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三年級的感悟作文

時間:2022-07-14 09:27:25 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級的感悟作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級的感悟作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)三年級的感悟作文4篇

三年級的感悟作文 篇1

  我們的家鄉(xiāng)非常的美麗,這兒充滿著我小時候的童真,這兒充滿著我與我同學(xué)的歡聲笑語,這兒充滿著我的愛。

  我的家就住在農(nóng)村,我從三歲起就喜歡到田野里來玩,我在這里找到了我的樂趣,我從農(nóng)田里萌發(fā)了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農(nóng)村人,那么艱難的耘耘,向往著走向美好的生活。我清楚地記得我小時候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見了小溪,那小溪特清澈,我們看見了很多條魚兒,哥哥便說:“我們下去撈魚吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河里去了。對了我忘了,我不會游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見了,想起來了,我不會游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之后,我便對水有說不出來的厭惡……其實,農(nóng)村的生活就是這樣的危險,但是又很充滿意義,我喜歡在農(nóng)村生活 ,農(nóng)村會在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農(nóng)村的生活,農(nóng)村會在我的.腦海中留下永遠的回憶,我喜歡農(nóng)村的生活,因為農(nóng)村的生活會給我?guī)碛肋h的歡聲笑語,我將永遠的記住農(nóng)村就是我的心,它帶給了我無限的樂趣、快樂和愛,農(nóng)村已經(jīng)完全的侵蝕了我的心。我的心也被農(nóng)村占領(lǐng)了。滿心的農(nóng)村,滿心的快樂,滿心的童真,滿心的愛。我的命運將永遠的被農(nóng)村牽著鼻子走,因為,我的腦海中總是浮現(xiàn)兒時的樂趣。

  我想著我的未來,我的前途。我相信我自己,我一定能夠沖突農(nóng)村的這道地平線,向未來航線沖刺。農(nóng)村的環(huán)境培養(yǎng)了我們這新一代的花朵,是農(nóng)村讓我走向了未來,讓我對自己信心更加的強大。我相信,農(nóng)村肯定會讓我向不可想象的未來世界沖刺,向一般人都做不到的事情沖刺。我相信我自己,以后肯定會有一番偉大的作為的。

三年級的感悟作文 篇2

  “咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著,兩只毛還沒長齊的小雞應(yīng)聲跟了過來。等等,為什么一只小雞走得那么慢?我走近細看,才發(fā)現(xiàn),那只毛色嫩黃的小雞,腳竟然瘸了。據(jù)主人說,它前一天從高處跳下來,扭傷了腿。然而,就是這樣一只小雞,雞媽媽卻格外照顧它,把好吃的蟲子扒出來讓它吃。完全沒有因為它受傷而拋棄它,不管它。

  想到這,我不禁被它感動了,母愛不局于人類。動物也有母愛,它們的母愛并不比人類少,同樣,動物也懂得感恩,古語有云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”動物們都懂得感恩,何況是我們?nèi)四?我們(nèi)祟惍?dāng)中的有些人,卻是連“禽獸”也不如,整天浪費父母的錢財,而父母從小照顧你,到頭來連謝謝也不說,這樣做使父母心寒。我們應(yīng)該在生活中時時刻刻對父母充滿感恩,是他們把我們養(yǎng)大,我們才能有今天和以后的成績。有時候父母和孩子去外面去玩,有時候僅剩一點食物、水,父母都會讓給孩子吃,而自己寧愿忍受肚子餓的難受,這何嘗不是愛的體現(xiàn)呢?在你生病時父母整夜不睡覺來陪伴你,照顧你,只為了讓你快快好起來,這也是受的體現(xiàn)。為了報答父母,我們要懷揣一顆感恩的心去對待父母,使父母能夠認為自己有一個孝順的孩子。

  對父母感恩吧!因為他們的愛,才能造就成功的你!

三年級的感悟作文 篇3

  很多人都對我說過:三年級和一、二年級很不一樣,作業(yè)明顯要多,這在小學(xué)六年里是一個轉(zhuǎn)折年級。這些話聽得多了,就讓我早早地對三年級的到來充滿了好奇:究竟會比一、二年級緊張多少呢?拿到新書,走進新教室,和老同學(xué)一起看著新老師,期待新學(xué)期的新知識。

  果然,我們很忙。

  中午,班主任王老師布置了兩項語文作業(yè),讓我們抓緊時間寫:“加油啊,快馬加鞭!”她夸張地說數(shù)學(xué)老師快要“殺”過來了!

  幾分鐘后,數(shù)學(xué)袁老師果然“殺”了過來,我們又多了幾項數(shù)學(xué)作業(yè)。

  數(shù)學(xué)作業(yè)還未完成,英語馮老師又進來轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),見沒有下手的余地就走了。

  我們一直埋頭做呀做,做完了閱讀理解就開始詞語抄寫,寫好詞語就接著鋼筆字帖臨摹,臨摹完字帖就該做快速口算,算完口算就要做數(shù)學(xué)三級訓(xùn)練了……快放學(xué)時,終于能停下手的我們等來了馮老師,大家一齊朗讀英文單詞和對話。

  三年級和一、二年級太不一樣了。晚上還有多少作業(yè)在等我呢?我相信這些作業(yè)能讓我寫出更漂亮的字,領(lǐng)略更美的文章,想出更美的作文,練出更強的計算能力,說出更純熟的英語……

  走進三年級,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

三年級的感悟作文 篇4

  叮鈴鈴、叮鈴鈴......我又聽到了歡快的放學(xué)鈴聲。

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍離開了學(xué)校。我也隨著我們班的這支小隊伍走出了我們美麗的校園,來到了跟奶奶提前約定好的地點。我看到奶奶正坐在她的三輪車上,瞪著大眼睛緊盯著我們學(xué)校門口。我飛快地跑了過去,想快點讓奶奶能夠看到我。

  坐上奶奶三輪車的后座上,我開心地四處張望。我看到校門口有好多賣小吃的叔叔阿姨在不停地忙活著,有的賣煎餅、有的賣烤串,還有的賣些學(xué)生經(jīng)常玩的小玩具。我還看到路旁的人行道上許多背著書包回家的同學(xué)們,有的嘴里還哼著好聽的歌兒。突然,我看到路邊大樹上的葉子竟然一下子多了起來。幾天前光禿禿的樹枝,現(xiàn)在都看不到了。好像就在一天之中,小樹們都穿上了一件件漂亮的綠衣裳。

  這時候我在想,這些大樹的葉子是不是也跟我們一樣呢?她們一點點長大,我們也一天天慢慢成長起來。只不過她們長大靠的是陽光,靠的是空氣,靠的是樹根提供的養(yǎng)分,而我們的成長靠的是米飯、饅頭的喂養(yǎng),靠的是爸爸、媽媽的細心照料,還要靠學(xué)校的老師們辛勤的教育和培養(yǎng)。

  我要快快長大,我要像我親愛的老師們那樣培養(yǎng)教育祖國下一代的小花朵。

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