精選三年級有趣的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級有趣的作文 篇1
今天，作文課上，老師笑容可掬地走進教室，出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來玩猜成語游戲。”說完，就在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師邊寫邊說：“每答對一題，就獎一朵紅花。”大家聽了，都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說了游戲規(guī)則，請一些同學上去做動作，讓大家猜是什么成語。
游戲開始了，宇超同學先上臺做動作，只見他走上講臺，就先做熱身運動，然后想搬起椅子來，可椅子好像千斤重似的，他怎么也搬不動，最后，終于被他搬起來了。這是個什么成語呢？大家冥思苦想，急得抓耳撓腮，正在這個時候，我靈機一動，想到了答案，我馬上說：“九牛二虎�！庇畛犃�，連連點頭，說：“對！”我終于如愿以償?shù)氐玫嚼蠋煪劦囊欢浼t花。大家越玩越帶勁，另一位同學也走上了講臺，只見他張開大嘴哈哈笑了起來，我們爭先恐后地舉手，一位同學搶先說了：“哈哈大笑”。唉，真可惜呀！我沒能搶到這次答題的機會，接下來的十幾個成語，表演的同學都很精彩，我們也發(fā)揮聰明才智一一猜中了。
下課鈴響了，游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。猜成語的游戲真好玩呀！這樣上作文課真有意思。
三年級有趣的作文 篇2
今天下午，劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個游戲。涂政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。
我看見了黑板上畫了兩個小娃娃，一個是女娃娃，一個是男娃娃。女娃的樣子很好看，一雙大大的眼睛，看樣子很開心！男娃的樣子像松果，還戴著一頂帽子和一副墨鏡，看樣子不太開心喲！
劉老師宣布游戲規(guī)則：用紅領巾把畫鼻子同學的眼睛蒙住，接著在原地轉(zhuǎn)五圈，然后，把鼻子畫在小娃臉上相應的地方，看誰能畫正確。
涂政宇蒙著眼睛，轉(zhuǎn)圈后，走向了黑板，我們注視著他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很著急，心都快跳出來了！我們就使勁喊：“右上方一點、右上方一點……”結(jié)果，喊過頭了，他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑著……。
畫鼻子真是個有趣的游戲，它帶給了我們無盡的歡樂……
三年級有趣的作文 篇3
今天我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)特別有趣的公開課。
我們到了那兒，靜悄悄地坐好，等待老師上課。
上課了，老師先說了一聲：“大家都喜歡做游戲，那么今天，老師帶大家做一個游戲吧。”我們心里興奮極了。
游戲開始了，老師手里拿出了一個袋子，里面裝了一些紅棋子�！艾F(xiàn)在，老師把這些棋子倒入一個盒子里。”說完，老師把棋子都倒進了一個綠盒子里，又說道：“現(xiàn)在誰來摸一下？”同學們把手舉得老高，幾乎要摸到房頂。老師叫了一位同學，他摸出了紅棋子。這時，我們搶著回答：“保證摸到的全是紅棋子�！薄皼]錯！但為什么呢？”老師問道。這時，舉手的同學仍然很多，老師叫了一位:“因為您只倒了紅棋子，沒有倒別的顏色的棋子，所以摸到的只有紅棋子�！薄皼]錯！不過準確的說法要用一個詞：一定。”老師說。
隨后，我們學了“可能”和“不可能”。
再后來， 我們用所學的知識做了許多練習題：三天后會下雨、石獅飛上天、世界上每天會有人出生......
今天收獲真不小，這節(jié)課真有趣，尤其是摸棋子。
三年級有趣的作文 篇4
今天媽媽帶我去動物園，別提有多高興了！
在動物園里我看到了許多動物，又可愛的大熊貓，像一堵墻的大象，兇猛的老虎和獅子，笨手笨腳的大熊，活潑的猴子，聰明的`鸚鵡，美麗的孔雀，跟大樹一樣高的長頸鹿……
啊！我的眼睛頓時就應接不暇。這邊的老虎對那邊的獅子吼了一聲，好像在說：“那些人怎么還不來松肉？我都餓了！”管理員好像聽懂了它的話似的，立馬就給它拿來了食物。大熊貓吃飯時那憨態(tài)可掬的樣子很惹人喜愛，背著身子，抱著竹子啃個不停，除非它吃飽了，否則不會輕易的轉(zhuǎn)過身。熊吃東西也很有趣，撅著大屁股，腦袋拱在飯碗里，大吃特吃起來。
動物們不但吃管理員給的食物，還會向人們討吃的�？�！那邊的大象伸出他引以為傲的長鼻子，你就會不自覺地把食物送到它眼前；而這邊的狗熊就會用他肥肥的手掌跟你打個招呼，好像在說：“還不快把好吃的拿過來。”……
今天我很開心！我喜歡人類的這些朋友！我們要好好的保護它們！
三年級有趣的作文 篇5
從余蔭山房出來，我們轉(zhuǎn)到一個農(nóng)莊，該農(nóng)莊建在一個山崗上的，有一定規(guī)模。也有很多機動游戲，學生都很喜歡玩。
在農(nóng)莊的一個主要活動項目是野炊，學生在平時難得有機會下廚，更無機會體會二十多年前的煮食情況。野炊中，同學們?nèi)翰呷毫�，不怕煙熏。班主任也�?冒著濃煙"，深入第一線作指導。師生配合，很快就把菜做好了，試一下，味道也挺可以的！
接著同學開始了最開心的游樂活動！尤其是水上活動。
一天的快樂，消除了一段時間學習緊張，以更好的狀態(tài)，進入期末的學習，可謂有益身心！
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