【熱門】三年級(jí)的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我飛向了書的樂(lè)園，尋找屬于自己的書籍。在那里，我見(jiàn)到了許許多多的好書，看到我眼花繚亂，它們正在向我招手呢！我便看起了書，書里的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)，咱們一起去看看吧！
在《365夜故事》這本書里，我看了一篇故事，名字為“馬爾探路”這讓我明白了不少道理。這篇故事主要是講了有一個(gè)叫馬爾的小孩，住在一個(gè)村了里，村子里有三條路，第一條通向大海，第二條通向城里，第三條通向哪里呢？大家說(shuō)它哪里也通不到，馬爾不信，一個(gè)人走著這條路，穿過(guò)又暗又潮的樹(shù)林，馬爾的腳板走痛了，可是，馬爾仍然沒(méi)放棄，堅(jiān)持走下去，最后見(jiàn)到了童話城，拿到了財(cái)寶，分給了村里人，人們都爭(zhēng)先恐后地走向這條路，但是誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)到那座神奇的童話城。我看了，知道了一個(gè)道理：遇到什么困難，要勇敢面對(duì)，才能使失敗變成成功。
你們說(shuō)，書是不是很有作用呢？書是知識(shí)的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，是通往成功大道的一條路。你看了書，一定有了新知識(shí)，說(shuō)出來(lái)一起分享吧！
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)特別好的朋友，那就是我的存錢罐。它是我過(guò)五歲生日時(shí)，北京的姥姥寄給我的生日禮物，到現(xiàn)在它還一直陪伴在我的身邊。 這個(gè)存錢罐的外表像一只，有幾個(gè)月大的小豬。它的樣子特別惹人喜愛(ài)，它那又圓又大的腦袋上戴著一頂黑色的鴨舌帽，鴨舌帽上有一個(gè)小洞，那是把錢放進(jìn)去的地方。
它在自己那白色的禮服上系了一條紅色的蝴蝶結(jié)，就像一位大腹便便的紳士。它的兩只粉紅色的耳朵耷拉下來(lái)，就好像是在一張一和的扇著。那白里透紅的臉上總是笑咪咪的，好像有天大的喜事。它的臉上還鑲嵌著兩顆炯炯有神的黑寶石似的眼睛，眨巴眨巴的。眼睛下面是一個(gè)有著兩個(gè)黑洞的鼻子。
鼻子向上撅著，好像是壓扁的。鼻子下面有一張大大的嘴，它的嘴巴張著，好像有許多話要跟我說(shuō)。胖胖的小手里拿著一把金鑰匙，好像守衛(wèi)著它的金庫(kù)。它那圓圓的肚子下面有一個(gè)鎖眼，如果你想取錢的話，把它手里的金鑰匙拿下并打開(kāi)就行
。 自從有了這個(gè)存錢罐以后，我就把爸爸、媽媽平時(shí)給我的零花錢全部都塞在小豬的鴨舌帽的洞里。每當(dāng)我聽(tīng)到硬幣落在里面叮的一聲，我心里就非常開(kāi)心。到現(xiàn)在，我的存錢罐小豬肚子里裝滿了上千枚沉甸甸的硬幣。我摸著小豬那鼓鼓的肚子，心想：只要平時(shí)能養(yǎng)成勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習(xí)慣，我就可以去買想要的書了。存錢罐你的功勞可真大呀！謝謝你！
三年級(jí)的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)老師有三件寶貝，雖然它們很普通，用途可大著呢！
第一件寶貝是醫(yī)藥箱。我們都很喜歡玩，一下課，就跑到外面去玩，一不小心受傷了，老師就會(huì)取來(lái)醫(yī)藥箱，細(xì)心地給我們抹藥。有一次，一個(gè)男同學(xué)的頭上撞了個(gè)大包，他嚇壞了，哭著來(lái)找老師：“老師，我會(huì)不會(huì)死�。俊崩蠋熞贿吔o他涂藥，一邊柔聲地安慰他：“沒(méi)事的，只是腫了個(gè)包而已，過(guò)兩天就會(huì)好的。你是男子漢，要勇敢些，擦干眼淚，不要哭�！甭�(tīng)了老師的話，他才破涕為笑。
第二件寶貝是個(gè)本子。老師無(wú)論走到哪里，都帶著一個(gè)本子，還經(jīng)常在本子上寫個(gè)不停。有一次老師把本子落在講臺(tái)上了，我好奇地翻開(kāi)看了看，原來(lái)老師把每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都記在本子上�？赐旰笪一腥淮笪颍y怪老師對(duì)我們的情況了如指掌。
第三件寶貝是個(gè)放大鏡。老師經(jīng)常帶著我們看蟲子、看樹(shù)葉……有了放大鏡，能讓我們看到一個(gè)不一樣的世界，還能帶我們做實(shí)驗(yàn)。瞧，陽(yáng)光照射下，放大鏡下面的紙不一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)洞，還冒出了一絲青煙。
