三年級猜猜他是誰作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級猜猜他是誰作文1
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個勤奮好學(xué)的人，上課的時候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng)，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動，他代表我們班參加校運(yùn)會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會
邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
三年級猜猜他是誰作文2
他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學(xué)們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認(rèn)識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小�。 �
可在學(xué)校里，他表現(xiàn)的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發(fā)生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
三年級猜猜他是誰作文3
他是一個高個子，比我高一個頭。他膀大腰粗，肉呼呼的臉上總是帶著微笑；他帶著眼鏡，愛說愛笑，他的外號叫大腳怪。
他愛笑，有一次玩游戲的時候，我一步小心摔倒了，他就哈哈哈哈大笑了起來，邊笑還邊活蹦亂跳�？粗男Γ揖谷徊簧鷼�，還感覺他很可愛。
他愛給我講故事，我也愛聽他給我講故事。一會講美國，一會講法國，一會講……還有好多好多。一天晚上，他給我講鬼故事，讓我好久也不敢睡覺。早上起床又給我講高興故事，讓我哈哈大笑起來，他也跟我一起大笑。
不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧！
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三年級猜猜他是誰作文4
他的頭大大的，性格很有趣兒。他的科學(xué)很好，還是一個很有責(zé)任心的人。
有一次，我們班到科學(xué)教室去上課，很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材，他立刻阻止，大聲喊道：“不要碰！”
我們下課以后，有幾個同學(xué)還在寫作業(yè)，他就呆呆地站在門口，我跑過去問他：“你為什么要在門口等著呀？”他無奈地說道：“如果教室里還有人，我是不能走的，況且我還要在后面管紀(jì)律呢�！�
他很喜歡創(chuàng)編游戲，每次編出來的游戲都很有趣，我們都玩得不亦樂乎。
通過我的描述，你們知道他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文5
我先不告訴你他是誰。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一個大鼻子。他又低又胖，寫字很慢，跑步也很慢，干啥都慢，還是個話嘮。說到這里，你們已經(jīng)猜的八九不離十了吧？
記得有一次班里體育課比賽。他跑100米。沒跑前之前和別人說話，跑的時候他還在和別人說話，結(jié)果跑了最后一名。同學(xué)們都哈哈大笑。你說他話多不多？
有一次特別搞笑。數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題。同學(xué)們都不知道答案，而他卻把手舉得高高的。老師很高興地叫了他。他站起來說：“老師，我想上廁所”，全班同學(xué)哄堂大笑，老師臉色鐵青，說：“去”。他就飛快地跑出了教室。你說他淘不淘氣？
他的學(xué)習(xí)還不錯。有時候我們都不會做的題，他卻能一口說出答案，而且老師也說是對的。同學(xué)們都說他很厲害，很佩服他。
此時，我多么想告訴他少說點(diǎn)話，做事速度快一點(diǎn)，不要磨嘰！這樣他才會變得更好。誰讓他是我的好朋友呢？現(xiàn)在你們猜出他的名字了嗎？
