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三年級童話的作文

時(shí)間:2022-07-14 19:23:33 三年級 我要投稿

實(shí)用的三年級童話的作文三篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級童話的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級童話的作文三篇

三年級童話的作文 篇1

  北海道是日本的一個(gè)城市。冬季的時(shí)候,白雪皚皚。這個(gè)城市就是浪漫與幻想的代名詞。

  在我的印像里,北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕,有美麗、高雅的公主雪雕,還有可愛的女孩雪雕。每一個(gè)雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車,色彩艷麗的小屋,銀裝素裹的大地與樹林,帶你進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的童話世界。

  北海道最好玩的就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園里,簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界里面一遍一遍地玩著冰滑梯,好像怎么也玩不夠似的。我們在雪地里追逐、打鬧……踏在雪上,陷下去,松松的軟軟的',捧手中,冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地里打盹,雪軟軟的,睡得可舒服了。

  日本北海道,我還想再來看你……

三年級童話的作文 篇2

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的'小麻雀。

  后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個(gè)評委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴�,所以�?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。

  這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級童話的作文 篇3

  拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟,但是他們不團(tuán)結(jié),經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵架。

  有一天,他們的媽媽說:“孩子,一會兒我用一個(gè)盤子裝一盤綠豆來,你們挨著順序單獨(dú)把盤子里的綠豆撿到另一個(gè)盤子里�!闭f著,它們的媽媽就端來一盤綠豆,叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個(gè)兒把綠豆撿到另一個(gè)盤子里去。

  開始撿了,拇指、食指、中指、無名指和小指個(gè)個(gè)胸有成竹,都覺得這么點(diǎn)小事,不費(fèi)“吹灰之力”就能完成。

  拇指開始撿了�?墒�,今天的綠豆仿佛抹了油,一顆又一顆的從他的指尖滑落下去,怎么也撿不起來。

  其它手指也像拇指那樣,誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼,沒有一點(diǎn)辦法。

  這時(shí),媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現(xiàn)了,綠豆仿佛長了腳,一顆又一顆地被撿到了另一個(gè)盤子里。媽媽說:“孩子們,團(tuán)結(jié)就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的'團(tuán)結(jié)合作才能完成的�!�

  五兄弟聽了媽媽的話,不好意思地低下頭,然后又慢慢抬起頭來,相互看了看,似乎明白了什么。

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實(shí)用的三年級童話的作文三篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級童話的作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級童話的作文三篇

三年級童話的作文 篇1

  北海道是日本的一個(gè)城市。冬季的時(shí)候,白雪皚皚。這個(gè)城市就是浪漫與幻想的代名詞。

  在我的印像里,北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕,有美麗、高雅的公主雪雕,還有可愛的女孩雪雕。每一個(gè)雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車,色彩艷麗的小屋,銀裝素裹的大地與樹林,帶你進(jìn)入一個(gè)真實(shí)的童話世界。

  北海道最好玩的就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園里,簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界里面一遍一遍地玩著冰滑梯,好像怎么也玩不夠似的。我們在雪地里追逐、打鬧……踏在雪上,陷下去,松松的軟軟的',捧手中,冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地里打盹,雪軟軟的,睡得可舒服了。

  日本北海道,我還想再來看你……

三年級童話的作文 篇2

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過來說:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽”。彬彬聽了,心想:我的歌聲真有那么好聽?如果真像她說的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話:“你嗓門說話很難聽,唱歌也那么難聽,我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的'小麻雀。

  后來,森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥靈靈等一些小動物,小鳥兒們來參加比賽。百靈鳥是一號,她一登場,她的歌聲震撼了每一個(gè)評委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無愧獲得了滿分,第二號正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴�,所以�?dǎo)致她好久都沒練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺去。

  這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級童話的作文 篇3

  拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟,但是他們不團(tuán)結(jié),經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵架。

  有一天,他們的媽媽說:“孩子,一會兒我用一個(gè)盤子裝一盤綠豆來,你們挨著順序單獨(dú)把盤子里的綠豆撿到另一個(gè)盤子里�!闭f著,它們的媽媽就端來一盤綠豆,叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個(gè)兒把綠豆撿到另一個(gè)盤子里去。

  開始撿了,拇指、食指、中指、無名指和小指個(gè)個(gè)胸有成竹,都覺得這么點(diǎn)小事,不費(fèi)“吹灰之力”就能完成。

  拇指開始撿了�?墒�,今天的綠豆仿佛抹了油,一顆又一顆的從他的指尖滑落下去,怎么也撿不起來。

  其它手指也像拇指那樣,誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼,沒有一點(diǎn)辦法。

  這時(shí),媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現(xiàn)了,綠豆仿佛長了腳,一顆又一顆地被撿到了另一個(gè)盤子里。媽媽說:“孩子們,團(tuán)結(jié)就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的'團(tuán)結(jié)合作才能完成的�!�

  五兄弟聽了媽媽的話,不好意思地低下頭,然后又慢慢抬起頭來,相互看了看,似乎明白了什么。

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