也許，老師還有許許多多的寶貝，只是我們現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我相信，只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師更多的寶貝！
三年級(jí)的作文 篇4
由于我對(duì)數(shù)學(xué)的變通不理解，因此我被送進(jìn)“拓維”的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
“呵呵，哈哈，嘿嘿”教師里回蕩著同學(xué)們的笑聲，我看到同學(xué)們一張張陌生的面孔時(shí)，感覺(jué)自己突然變得特別緊張。我雙手握拳，一步步走進(jìn)教室，一位男老師讓我在一個(gè)位置坐下。我坐的很拘束，不自然，因?yàn)橐粫r(shí)半會(huì)兒還接受不了這里的環(huán)境。突然一陣巨響，“叮鈴鈴”，把我嚇得心臟都快要跳出來(lái)了，等我緩過(guò)來(lái)，我才知道剛才那是上課鈴。老師走上講臺(tái)，同學(xué)們都從一個(gè)袋子里拿出一個(gè)本子，我心想：那我的本子呢？（我時(shí)插班生）這時(shí)，一位女老師走進(jìn)來(lái)，把一個(gè)附件遞給我，我才稍微安心了點(diǎn)。
“同學(xué)們，啊，我們之前學(xué)的簡(jiǎn)便運(yùn)算是不是很簡(jiǎn)單？”那位男老師（姓李）用嚴(yán)重的長(zhǎng)沙話口音對(duì)我們說(shuō)。“嗯”我看見(jiàn)其他同學(xué)也用嚴(yán)重的長(zhǎng)沙話答道，我心想：這課還上的了嗎？接著老師就開(kāi)始講課了，“嘰里呱啦，嘰里呱啦”老師的話語(yǔ)就像連珠炮似的發(fā)射出來(lái)，有的黏在了一塊，模模糊糊根本聽(tīng)不懂在說(shuō)些什么，要特別特別仔細(xì)的琢磨才能弄懂一點(diǎn)，所以你們可想而知我聽(tīng)的有多么的費(fèi)勁，當(dāng)然這也是在鍛煉我認(rèn)真的態(tài)度。
“嗯，這道題好難啊！”我不停的撓著腦袋�！笆沁@樣做的.....”突然，我旁邊那個(gè)小女孩熱心的為我指點(diǎn)。我感激的說(shuō)道：“謝謝你�。 边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有筆！我急的不得了，“給，借你用吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是我斜后方的一個(gè)女孩，我連忙答道：“真是謝謝你了！”于是，我順利的完成了老師布置的任務(wù)，慢慢地我感覺(jué)這里的環(huán)境也不是那么的陌生了，我也變得自然了起來(lái)。心里想：原來(lái)我有許多熱心的同學(xué)嘛！
三年級(jí)的作文 篇5
“太麻煩，太麻煩了，沒(méi)有一個(gè)位子可以停，又要堵別人的車了!”這句話準(zhǔn)是咱們小區(qū)有車人說(shuō)的，要是晚一點(diǎn)下班，就找不到停車位了，要是有個(gè)夢(mèng)幻般的停車場(chǎng)解決停車難題該多好啊!
20xx年，小區(qū)的智能停車場(chǎng)終于建好了。這是一座由地下二層地面三層構(gòu)建的智能化停車場(chǎng)。不管多晚下班，只要一進(jìn)小區(qū)，把車開(kāi)到指定區(qū)域，智能停車系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)把車輛合理停放到空置車位上，一次存取車不超過(guò)100秒，方便快捷;而且每一層都有保安巡邏，24小時(shí)保護(hù)車輛安全，最有趣的是保安都是不會(huì)打盹的智能機(jī)器人呢!
這座智能停車場(chǎng)可高級(jí)了，每一層都能停100輛車，停車場(chǎng)的外觀也不會(huì)那么呆板，看上去就像一棟漂亮的房子;地面每一層的欄桿中都像花園一樣種滿了鮮花，有一種淡淡的香味呢!停車場(chǎng)還具有雨水收集系統(tǒng)，這些雨水可以用來(lái)澆灌鮮花和清洗車輛，是不是很節(jié)能、環(huán)保呢!現(xiàn)在人們?cè)僖膊慌萝嚊](méi)地方停了，也不用擔(dān)心刮風(fēng)下雨會(huì)損壞車輛。因?yàn)檫@座低碳、環(huán)保、節(jié)能的智能停車場(chǎng)，用先進(jìn)的'立體停車技術(shù)，使建筑、汽車和人的生活實(shí)現(xiàn)了完美的統(tǒng)一!
