未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文錦集25篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 1
今天,我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái),我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的,因?yàn)槲覀兊?學(xué)校在天上。校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人,你要有刷門(mén)卡才能進(jìn)去。
到了教室,門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器,如果你沒(méi)遲到,它就會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè);如果你遲到了,那它會(huì)出現(xiàn)一行字:“你遲到了,請(qǐng)不要打擾他們!蹦悄愕迷陂T(mén)口等五分鐘才能進(jìn)教室。
進(jìn)教室之后,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之后,老師還會(huì)在電腦里把作業(yè)傳過(guò)來(lái),我們做完作業(yè)之后,把作業(yè)再發(fā)給老師,如果有錯(cuò),老師還會(huì)指出。
課間玩耍的場(chǎng)地在我們的教室后面,有好幾個(gè)活動(dòng)室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等,里面都擺放了相應(yīng)的器材,可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 2
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來(lái)到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的“萬(wàn)能桌椅”上,等待新老師上課,過(guò)了一會(huì)兒,一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室,他上知天文,下知地理,肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽(tīng),他還教我們?nèi)绾务{駛飛船,如何使用“萬(wàn)能桌椅”,在哪里給飛船補(bǔ)充電源!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用‘萬(wàn)能桌椅’”。機(jī)器人老師說(shuō),“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表,上面有很多控制‘萬(wàn)能桌椅’的按鈕,有把桌椅上升和下降的按鈕,有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕,有舉手的'按鈕,……”我們聽(tīng)完機(jī)器人老師的介紹后,都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了,同學(xué)們駕駛著自己的飛船,有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”;有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量;還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 3
在我的夢(mèng)中,未來(lái)的學(xué),F(xiàn)在的學(xué)?纱蟛幌嗤N覀円黄鹑⒂^一下吧!
到了學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像個(gè)小公園。可是,卻不見(jiàn)教學(xué)樓的影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。
教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。
在操場(chǎng)西邊,有一個(gè)體育場(chǎng),里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書(shū)眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的.時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績(jī)。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 4
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!
教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來(lái)為你們一一介紹吧!
進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺(jué),所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。
第二層是哈哈花園,里面有春季開(kāi)的花,夏季開(kāi)的`花,和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花;燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。
“丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 5
一天,我坐著時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校真美呀!
走進(jìn)校園,只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉,噴出的水花大小、形狀都不相同,有的像菊花,有的像蘑菇,還有的像一根根粗粗的大柱子;噴泉旁邊,綠茵茵的.草坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,大樹(shù)上有的小鳥(niǎo)在唱歌,有的小鳥(niǎo)在跳舞,還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我再往里邊走,看到操場(chǎng)上的大傘大大的,電梯也很高級(jí),我走到電梯里說(shuō):“我要到二(4)班”!眨眼間,我就站在二(4)班門(mén)口了。教室里,每一位學(xué)生都有電腦,可以在電腦上寫(xiě)作業(yè),然后點(diǎn)發(fā)送,就可以傳到老師電腦上讓老師批改;教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度;教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色;有一個(gè)同學(xué)考了100分,很高興,墻就變成了紅色;有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了,墻就變成了灰色……
我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 6
有時(shí)候我經(jīng)常會(huì)想,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?晚上,我坐在床上看書(shū),看呀看,我忽然睡著了,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里充滿(mǎn)了水果的味道,讓人心曠神怡。
校長(zhǎng)是西瓜機(jī)器人,他和藹可親,每當(dāng)有人摔倒了,他笑著遞給受傷人一瓶蘋(píng)果汁藥水和帶香味的棉棒,受傷人抹在傷口上,傷立刻就好了。
我們的教室也非常漂亮,墻和門(mén)是用葡萄皮做成的,黑板和講臺(tái)是用西瓜皮拼成的,課桌用椰子殼做成的,椅子用蘋(píng)果皮組合成,玻璃是凍著的葡萄冰塊。每個(gè)老師教學(xué)都非常有,如果我們聽(tīng)課不認(rèn)真草莓老師會(huì)給我們一顆“提神丸”,讓我們上課十分認(rèn)真聽(tīng)講;如果上體育課渾身沒(méi)有力氣,香蕉老師可以給你“增力果汁”你喝了它就會(huì)像大力士一樣有力氣......
