵呢！他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風(fēng)吹過，能聞到淡淡清香。他那細(xì)細(xì)長長碧綠的花莖，一直從水里面伸展到水面上，荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的荷葉好似一個個玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時高高飄起那些裙擺。荷葉有大的，有小的，大的荷葉像一把大傘，小的荷葉又向農(nóng)民伯伯戴著斗笠。自古以來，荷花在人們的心中永遠(yuǎn)是美麗的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅貞、高質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花全身是寶，蓮子、荷葉、藕節(jié)等均可入藥。

　　我喜歡荷花不僅是因為她美麗，更是因為它那高尚的品質(zhì)。

花三年級作文 篇3

　　我想變成一朵荷花，因為他有著雪白的衣裳、碧綠的裙子，漂亮極了�，F(xiàn)在我是一朵剛從水里冒出的花骨朵。我睜開眼睛好奇的看著我的周圍：哥哥們好高大;姐姐們好漂亮;妹妹們好可愛�？此鼈兡且簧頋嵃椎囊律�，碧綠的短裙讓我好羨慕。

　　一陣微風(fēng)吹來，姐妹們在水中轉(zhuǎn)起的裙子，像一把把小傘。我也跟著大伙舞動起來。大家笑啊、跳啊、開心極了!風(fēng)停了，我靜靜地站在那里，小蜻蜓飛過來對我說：“你跳得真好!”“真的嗎?謝謝你的夸獎!”一只蝴蝶飛來說：“你的衣裳真漂亮!”“謝謝你，你的衣服也很漂亮�！睅讞l小魚游過我的腳下，仰起頭來對我說：“荷花姐姐，你的皮膚真白呀!”“謝謝你的夸獎。”聽著朋友們的贊美之詞，我興奮極了。

　　原來我也有這么多的有點呀!我想長大的我一定會和姐妹們一樣的美麗，一樣的快樂!

花三年級作文 篇4

　　這個陶瓷是盤子形的，中間有棵梅花樹凸起，顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外，由密到疏，像蜘蛛網(wǎng)，像破了的蛋殼貼在上面，又像漁民打魚時用的破漁網(wǎng)，反面中間凹陷進去，紋路又細(xì)又密。

　　正面中間圖案是一棵梅花樹。樹干虬曲盤旋、蒼勁有力，像八九十歲的老爺爺伸不直的.手臂一樣。它的樹枝向上生長，直插天空，顯得樹枝非常有力。那盛開的花，中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開的花，才開了一半，沒有完全盛開。有些還只是花骨朵兒。有些梅花，三兩個擠在一地，有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗相來�！�

　　我發(fā)現(xiàn)有一個角破了，聽楊老師說，是被同學(xué)砸破了，我想：我們今后一定要保護好陶瓷。

花三年級作文 篇5

　　深秋了，楓葉紅了，銀杏樹落葉了。但有一種花在深秋季節(jié)里開放。你知道是什么花嗎？它就是美麗的菊花。

　　草坪上，美麗的菊花在競相開放，旁邊的草說：“你好，藍(lán)似天的菊花�！迸赃叺穆淙~說：“你好，白似雪的菊花。”旁邊的大叔說：“你好，黃似光的菊花�！�

　　菊花的莖、根，葉很粗，它的花瓣是一個接著一個，層層疊疊。當(dāng)我看到它美麗的樣子，讓我想起了一句詩句：“淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香。”菊花就像一個美麗的仙女，在草地上抖動著五彩斑斕的錦緞，好像在對所有的植物朋友說：“我每天都很開心�！本栈ㄔ谇锾焓㈤_，冬天敗去。菊花很勇敢、很堅強，在寒風(fēng)中盛開。入冬后，菊花慢慢的凋謝了，好像在說：“我明年秋天還會回來的，大家請不要留戀我。”植物們說：“我們想你！”

　　這就是我喜歡的美麗菊花。

花三年級作文 篇6

　　“桂子月中落，天香云外飄”當(dāng)我乘車駛過桂林公園時，車廂內(nèi)飄來一陣陣桂花的清香，總是會讓人忍不住要慢下來，深深地把這種味道吸入，香味令人心曠神怡。好不容易等到周末，我和我的家人興致勃勃地去了桂林公園賞桂花。