“起床啦!”我睜開(kāi)眼，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信這決不是夢(mèng)，隨著祖國(guó)科技的發(fā)展，這樣夢(mèng)幻的停車場(chǎng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
三年級(jí)的作文 篇6
我是一滴小水滴，我其實(shí)是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友，我們?cè)谝黄疬^(guò)得可快樂(lè)了，但現(xiàn)在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼，日夜歡歌，水面清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去。有的和同伴嬉戲，有的調(diào)皮地把頭露出水面，好像在跟人們說(shuō)：“謝謝你們把水保護(hù)的這么干凈�！边�有的圍著同伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像要把他們轉(zhuǎn)暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯，小花五彩繽紛像彩色的斑點(diǎn)映在綠毯。柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，鳥(niǎo)兒停在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著，好像在贊美這美麗的風(fēng)景呢！
可是現(xiàn)在，來(lái)了幾個(gè)伐木工把小溪旁邊的樹(shù)木砍了個(gè)精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進(jìn)小河里。沒(méi)過(guò)多久清澈見(jiàn)底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了，小花和小草也都枯萎了，小伙伴們一個(gè)個(gè)流進(jìn)小溪里，變得臟兮兮�，F(xiàn)在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀，如果你們?cè)俨槐Ｗo(hù)水資源，你們將會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
三年級(jí)的作文 篇7
記得星期五的課上，老師說(shuō)：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的�！蔽覜](méi)弄懂這句話的意思。
星期六我問(wèn)奶奶：“為什么說(shuō)只有人的勞動(dòng)才是神圣的？”奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“跟我去菜地�！�
我跟著奶奶走了大約1公里路，才到家里的菜地，此時(shí)我已累得氣喘吁吁。
奶奶要種菜，我學(xué)她的樣子拿鋤頭挖了一個(gè)坑，奶奶一看，說(shuō)：“寶貝，再挖大點(diǎn)兒！”我學(xué)奶奶挖了二十多個(gè)坑，然后我們小心翼翼地把菜籽灑在泥窩窩里，又像撒鹽一樣輕輕地給菜籽寶寶籠上少許細(xì)沙，最后施一點(diǎn)水，才把種子寶寶們安頓好。忙完后我扔下灑水壺，一屁股坐在田埂上。
回家的路上，我還是不明白那句話的意思，問(wèn)奶奶勞動(dòng)這么辛苦，怎么說(shuō)是神圣的呢？奶奶笑而不答，吃飯的時(shí)候，除了肉類，桌上都是奶奶種的茄子、豆角還有西紅柿，好吃極了！我狼吞虎咽地吃著，邊吃邊說(shuō)：“這茄子、豆角、西紅柿比肉都好吃！”奶奶笑著說(shuō)：“好吃吧，多花點(diǎn)功夫在菜地里，長(zhǎng)的菜自然好吃咯！”頓時(shí)，我似乎明白了“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”這句話的意思——社會(huì)萬(wàn)物，都是由人的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
三年級(jí)的作文 篇8
20xx年是多么的難忘，最難忘的當(dāng)然是在北京成功舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，我們?nèi)珖?guó)人民，包括我小學(xué)生作文，都非常激動(dòng)。只見(jiàn)鳥(niǎo)巢人山人海，座位上彩旗飄揚(yáng)，整個(gè)北京城充滿歡聲笑語(yǔ)。突然，29個(gè)大腳直朝鳥(niǎo)巢奔來(lái)，接著，最后一步跨進(jìn)了鳥(niǎo)巢時(shí)，只見(jiàn)鳥(niǎo)巢上空煙花四射。當(dāng)我在電視機(jī)旁看到這一刻時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，那一晚可真難忘!
到了比賽期間，我看到了許多精彩的比賽，有游泳比賽，足球比賽，籃球比賽，還有舉重、乒乓球、跳高……，我們?nèi)宜坪醵汲两隗w育盛事的海洋里，無(wú)比開(kāi)心。
其中最讓我難忘的是乒乓球比賽。我們偉大的祖國(guó)幾乎包攬了乒乓球項(xiàng)目的全部金牌，看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上咬牙拼搏，沉著冷靜，發(fā)揮出超常的水平和驚人的意志，我感動(dòng)得哭了，我為我們的祖國(guó)而驕傲，為這些勤奮苦練取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員而驕傲。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌伴奏中徐徐升起，全國(guó)多少人民為之興奮呀!
還有籃球比賽，我最難忘的是中國(guó)隊(duì)，雖然中國(guó)隊(duì)還并不怎么強(qiáng)，但憑著過(guò)人的意志力，再次殺入八強(qiáng)，這也是讓中國(guó)人震撼的一件事情，中國(guó)的籃球有了輝煌的突破!
最后，中國(guó)隊(duì)以52塊金牌總數(shù)取得了第一名，這一刻，我們整個(gè)中國(guó)都一蹦三尺高，中國(guó)，真棒!
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