“晨晨,起床了!”在媽媽的.喊聲中,我一下子醒了過(guò)來(lái)。啊,原來(lái)是夢(mèng),我想:要真有那樣的學(xué)校就好了!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 7
2030年,我已是一名科學(xué)家了。這天,我乘坐“時(shí)光飛車(chē)”來(lái)到了2040年。在那時(shí),科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。
我先去了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校已經(jīng)不是兩三層的樓房了,而是十幾層的高樓。我想要進(jìn)去仔細(xì)觀察一番,但被一個(gè)守門(mén)機(jī)器人攔住了,要想進(jìn)去必須出示學(xué)生證。我連忙說(shuō)明了我的`身份,“貴客,貴客,快請(qǐng)!笔亻T(mén)機(jī)器人說(shuō)。
通過(guò)觀察,我知道這個(gè)學(xué)校是一個(gè)小學(xué),一共有六個(gè)年級(jí)。沒(méi)一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只需一個(gè)教師機(jī)器人就足夠了。這種機(jī)器人上知天文,下知地理。肚子上還有一個(gè)顯示屏,將那一課的圖片顯示在肚子上。
我剛回過(guò)神,現(xiàn)在正式上課時(shí)間為什么沒(méi)有讀書(shū)聲呢?我一看,同學(xué)們一人一個(gè)電子課本,根本不用讀,也不用記筆記,光看就行。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校厲害不?
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 8
隨著科學(xué)飛速的發(fā)展,未來(lái)的.學(xué)校也會(huì)煥然一新。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾所高大的教學(xué)樓,它是用塑料制成的。這種房子在房屋工廠(chǎng)制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人工作,一會(huì),房子就可以使用了。為了節(jié)省土地,操場(chǎng)設(shè)在地下。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下。四周有反光板,不會(huì)影響學(xué)生玩耍。
走進(jìn)教室,看到五顏六色的墻壁。下課了,墻壁變成綠色,同學(xué)們可以休息一下大腦。上課時(shí),又變成藍(lán)色,同學(xué)們看了不會(huì)緊張。教室如果光線(xiàn)不好,它又變成白色,不會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。在墻壁正中間,有一個(gè)黑板大小的顯示屏和電腦連接。同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話(huà),十分方便。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校無(wú)限美好。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)努力學(xué)習(xí)吧!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 9
到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展。那時(shí),我們的學(xué)校第九小學(xué),也煥然一新。2070年的一天,我來(lái)到第九小學(xué),今天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著翻天覆地的'變化。
我走到學(xué)校門(mén)口,緊閉的校門(mén)上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就我把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)了學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗艷。到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫剿,用水不多,但用得恰到好處,起到了?jié)約用水資源的作用。門(mén)衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長(zhǎng)了也不用愁,機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。
啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 10
2058年的一天,我來(lái)到我的母校北海小學(xué)?吹嚼锩嬗凶闱驁(chǎng)、籃球場(chǎng)、大操場(chǎng)……最耀眼的就要數(shù)教學(xué)樓了,墻壁是用紅寶石做的,猶如一座皇宮。
學(xué)校里還有一座漂亮的圖書(shū)館,雪白的墻,金子做的屋頂,好像一座寶塔。
教室里怎么沒(méi)有老師呀?原來(lái),黑板改成了屏幕,知識(shí)全聞在上面映出來(lái)。學(xué)生的手上還有掌上電腦,作業(yè)只要在上面做就行了。
學(xué)校里還有許多種機(jī)器人。我先說(shuō)體育機(jī)器人吧,它會(huì)教我們?cè)S多體育運(yùn)動(dòng)。如果物品掉下來(lái),砸到人怎么辦?別擔(dān)心,危險(xiǎn)機(jī)器人會(huì)迅速趕到,然后把東西接住,這樣就沒(méi)有安全隱患了。最受歡迎的.機(jī)器人要數(shù)娛樂(lè)機(jī)器人了,它會(huì)提供許多游戲和玩具,娛樂(lè)的有關(guān)事物全部由它來(lái)管……
未來(lái)的北海小學(xué)是多么奇妙而充滿(mǎn)了樂(lè)趣呀!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 11
如果你去了未來(lái)的學(xué)校,你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書(shū)包都不背,只提著筆記本電腦呢?
