【熱門】開心的三年級(jí)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拈_心的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的三年級(jí)作文 篇1
童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事讓我難以忘懷,現(xiàn)在我就和大家分享一下。
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,我早早的起了床,因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑橐瓿伞@蠋熥尲议L(zhǎng)陪同我們?nèi)ピS慎文化園參觀,我的心情早就已經(jīng)飛出家里來到許慎文化園了。
在我的一遍又一遍催促下,我們?nèi)襾淼搅嗽S慎文化園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去許慎文化園的樹木茂生,充滿了生機(jī),那里空氣清新,讓人感覺舒服極了!
走進(jìn)那里,便可以看到金絲楠木做的許慎雕塑,看上去非常的壯觀。還有各種各樣的文字,讓人感受到中華文化的博大精深。老師帶領(lǐng)我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了一圈兒,在途中我看到了許多的景物,有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹木!
最后我們又來到了園子正中央,做一個(gè)小活動(dòng)。老師先讓我們穿上一件古老的衣服。第一項(xiàng)正衣冠:先整理一下衣服。第二項(xiàng):擊鼓三聲,又讓我們每人擊鼓三聲。誰擊得聲音最響,聲音傳得最遠(yuǎn),就代表你的知識(shí)越多!第三項(xiàng):開天眼,每個(gè)老師給學(xué)生額頭點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。第四項(xiàng):寫毛筆字,老師在講臺(tái)上示范一下,讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈憥讉(gè)字。做這一切,讓我心情無比激動(dòng)!
活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的離開了這個(gè)地方,今天隆重,也讓我體會(huì)到了文化的魅力,讓我難以忘懷!
開心的三年級(jí)作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于把“和藹可親的國(guó)慶節(jié)阿姨給盼來了。
國(guó)慶節(jié)阿姨開了一個(gè)大恩,給我們放了七天假。爸爸說:“國(guó)慶節(jié)放七天假,我們一家三口出去旅游吧!”我聽了一蹦三尺高。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車,我們來到了“長(zhǎng)興海洋館”這里游人如織,景色十分壯觀。我和爸爸媽媽排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于買到了票。在去看住在海洋里的`魚類之前,有一個(gè)馬蹄形的樓梯,樓梯旁邊有好多關(guān)于鯨的知識(shí),比如:虎鯨的知識(shí),白鯨的知識(shí)……我看了它們的高度和體重,真是刮目相看。
里面的魚可真多!有小丑魚、花面神仙魚、鯊魚……真是琳瑯滿目,各式各樣。來到一條小湖前,我看到許多人在喂魚,我糾纏了爸爸好久,爸爸還是沒讓我喂那些可愛的魚,于是我想了一個(gè)惡作劇:我抓了一把小石子,放進(jìn)湖里,小魚們都游了過來,吃小石子,我看了哈哈大笑。
“長(zhǎng)興海洋館”里還有很多表演,比如:美人魚表演、海洋故事……聽了我的介,同學(xué)們你們想不想去參觀一呢?
這真是一次開心的旅游!
開心的三年級(jí)作文 篇3
在生活中,我們會(huì)碰到各種各樣的事情,有的事情讓我們開心,有的事情讓我們傷心。但在我的記憶中,開心的事是最多的。
記得有一次,媽媽外出買菜,讓我在家里寫作業(yè)。我跟媽媽說了一聲“媽媽,再見”后,回到自己的房間專心寫作業(yè)。不一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,我收拾好書包后準(zhǔn)備看看書。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我房間的地上積了不少灰塵,還有不少廢紙。我心想“這也太臟了,我應(yīng)該幫媽媽搞搞衛(wèi)生”。
于是,我跑到衛(wèi)生間,拿了一把掃把將房間的地板和角落都掃了一遍。但是我發(fā)現(xiàn)地板上有不少黑黑的東西怎么也掃不干凈,于是我放下掃把,趴下身子用手去摳,費(fèi)了不少功夫只摳了幾個(gè)小黑點(diǎn)。我想這樣效率太低了,用沾水的拖把拖應(yīng)該會(huì)快多了。于是,我到浴室將拖把放水里浸泡,擰干。然后拿著濕潤(rùn)的拖把在有黑點(diǎn)的地上來回拖擦,很快,地上所有的黑點(diǎn)不見了,地面干凈如新。
這時(shí)候,媽媽回來了,看到地上這么干凈,就問:“今天是誰掃的地,這么干凈呀?”我笑著說:“除了我在家,還有誰呀?”媽媽聽了,豎起了大拇指,“寶貝真能干,會(huì)幫媽媽做家務(wù)了,還做的這么好!”