三年級猜猜他是誰作文6
白皙的瓜子臉上，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，閃動著聰慧的光芒。彎彎的`眉毛時而舒展開，時而又?jǐn)Q成了蘭花，最有趣的是那粉嘟嘟的嘴巴，只要一撅就可以掛上一個油壺了。她非常喜歡畫畫，是我們班數(shù)一數(shù)二的小畫家。
“丁零零”下課了，同學(xué)們潮水般涌出了教室玩耍，只有她把小手伸進(jìn)書桌抽屜里，拿出一本繪畫本，低下頭認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。她畫得畫惟妙惟肖，栩栩如生，小魚好像游動啦，花蝴蝶仿佛飛起來啦，可愛的小貓瞇著眼睛，仿佛對著我喵喵叫呢。
記得有一次，我們班同學(xué)過生日，她主動請纓，上去畫黑板畫，要知道黑板畫是很難的。
只見她拿起粉筆揮動著揮動著，過了十幾分鐘，一個華麗的三層蛋糕就出現(xiàn)在了我們的眼前，這時美術(shù)老師路過，看見蛋糕說：“好香的蛋糕呀！我聞到香香的蛋糕味道啦？”就這句話，吸引來了許多同學(xué)贊美的目光，這就是我的小畫家同學(xué)，你們猜到她是誰嗎？
三年級猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友，她的頭發(fā)又黑又長，她喜歡很酷的東西。她戴著耳環(huán)，喜歡穿短褲和運(yùn)動鞋，她的身高比我都還高。
她是個沖動的人，我們吵架的時候，她就想立刻打我一下。但是她也是個愛笑的人，一個小笑話就能讓她笑個不停。她哭起來的時候，就真夠嗆！那可是驚天動地，誰都勸不住。不過，在她的臉上，笑臉總是比眼淚出現(xiàn)的時候多。
她特別喜歡打架子鼓，我去萬達(dá)看過她比賽。她打起架子鼓來，那好聽的節(jié)奏，把我都迷住了。
怎么樣？看我說了這么多，你能猜出她是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文8
我們班有個聰明的男孩，他是我們班的班長。他的個子高高的，很引人注目，他的皮膚白白的，像個剛剝的雞蛋，紅彤彤的臉蛋像一個大大的紅蘋果，眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，扁扁的鼻子，櫻桃似的嘴巴。
他活潑開朗，熱情大方。每一次有班干部競選，他都會站在講臺上，滔滔不絕地推薦自己，讓同學(xué)們給他投票，獲得了老師的一致好評。
他很愛學(xué)習(xí)，每一次上課的時候，他的眼睛從不離開黑板，他的手從來沒離開過筆記本。他的耳朵立得直直的，生怕錯過老師講的每一個字，每次上課老師表揚(yáng)他：“真是個愛學(xué)習(xí)的好孩子！”
他很孝順父母，每次考試都是第一名，從不讓父母失望。
你們知道他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文9
她胖墩墩的，頭發(fā)輕輕地搭在頭后。烏黑烏黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一雙迷人的大眼睛。在燈光下，還帶著亮光呢！她的小臉蛋圓溜溜的，白白凈凈的，真像一個大雞蛋。最特別的是，她戴著一副桃花粉邊角，乳白眼眶的眼鏡。
她很喜歡回答問題。有一次，老師問我們：“誰知道這是描寫了什么？”她便把小手高高舉起，*股好像都要離開地面了�？衫蠋煵]有叫她，但她依然把手舉得很高。老師見她表現(xiàn)得好，心想著：要不讓她來回答吧！于是，老師叫她起來回答問題，她說：“這是描寫形狀！”她回答得可大聲了。
她不僅僅喜歡回答問題，還喜歡畫畫。每次一打響下課鈴，她就拿起畫筆，津津有味地畫起來。而且畫得可好看了！畫的魚好像在水中游動；畫得馬仿佛在草原上奔跑；就像離弦的箭一般自由；畫得小朋友好似能跳出畫紙，給我們表演精彩的節(jié)目呢！可見她畫得多么好呀！
請你猜猜她是誰？
三年級猜猜他是誰作文10
在我們班里有一位對我非常友好的同學(xué)，他還是我同桌，他比我高一點(diǎn)，還比我胖一點(diǎn)。他有烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮的眼睛，還有一張小小的嘴巴，笑起來非�？蓯�。
他喜歡下象棋，每次上象棋課，我都要跟他玩一把�？墒俏覀兠恳痪侄甲叩貌环稚舷�。記得上學(xué)期學(xué)校象棋比賽的時候，我們都得了獎，非常開心！