哈,不知道吧,因?yàn)樾iL(zhǎng)說(shuō)“我心疼孩子背這重重書(shū)包!币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了,那課本呢?不怕,你只要按個(gè)鈕就好,比如你們要語(yǔ)文書(shū),你只要按語(yǔ)文這個(gè)鈕就好了,作業(yè)呢?,不怕,電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了,你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕,作業(yè)就會(huì)出來(lái)了,如果你做對(duì)了,小精靈會(huì)豎起大拇指說(shuō):“真棒!比绻e(cuò)了,它會(huì)說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次吧!毕抡n了,你一看,會(huì)想這么大的.學(xué)校為什么沒(méi)有一個(gè)操場(chǎng)呢?因?yàn)樾iL(zhǎng)為了充分利用土地,就把操場(chǎng)放在了地下,如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀,不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的亮光,這墻會(huì)吸收邊上的空氣,一些成為機(jī)器的能源,一些再放出光亮。
怎么樣未來(lái)的學(xué)校棒吧?
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 12
我來(lái)到了六十年后,看到了我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們的學(xué)校外觀是一個(gè)飛機(jī)一樣的形狀。校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器小鳥(niǎo),一見(jiàn)到我們就不停的喊:“你好,你好,快請(qǐng)進(jìn)!”對(duì)的,我們所有學(xué)生和老師的.信息都被這個(gè)機(jī)器小鳥(niǎo)記住了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也不是以前的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的旁邊有幾個(gè)按鈕,紅色,藍(lán)色,綠色和橙色。安一下紅的按鈕,我們的操場(chǎng)就能變成天地廣場(chǎng),我們可以在這里盡情的放松,這里有跳舞的,有跑步的,有做健身操的,大家都在悠然自得。按一下藍(lán)色按鈕,操場(chǎng)可以變成游泳池,天熱了,同學(xué)們可以在這里游個(gè)泳,非常安全。按一下黃的,可以變成游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)老師都聚集在這里,有摩天輪,有蹦蹦床。按一下橙色按鈕又可以變成升旗臺(tái),同學(xué)們都在這里升旗……還有很多高級(jí)美麗的變化。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 13
到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展。那是學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用戶(hù)塑料制成的,這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬。而重量卻和泡沫那樣輕。如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這你就不用擔(dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。
走進(jìn)教室,首先就看到了五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。下課時(shí),它就會(huì)變成綠色,是同學(xué)們可以休息一下大腦;上課時(shí),它又變成天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張,要是光線(xiàn)不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。那一排排整齊的`課桌,功能也不少呢!這種桌子裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,考試時(shí),如果有人作弊,這種桌子便會(huì)亮紅燈警告。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的。讓我們一起刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 14
3017年2月10日智能世界,所有東西都變高科技。
我們的課桌上有我們的各種書(shū)點(diǎn)擊那本書(shū)課桌上就會(huì)出現(xiàn)那本書(shū),我們的電腦透明屏直接打字無(wú)鼠標(biāo),如果電腦和智能課桌出問(wèn)題了就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)為我們修,還有一個(gè)教我們的機(jī)器人,老師把今天上課的內(nèi)容講個(gè)機(jī)器人聽(tīng),等上課了就會(huì)由機(jī)器人來(lái)給我們上課。
我們的宿舍的木櫥子變成了要輸入密碼的鐵櫥子,在我們的上鋪的梯子有一個(gè)鐵板只要站在鐵板上那個(gè)鐵板就會(huì)上升,下鋪的`床有一個(gè)機(jī)械臂,上下鋪對(duì)臉洗漱的時(shí)候機(jī)械臂就會(huì)幫我們洗漱,我們就不用動(dòng)手了,宿舍樓梯就變成電梯了。
