精選保護環(huán)境三年級作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境三年級作文 篇1
這幾天在家里再一次觀看了《喜羊羊與灰太狼開心過蛇年》這部有趣的電影。它給我?guī)砹撕苌畹捏w會，那就是保護環(huán)境，要從點滴做起。
看完電影，我被深深震撼了，這部電影，不就是在呼吁人類保護環(huán)境嗎？我曾聽說過這樣一個故事：從前，人們都住在一個美麗的星球上，他們?nèi)粘龆鳎粘龆��？墒遣痪�，那兒的人們�(yōu)榱藵M足自己的需求，開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子；打死可愛的動物來給自己添衣服；開起汽車方便自己的生活。這個星球終于憤怒了：火山爆發(fā)、山洪暴發(fā)，淹沒了莊家，淹沒了房屋，人們無家可歸。
現(xiàn)在從各個新聞媒體上，都報道著：全球變暖！嘴上都那么說，可又有誰去踏踏實實做到了環(huán)保呢？在這么下去，受害者必定是人類啊！藏羚羊只可能是神話中的動物，鯨也只能在博物館中看見，還有……這是多么可怕的事情��！
朋友們，為了我們的地球，為了我們共同的家園，我們只有保護好我們的環(huán)境，從點滴做起，這樣才可以建設(shè)我們美好的未來。
保護環(huán)境三年級作文 篇2
暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認為國家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何，有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒有隨手關(guān)燈和水龍頭的習慣……
我們把題目打印下來后，奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了，他們認真的答題，還向我們說出他們不同的見解。最后我負責把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計下來。
通過這次活動我發(fā)現(xiàn)，還是愛護環(huán)境的多！真希望我們的家園越來越美麗！
保護環(huán)境三年級作文 篇3
三月是學習雷鋒月，學校組織我們班去“紅領(lǐng)巾”路撿垃圾，大家不要笑哦，雖然撿垃圾是一件不起眼的小事，但是那可是保護我們的大環(huán)境啊！
第三節(jié)課，同學們早早準備好了塑料袋，老師給我們每一個人分發(fā)了一個塑料手套和一頂小小的帽子，整理好隊伍后老師就帶我們出發(fā)了，不巧的是今天正好下中雨，天氣很冷，但是我們?nèi)詧猿帧２坏绞昼娋偷搅四康牡�，那里的垃圾可真不少啊，我們開始分頭撿了。有的`同學蹲著，雙手向前伸，把撿到的垃圾放到塑料袋里，有的同學看見垃圾在草叢里，就把腰彎下，連腳都翹起來了，好不容易才撿到，我呢，看見有垃圾的地方就馬上跑上前撿進塑料袋里，就這樣大家一會兒撿一個，一會兒撿一個，過了一個多小時，這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了，我看著這一條被我們撿過垃圾的小路心里喜滋滋的，心想：如果每一條小路天天像現(xiàn)在這樣干凈，那地球就會一天比一天美了！老師還讓我們放松了一會兒，照了一張合影留個紀念。時間過得真快啊，到我們回學校的時間了，整理好隊伍后，我們一邊唱一邊走回了學校，走在被我們收拾的干干凈凈的小路上，感覺比以前舒服多了。
希望我們大家少扔一點垃圾，就能讓清潔工人少彎一下腰，保護環(huán)境靠大家！
保護環(huán)境三年級作文 篇4
小魚弟弟有一個煩惱，前幾天，它的爸爸媽媽都神秘失蹤了。昨天它親眼看到一個人扔了一個塑料片，姐姐吃了下去，不過一會兒就死了。不知不覺，只剩小魚弟弟了。小魚弟弟鉆出頭說：“你們不要亂丟垃圾了，環(huán)境都被污染了，你們自己也會生�。 �
可是，人們并沒有改正，反而丟的垃圾更多了。工廠里排出的大量紅紅的廢水；高高的煙囪冒著黑色的濃煙，把藍藍的天空穿上了一件灰色的衣裳；樹上歡蹦亂跳的小鳥，漸漸地人們也聽不到小鳥唱歌的聲音……
沒過多久，河水變得越來越混濁，像被血染紅了一樣；瓦藍的天空越來越灰朦朦；大街上，來來往往的行人都帶上的行行色色的口罩，說是為了防一種有毒的”霾“。人們來河里洗東西，越洗越臟。來河里補魚，河里已經(jīng)沒有魚了。人們的病情也越來越重，有的得了肺炎，有的得了白血病……人們后悔極了。
而就在我的身邊，一個幼兒園的小男孩因為環(huán)境的影響，他得了一種血液病，聽他媽媽說：“由于環(huán)境、空氣、過敏性體質(zhì)的原因他生病了，小男孩要每天打激素才能制止病情的惡化，我去見了那個小男孩，往日圓嘟嘟粉嫩可愛的小臉，現(xiàn)在因為打了激素，整個臉腫得像鼓足了氣的汽球往下墜，真希望他早點康復……
小魚弟弟號召大家一起把河里的垃圾撿起來，河水又變清了，天空又穿上了美麗的藍衫。低碳出行，少扔垃圾，保護環(huán)境。現(xiàn)在我們就一起行動吧！
保護環(huán)境三年級作文 篇5
星期六早上，我吃完早飯，就和爸爸 媽媽 一起去崇和門廣場，參加“低碳節(jié)能、綠色發(fā)展”百名小學生主題繪畫活動。
來到廣場，首先映入眼簾的是一幅長幾十米的白布，邊上已經(jīng)有許多小朋友 在等著作畫了。我也趕緊找了一個位置。過了一會，我們小草畫室的周老師 來了，他和其他叔叔 、阿姨一起給我們每人發(fā)了一張畫紙和一幅參考畫作，我們這些“小畫家”就趕緊畫起來。
我畫的主題是一輛未來 的環(huán)保 車，它的車頂有一塊太陽 能電池板和一個大水箱。太陽能電池板用來發(fā)電；大水箱里的水從汽車尾部的三個管子里噴出來，驅(qū)動車子前進。這輛車的車廂里還有許多小樹苗，車子一邊前進，一邊就把一棵棵小樹苗整齊地種在地上了。這輛車可真神奇��！
通過這次畫畫活動，我對低碳節(jié)能、綠色環(huán)保有了更加深入的理解。我希望 每一個人都能過低碳節(jié)能的生活 ，保護 我們的地球 媽媽。
保護環(huán)境三年級作文 篇6
一出門，大家隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實，市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學物質(zhì)遇高溫會釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進入人體，危害人們的健康。
目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對它來說只是暫時的，因為它在土壤中很難被分解，而且受到熱，輻射等的影響會產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。
因此我提議人們應該少用一次性塑料袋，不要怕麻煩，多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子，要是人們盡量用消毒筷，那樣一來，就可以節(jié)省多少木材呀!可現(xiàn)在人們沒有意識到這一點卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會破壞環(huán)境，造成很大的危害。
同學們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護環(huán)境從我做起。
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