我聽了媽媽的夸獎(jiǎng),心里真開心!
開心的三年級(jí)作文 篇4
就在三個(gè)月前我還沉浸在寒假的天堂里,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,還清楚地記得剛開始放假時(shí)的那一天:
寒假開始了,我起的很早,伸個(gè)懶腰,打開窗戶向窗外的太陽問聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐后,我就拖著媽媽陪我一起玩,身體暖和后,就在小貓的陪伴下寫寒假作業(yè)。
哇!內(nèi)容仿真簡(jiǎn)單,語文還有《知識(shí)小寶庫》呢!做完了三張語文,我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難,可是越難越激發(fā)起了我的斗志,哈哈!一題一題被我攻克!最后是英語,沒想到它既簡(jiǎn)單又有趣,很快就做完了。
下午,是我私人時(shí)間,媽媽說我可以自由分配,于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過美妙的下午。我們來到了圖書館,圖書管理的人真多啊,有的在找書,有的在小聲交談,更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書。我們興沖沖的跑了進(jìn)去,在書架上挨個(gè)找自己喜歡的書。
我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險(xiǎn)記》,雯雯挑了本《秘密花園》我倆來到桌子旁專心致志看了起來。故事里的尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了:他冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救大雁,后來幫助小松鼠找媽媽,還幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進(jìn)入了故事中,足足體驗(yàn)了一把英雄的感覺。雯雯也向我介紹了她的書,發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書,故事中說道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的秘密花園,它美麗奇妙無比,莉莎把弟弟和好朋友們也帶進(jìn)了那個(gè)花園,沒有寫不完的作業(yè),沒有爸爸媽媽的嘮叨,有好多鮮美的水果......
秘密花園,一個(gè)多么令人向往的地方。∥覀兌贾,那個(gè)秘密花園在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有的,但是我們依然很滿足,因?yàn)楝F(xiàn)在的每一天我們都可以開開心心的,無憂無慮,真的是太美好了。
期待下一個(gè)假期!
開心的三年級(jí)作文 篇5
暑假的一天,爸爸帶我到河邊玩。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我就在河里玩水.捉魚。
忽然,我看見一條小魚。哈哈,這么快就要有收獲了,我興奮不已。我拿起瓶子,準(zhǔn)備把小魚塞進(jìn)去。一不留神,他一溜煙兒跑了。我趕緊去追,好不容易才用手把它包圍住了。這次,我要吸取教訓(xùn),不能大意,不然他又要跑掉了。我把小魚塞進(jìn)了瓶子里,仔細(xì)觀查了一下,咦,怎么是一只小蝦?我抓的明明是一條小魚啊!算了,反正是我好不容易抓來的,小蝦就小蝦吧。我把他養(yǎng)了起來,接著,我又嚇到小河里,捉了幾條小魚給它做伴。
我拿著瓶子正準(zhǔn)備上岸,一不小心踩到了石頭上的一塊青苔,只聽見“咚”的一聲,我摔在了水里。瓶子掉進(jìn)了水里,我捉的小魚和小蝦趁機(jī)跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子,安慰我說:“沒事,小魚和小蝦本來就因該生活在河里。你這算是放生了!
我覺得爸爸說得對(duì),我把小魚和小蝦拿回家里養(yǎng),它們肯定會(huì)不習(xí)慣,畢竟小河才是他們的家。
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