教學(xué)樓都到40層了,我們學(xué)校的小花園的亭子有傳送手環(huán),每個(gè)座位上都放著一個(gè)手環(huán),如果拿走一個(gè)就會(huì)又出現(xiàn)一個(gè)。每個(gè)班級(jí)的門(mén)口都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人都會(huì)掃描是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,如果不是機(jī)器人就會(huì)分辨他是來(lái)干嘛的才讓他進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 15
未來(lái),我們都不知道,但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子,今天我就來(lái)想象一下20年后的學(xué)校。
打開(kāi)學(xué)校大門(mén)首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓,同學(xué)在里面上課,課桌全部是用花朵做成的,同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會(huì)兒到上課時(shí)它就會(huì)叫醒你,在你上學(xué)時(shí)書(shū)包也不用背,當(dāng)你需要什么書(shū)時(shí)它就會(huì)給你變出來(lái),黑板是用西瓜皮做的,如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面,頓時(shí)你會(huì)感到特別清爽,操場(chǎng)是用果凍做成的',因?yàn)橛械耐瑢W(xué)想在操場(chǎng)上蹦,校長(zhǎng)就滿(mǎn)足了他們,這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習(xí),小花是用棒棒糖做的,這是為了讓有些同學(xué)不會(huì)帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種學(xué)校,但我想在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 16
你們可要想想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,我的未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監(jiān)控室里按一下按鈕,操場(chǎng)上的帳篷就會(huì)把整個(gè)操場(chǎng)給包圍住。操場(chǎng)旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書(shū)的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的`吧!我來(lái)告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書(shū)都沒(méi)有,那是因?yàn)橘Y料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著重重的書(shū)包啦!
第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場(chǎng)地。第三樓是籃球場(chǎng)地。第四樓是羽毛球場(chǎng)地。是不是很豐富呢?
最后一棟樓是冰淇淋形狀的,藍(lán)藍(lán)的。不用我說(shuō),大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校是不是很棒呢?如果滿(mǎn)意,就過(guò)來(lái)一起設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校吧!趕快開(kāi)始行動(dòng),快快來(lái)!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 17
未來(lái)的學(xué)校很特別,它是全自動(dòng)的。開(kāi)門(mén)時(shí),你只要叫一聲“開(kāi)門(mén)”,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),因?yàn)椋鼙鎰e聲音。打開(kāi)多媒體時(shí),窗簾、門(mén)還有窗全部會(huì)自動(dòng)關(guān)上。當(dāng)空氣不流通時(shí),只要按一個(gè)鍵,上面會(huì)出許多小孔,新鮮空氣就會(huì)徐徐流進(jìn)來(lái),F(xiàn)在的學(xué)校,天氣熱時(shí)要用空調(diào)或風(fēng)扇。未來(lái)的學(xué)校用的是空氣罩,它不但可以和一般的空調(diào)一樣可以放出冷氣,還可以把熱空氣抽到外面。天氣冷到一定溫度是,地上就會(huì)冒出許多熱氣。即使是飄著鵝毛大雪的冬天,也會(huì)覺(jué)得暖和。上體育課時(shí)一對(duì)一的.,給同學(xué)上課的是機(jī)器人。它有兩把傘以防下雨時(shí)會(huì)生銹,還可以防止同學(xué)淋濕。你只要按自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的按鈕就行了。比如:踢足球、打乒乓球、扳手……未來(lái)的學(xué)校有許多功能,就等著你去使用。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 18
今天我要和大家說(shuō)一說(shuō)我想象的未來(lái)學(xué)校的樣子,讓我們愉快的進(jìn)入作文吧。
我想象的未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是有一扇幻想門(mén),就是這扇神奇的門(mén),它可以把想象的事變成現(xiàn)實(shí)。
我們通過(guò)幻想門(mén),在未來(lái)的學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、玩耍。這里的老師通過(guò)電腦指揮機(jī)器人給我們講課。每一科課程都有一個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé),這樣我們的學(xué)習(xí)就都在不斷進(jìn)步。如果機(jī)器人發(fā)生故障了,我們的桌子上還有一臺(tái)電腦,我們還可以通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí),有不會(huì)的題也可以在電腦上向老師提問(wèn),老師看見(jiàn)后就能及時(shí)的幫我們解決難題。