他還喜歡運(yùn)動，喜歡跑步，喜歡打籃球。中午的時候，我總是能看到他打籃球的身影。去年的時候，學(xué)校里有比賽跑步，老師讓他參加，最后，他獲得了第一名，為班級爭光。
你們猜到他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文11
她是一個熱情開朗，活潑愛笑的小女孩。她有著短短的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，笑起來非常好看。她喜歡扎馬尾辮，每次上完體育課回來，臉蛋總是紅撲撲的，像兩個紅通通的大西紅柿。
她的睫毛很長，睫毛下面就是那一雙只有她才有的水汪汪的大眼，如同黑寶石一般。
她的個子算是中等偏上，還是我們班算的上是學(xué)習(xí)很好的一個呢！
她是我們班的英語課代表，她還很會游泳，游泳的時候，她的速度快得沒人可以超越。她還喜歡捏彩泥，捏出來的彩泥可是很漂亮的。而且她非常大方，很喜歡交朋友的那種人。
她，一個樂觀向上的小女孩。她，一個熱情開朗、活潑可愛的小女孩。更是我的好朋友，你們猜猜她是誰？
三年級猜猜他是誰作文12
他個子高高，眉毛烏黑，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒，像兩顆大大的黑寶石。他一笑起來兩顆潔白的門牙就走了出來。
他做事很有勇氣。在星期三選班委時，開始，大家爭著上臺競選，但到了后來，因?yàn)榍懊娴母傔x者講的太好了，有些同學(xué)就沒有勇氣上臺競選了。他卻把手舉起來，老師叫了他，于是，他流利的說出了他想當(dāng)什么委員，如果他當(dāng)上了他會做什么。他的舉動讓我有了勇氣，于是，我也舉手了。
他最愛玩小汽車。因?yàn)樗麐寢屢话闼臀一丶�，所以我也去過他家。他還喜歡樂高，因?yàn)椋以谒依锟吹搅撕芏鄻犯叻e木。
老師和同學(xué)們，你們想知道他是誰嗎？那就用你們聰明的腦子猜一猜吧。
三年級猜猜他是誰作文13
我在班里選了一個朋友來寫，我們一起猜一猜他是誰吧。
他皮膚白白的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了。他脾氣很好，因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒陌阉戳耍麉s笑著對我說：“沒關(guān)系”。所以我覺得他脾氣很好。他很愛笑，因?yàn)橛龅剿臅r候，總是笑瞇瞇的，像沒有煩惱一樣。
我覺得他愛畫太空，因?yàn)樗诿佬g(shù)課上畫了太空。
我覺得他愛做飛機(jī)模型，因?yàn)樗鲞^飛機(jī)模型�？伤际×耍�?yàn)樗慵粔颉?/p>
他還幫過我，我去廁所，沒有紙的時候，他就會借我紙。
你們知道他是誰了嗎？
三年級猜猜他是誰作文14
他的個子不高，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。
他上課非常認(rèn)真，特別喜歡英語。每次上英語課，只要老師一提問，他就把手舉得高高的，他的回答也總能得到老師表揚(yáng)。
他不但成績好，字也寫得好。老師常讓他在黑板上作示范，班級每次出黑板報也都有他的份。
他還多才多藝。在六一兒童節(jié)那天，他為我們表演了跆拳道。一板一眼，可真帥氣！
但是他的脾氣很暴躁。有一次，一個女生惹惱了他，他火冒三丈，那個女生被嚇得躲到廁所里不敢出來。
三年級猜猜他是誰作文15
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根豎著，非常有型。他跟我一樣，長得胖胖的，是我們班中等個子。
他喜歡和我一起玩�？捎幸淮�，我們在下課的時候?yàn)榱艘粡埧ㄆ臣芰�。上課時，我們不經(jīng)意又看著對方笑了，一下就和好了。一直到現(xiàn)在，我們還是很要好的朋友。
他樂于助人。有一次，一個同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋和手臂擦傷流了血，他連忙把同學(xué)扶了起來，送到辦公室去擦藥。
他還很喜歡運(yùn)動，是我們班的體育課代表。他尤其愛踢足球，是咱班足球守門員。有他在，球門穩(wěn)穩(wěn)的。
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