　　進入公園內(nèi)，桂花樹上的桂花一片黃色，深的，淺的，明的，暗的，多得難以形容�？峙逻B畫家也難以描繪出這么多黃色呢！金桂，花色橙黃，嬌艷絢麗，香氣濃郁；銀桂，其花白色微黃，清姿雅致，有“雪花四處減鵝黃”之說；丹桂，花呈紅色，人們贊之“單葩間綠葉，錦繡相疊重”。

　　桂花不但香味沁人心脾，還是一種天然藥材。由桂花蒸餾而得的“桂花露”，具有舒肝理氣、醒脾開胃的功效，能治口臭、咽干等病，是上等的飲料。桂花還可以做成糖桂花，桂花糖藕等各種美味佳肴。

　　��！桂花花開時供人欣賞，凋零后可供人治病、食用。桂花真是個“鞠躬盡瘁，死而后已”的花！

花三年級作文 篇7

　　在8歲的時候，雖然我才讀三年級，但是我去過很多的地方游覽，比如樹木茂盛的西華公園，富饒的西沙群島，特別是景色宜人的七花廣場讓我留下了深刻的回憶。

　　每到星期五的晚上吃完晚飯，我就會叫爸爸媽媽帶我去七花廣場玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且有很好玩的地方呢！

　　今天，爸爸媽媽要帶去七花廣場玩了，我聽到去七花廣場玩的消息，我興奮的跳了起來，晚上，我們一家吃完了晚飯，就騎著車去七花廣場了，一路上，我們欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　到了七花廣場，我們先來到兩座橋的哪里，橋下是人工湖，人工湖里有許多的金魚，金魚在那里幸福的過著自己的生活。

　　接著我們又來到了噴泉的那里，噴泉噴出來的水，灑在人們的身上，很涼爽呢！

　　我們走著走著，走到了游樂園，游樂園是小孩子最喜歡的地方了，那里有許多玩的東西，比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……，其中我最喜歡的是海盜船，一坐上去，他就會搖上去搖下去，嚇得我心都跳了起來，今天真是好玩的一天呀！

　　這就是風(fēng)景宜人的七花廣場，七花廣場是人們游玩的地方，是人們欣賞噴泉的地方。但愿他會變得更加美麗。

　　評語：任錫晨同學(xué)，你的這篇作文，取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，可讀性強，文章按照一定的空間順序，圍繞七花廣場的優(yōu)美風(fēng)景進行展開，融情于景，邊繪景邊抒情，具有真情實感，有靜態(tài)景石橋，有動態(tài)景，游動的金魚，噴泉，游樂園里里轉(zhuǎn)動的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車，做到了靜中有動，動中有靜，無不表現(xiàn)出了你對風(fēng)景宜人七花廣場由衷的贊嘆之情！

花三年級作文 篇8

　　我愛花，家中的花挺多，花有：茶花、蘭花、仙人球、太陽花、不過，我最喜歡的還是月季花。

　　月季花是我一點一點養(yǎng)大的，所以我喜歡它。

　　一開始，是爸爸給了我一些種子，我急忙拿來一個花盆，把它種在里面，我很愛惜它，澆水和施肥我一個人負(fù)責(zé)因為怕媽媽會弄疼它，所以由我一個人負(fù)責(zé)，每天就像好朋友似的關(guān)心它。

　　就這樣過了很久，我中午去看它的時候，一股香味撲鼻而入，把我吸引到了它們的身邊，花開了以后我更加小心了。

　　春天，我來到了月季花的身旁，月季在春風(fēng)中慢慢成長，傳遞春天已經(jīng)來到的氣息；夏天來到它的身旁，它正伸展著懶腰想我頻頻招手；秋天它一樣伸展著那美麗的腰肢，好像再向我訴苦：冬天要來了，我馬上就會被凍死了，不能在向現(xiàn)在這樣了；冬天，我出來看看它，果然失去了它那美麗的嬌姿。

　　不過，春天萬物復(fù)蘇，它依然會蘇醒的，會像現(xiàn)在一樣伸展它那美麗的嬌姿的！

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