未來(lái)的學(xué)校里還會(huì)有一個(gè)小藥房,這樣每個(gè)人生病了都不用請(qǐng)假,也不怕耽誤課,藥房里的`機(jī)器人會(huì)幫我們看病。學(xué)校里還會(huì)有一個(gè)小文具店,一切文具都是免費(fèi)的。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,你們要是喜歡就和我一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧,看一看你想象中的學(xué)校是什么樣子呢?
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 19
一轉(zhuǎn)眼就到了2031年,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。
學(xué)校門(mén)口有2個(gè)機(jī)器人,也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,如果不是,它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人,它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一股淡淡的清香仰面吹來(lái)。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹(shù),夏天的時(shí)候可以在大樹(shù)下面乘涼、看書(shū)。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室,它就在操場(chǎng)的地下,里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。可是如果下雨了怎么辦,不要擔(dān)心,我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。
教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的.時(shí)候,都不用黑板了,就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。
圖書(shū)館,安安靜靜的,可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)不到一絲的吵聲。如果你想看什么書(shū),就告訴智能機(jī)器人,它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。
科技的發(fā)展示很快的說(shuō)不定再過(guò)幾年我們就要用電腦寫(xiě)作業(yè)了!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 20
未來(lái),我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?現(xiàn)在,我試著去想象我心中未來(lái)的學(xué)校!
噢,未來(lái)的學(xué)校,它在我的想象中,它已經(jīng)今非昔比了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫(huà)什么畫(huà),只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫(huà)面,供你參考。你畫(huà)的時(shí)候,如果畫(huà)錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修!改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的'地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,我真希望有一天它能夠?qū)崿F(xiàn)!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 21
“哎,學(xué)校路真遠(yuǎn)!天天跑累死了!”我一邊跑,一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然,我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……
學(xué)校應(yīng)該有車(chē)輪。每天,它開(kāi)過(guò)每個(gè)同學(xué)的家,每個(gè)同學(xué)只用上車(chē)。啊,那就方便的多了!
未來(lái)的學(xué)校,除了有車(chē)輪以外,應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢,瞧一瞧吧?/p>
未來(lái)的.學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣,我們坐在教室里上課,既可以看到外面的風(fēng)景,又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫(huà)的風(fēng)景中學(xué)習(xí),那簡(jiǎn)直就是一種享受!
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候,它就不會(huì)漏雨了,要是雨再大,它也不會(huì)動(dòng)彈。
未來(lái)的學(xué)?梢栽跇(shù)上。那樣我們就可以在樹(shù)上聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲上課了,它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢!
