實(shí)用的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們班的同學(xué)呀，各有各的特點(diǎn)。有的愛看書、有的樂(lè)于助人、有的說(shuō)話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她，哼哼，她便會(huì)“上九天、下深海”的“追擊”。說(shuō)起話來(lái)，如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫起作文來(lái)，洋洋灑灑，已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！
“樂(lè)于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，笑起來(lái)像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具，她就會(huì)借給她，有的同學(xué)如果遇到不會(huì)的題，她就會(huì)主動(dòng)上前輔導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽�，她就�?huì)趕快跑“沖”上前去，像個(gè)大姐姐一樣，關(guān)切的詢問(wèn)！
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好，長(zhǎng)得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會(huì)感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會(huì)跳熱情洋溢的印度舞，還寫著一手漂亮的好字！作業(yè)本上干干凈凈的，寫著老師批的優(yōu)秀，我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因?yàn)橛辛四銈�，我心靈的天空才會(huì)在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識(shí)他們，歡迎到我們班里來(lái)，我會(huì)介紹給你的哦！
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2
要是有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答他，當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她，高高的個(gè)子，一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點(diǎn)，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來(lái)，我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái)，還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話，有的說(shuō)：“咦，好惡心��！”有的說(shuō)：“咦，好臭啊！”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子，過(guò)了半小時(shí)左右，劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊�，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里�？粗鴦⒚糸@么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3
周游我想夸夸你，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好，還大方、助人為樂(lè)所以我想夸夸你。
你從一年級(jí)開始成績(jī)就很好，大家都選你做班長(zhǎng)，因?yàn)槌煽?jī)一直很好，遙遙領(lǐng)先，那個(gè)時(shí)候我就想夸夸你了。
我說(shuō)你大方是因?yàn)槟阌泻贸缘�、好玩的、新“新聞”，都�?huì)跟我說(shuō)，跟我分享，分享是件很快樂(lè)的事。有時(shí)還會(huì)給我玩魔方呢！我想夸夸你這點(diǎn)。
我說(shuō)你助人為樂(lè)，是因?yàn)槲也欢念}目會(huì)細(xì)心的教我，而且還是主動(dòng)的。你會(huì)借我一個(gè)星期的橡皮，有時(shí)還幫我推桌子，上體育課還會(huì)借我繩子。這就是我夸周游的理由，你們覺得我說(shuō)的對(duì)嗎？
周游的優(yōu)點(diǎn)有很多，他是那種：學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處的人。我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我在原來(lái)的學(xué)校時(shí)，曾有許多同學(xué)幫助過(guò)我。現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來(lái)夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開心。他呀，個(gè)子小小的，可機(jī)靈了，平時(shí)喜歡表演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人為樂(lè)，所以我們是最好的朋友。
記得那年冬天，我們?cè)谕饷嫔象w育課。當(dāng)時(shí)，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來(lái)。我沒(méi)心情跑步了，速度也慢了下來(lái)。小李發(fā)現(xiàn)后立刻跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假裝若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，就是破了一個(gè)口子�！薄敖o我看看�！彼挥煞终f(shuō)地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說(shuō)沒(méi)事。我?guī)闳フ倚ａt(yī)！”
到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)先用消毒水給我清洗傷口，再涂上紅藥水，說(shuō)：“可以了，你們回去上課吧�！痹诨厝サ穆飞希±钹┼┎恍莸囟谖遥骸拔腋阏f(shuō)，這傷口不能感染，感染了就要發(fā)炎；也不能凍，一凍就不容易好了�！薄爸懒�，知道了。你比我媽還啰唆�！蔽乙贿呅�，一邊點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時(shí)候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼�。∫怯须p手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說(shuō)著，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進(jìn)口袋里，連聲說(shuō)：“不用不用，我不冷，你自己戴吧�！薄翱蜌馐裁�。再說(shuō)，你的傷口不能凍。”說(shuō)罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴著這副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脫下手套準(zhǔn)備還給小李，無(wú)意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說(shuō)自己不怕凍！”
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5
學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫冊(cè)，畫冊(cè)里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂(lè)的品質(zhì)。