未來(lái)的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺,它也不會(huì)有傷害。這樣,我們就可以認(rèn)真上課了。
我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),學(xué)校,也會(huì)變成我想象的樣子。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 22
十年后,我又回到了我的母!幕啡。我發(fā)現(xiàn)門(mén)口多了一臺(tái)面部識(shí)別器,一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前,微微一笑,大門(mén)就打開(kāi)了,我也試著走到大屏幕前,微微一笑,大門(mén)打開(kāi)了,我走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)門(mén)口那座雕像沒(méi)有了,變成了五星紅旗的'雕塑。剛好是大課間時(shí)間,音樂(lè)響起,同學(xué)們紛紛跑到主席臺(tái)前,參加升旗儀式。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沉重的書(shū)包不見(jiàn)了,一本本電子書(shū)呈現(xiàn)在我的眼前,打開(kāi)一看,里面所有的教科書(shū)都有,飲水機(jī)都變成了自動(dòng)的,只要一按按鈕,都能自動(dòng)傳運(yùn)到需要的同學(xué)面前。
我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)有一座電梯,進(jìn)去一看,按鈕上顯示有各種特色教室,隨手一按就到了教室門(mén)口。
外面的升旗儀式結(jié)束了,為了不影響同學(xué)們上課,我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 23
未來(lái)的學(xué)校會(huì)有游泳池,花園……,大門(mén)上還會(huì)有分辨器,是陌生人、還是老師和同學(xué)的識(shí)別器。如果是陌生人會(huì)說(shuō):“請(qǐng)你離開(kāi)我,我不認(rèn)識(shí)你。”如果是同學(xué)或老師會(huì)說(shuō):“歡迎您來(lái)到學(xué)校,希望您在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!
只要走進(jìn)校園就會(huì)看到電梯,它能把你送到你想去的地方,只要走進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹(shù)木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品,有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……,在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的`風(fēng)采。
環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的都是高科技,我特別喜歡我們班級(jí)的天花板,一到夜晚,天花板就是一個(gè)星空,繁星閃爍,這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 24
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)20年過(guò)去了。
我又回到了母校。剛開(kāi)始看到這一切,覺(jué)得沒(méi)什么變化。但是當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),拿著一個(gè)溫度計(jì)之類(lèi)的東西,在我面前晃了幾下。然后我問(wèn):“你以前在這里看過(guò)嗎?”聽(tīng)到這里,我驚呆了。過(guò)了很久才回答。之后他告訴我入學(xué)是哪一年哪一月哪一天,我?guī)啄昙?jí).
然后,就帶著我到處逛。首先,操場(chǎng)上有一些健身課本和一棵大樹(shù)。機(jī)器人把我?guī)У酱髽?shù)下,然后說(shuō)了一些沒(méi)人聽(tīng)得懂的話(huà)。突然,叔叔變成了一棟結(jié)實(shí)漂亮的房子.
后來(lái),我走進(jìn)了房子。房子不大,但正好適合人們休閑。圖片上掛著幾張圖。大部分圖片都是畫(huà)。學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真專(zhuān)注地聽(tīng)著。機(jī)器人說(shuō):“用手指點(diǎn)著畫(huà)面,畫(huà)面就會(huì)像視頻一樣播放所有場(chǎng)景!”大約20分鐘后,我聽(tīng)到學(xué)生走出教室的聲音…
“鈴鈴鐘”的鬧鐘響了,我醒了。我才想起來(lái)我是在做夢(mèng)。如果這個(gè)夢(mèng)是事實(shí),那就好了!拔磥(lái)的'學(xué)!比Q于每個(gè)人的努力.
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 25
今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船,來(lái)到公元3014年,我走到我的小學(xué)前。
我走向大門(mén),那位看門(mén)的.老爺爺已經(jīng)不在了,代替他的是“機(jī)器人!彼浅8叽螅脒M(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)明我的身份,沒(méi)想到機(jī)器人熱情地說(shuō);“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校,我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起,原來(lái)只有四層,現(xiàn)在怎么怎么這么高,簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。
我上了電梯,可是沒(méi)有一個(gè)按鈕,只有一個(gè)話(huà)筒!拔乙献罡邔!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了,顯示屏上顯示著“365”的字樣。“天呀,這么高!”
我從上面往下看,汽車(chē)只有玩具汽車(chē)大,大人就像螞蟻在地上爬著。
啊,未來(lái)的學(xué)校真令人期待呀!
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