代浩鑫個(gè)子不高，一雙充滿智慧的眼睛雖然不大，卻很有精神。高高的鼻梁下一張說(shuō)個(gè)不停的嘴巴，總有講不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的樂(lè)于助人。
有一次我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班和七班、八班比賽，老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張，代浩鑫雖然和我一樣緊張，但卻故作鎮(zhèn)定，不停地安慰我：“放松，放松！”比賽開始了，我和代浩鑫飛快地跑著，代浩鑫喊著：“加油！”不一會(huì)兒，我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了，我感覺腿非常得疼，低頭一看，流血了，都跑不動(dòng)了，只得停了下來(lái)。我說(shuō)：“代浩鑫，你先跑吧！別管我，不能給班級(jí)丟臉�！笨墒撬麤](méi)有走，把我扶了起來(lái)。我一把推開他，大聲喊：“快跑！”可是他依然扶著我往前走，說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候我不能丟下你�！笨上攵�，這次比賽我們是最后一名。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們飛快地沖出了教室，我在人群中找到代浩鑫，我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，低著頭小聲說(shuō)：“都怪我，讓我們班失去了名次�！蔽矣重�(zé)怪他：“剛才比賽的時(shí)候我就讓你先去終點(diǎn)，而你卻來(lái)扶我，為什么�。俊贝砌位卮穑骸耙�?yàn)榘踩谝�，比賽第二，而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完拍拍我的肩膀：“沒(méi)事，以后有的是機(jī)會(huì)拿第一名，不要自責(zé)了�！�
看著代浩鑫遠(yuǎn)去的身影，我又想對(duì)戴浩鑫說(shuō)很多話，紅著眼圈卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只在心里默念著：他真是一位樂(lè)于助人的同學(xué)��！
我站在風(fēng)中回想著，代浩鑫不僅樂(lè)于助人，而且多才多藝，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，我以后要向他學(xué)習(xí)。
你們看，這么優(yōu)秀的同學(xué)，難道不值得夸獎(jiǎng)嗎？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認(rèn)真讀書，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有受我的影響�！皻馑牢伊��！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候，只聽她高聲說(shuō)道：“終于看完了！”
她還特別愛幫助人。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)鉛筆了，我們都不肯借給那個(gè)同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō)：“這支鉛筆借給你�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“謝謝你�！薄芭e手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7
他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(zhǎng)——?jiǎng)㈥辉?/p>
劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí)，劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對(duì)手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。
劉昊原也是一個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了，劉昊原看見了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。
劉昊原還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。劉昊原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫，認(rèn)真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
劉昊原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認(rèn)識(shí)劉昊原這個(gè)好朋友。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)同學(xué)，她有一張大大的，白里透紅的臉，一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，前面還有可愛的劉海，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，那就猜猜看吧！
她喜歡畫畫，畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作，真是栩栩如生，讓人贊嘆。每周一到周三，就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫畫，老師說(shuō)的每一句話，她都記在心里，她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙，她剪的紙可漂亮了！
她喜歡看書，看的書種類很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁(yè)，有著一些有趣的問(wèn)題，她很喜歡動(dòng)腦，所以喜歡看�！秳�(dòng)物大百科》里面也有一些問(wèn)題，比如獅子生活在什么地方，老虎吃什么等一些問(wèn)題，她都很喜歡探究，看完后還愿意和我們分享，我們都很愛聽她講書。
她喜歡動(dòng)腦，喜歡玩，但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位，她能將書中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，用在幫助同學(xué)中。
她喜歡助人為樂(lè)。有一次我沒(méi)鉛筆了，也是她主動(dòng)借給窩的。
沒(méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了，她就是我的同學(xué)——李陽(yáng)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱愛集體，愛勞動(dòng)，而且還樂(lè)于助人。
有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
這時(shí)，xxx走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“陳俊彥，你還沒(méi)找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來(lái)幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬(wàn)分，連忙說(shuō)：“謝謝你，xxx！”
不一會(huì)兒，xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒(méi)找到東西，她便又幫我找起零件來(lái)。
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