實(shí)用的螞蟻三年級作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的螞蟻三年級作文10篇,歡迎大家分享。
螞蟻三年級作文 篇1
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會沖到他們。
于是,我便來到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。
這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動了,食物真的動起來了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……
我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。
為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能夠輕松地搬走呢?對,這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量!”
螞蟻三年級作文 篇2
我觀察的小動物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動物,在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影,而且它們喜歡群居,由螞蟻“長官”在負(fù)責(zé)管理,而且這個(gè)長官的女的,叫做“蟻后”。
螞蟻黑乎乎的,有六只細(xì)細(xì)長長地腳,前面還有兩只長長地觸角,是用來探路的。它的身體分為三節(jié),每次爬動的時(shí)候都會發(fā)出一點(diǎn)聲音,好像在說“這條是我的路,別給我在前面擋道”,真是霸道。螞蟻?zhàn)顓柡Φ谋绢I(lǐng)是能搬起比自己身體重100倍的東西呢!它們在發(fā)現(xiàn)食物的時(shí)候,就會在食物上撒上“信息素”,別的螞蟻就會本能地把帶有信息素的東西拖回洞里去,一只拖不動,就來一群或者一大群,齊心協(xié)力一起搬。
我們家的螞蟻是住在一種專屬于螞蟻的工廠里的,叫“螞蟻工坊”,是我專門觀察螞蟻的地方。我發(fā)現(xiàn)螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒,螞蟻就好像地震一樣,亂掉了,有的還提早鉆進(jìn)了它們事先挖好的洞里,真是膽小。但是它們也有膽大的時(shí)候,有一次我把螞蟻盒打開,有幾只螞蟻馬上爬了出來,結(jié)果又被我捉進(jìn)去,明明知道要被捉進(jìn)去的,還出來,真是大膽。
雖然螞蟻看上去好像很弱小,但是我總覺得它的身上好像有一股力量,怎么用都用不完,它們總是堅(jiān)持不懈地做一件事情,互相鼓勵、互相幫助,像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,就像我們?nèi)?)班一樣,老師和同學(xué)們互幫互助,度過愉快的每一天,我愛螞蟻,我愛三(1)班。
螞蟻三年級作文 篇3
自古以來,人類就喜歡蜜蜂的勤勞,畫家畫了許多蜜蜂采蜜的畫,詩人寫了許多關(guān)于蜜蜂的詩,如:唐代詩人羅隱寫的“蜂”:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?這件事讓螞蟻知道了,它們開始不服氣了,它們想:“我們不是也很勤勞嗎?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我們也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我們也忙到很晚才回家�。槭裁慈祟愔豢涿鄯淝趧�,不夸我們呢?”
有一天,螞蟻們出去找食物,一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,氣呼呼的問:“喂!小蜜蜂,我要問你一個(gè)問題!”小蜜蜂微笑著回答:“什么問題?你問吧�!毙∥浵佌f:“我們和你們一樣勤勞,為什么人類就贊美你們,看不起我們呢?”小蜜蜂想了想,回答:“這個(gè)問題,我覺得答案很簡單,你知道“拿人手短,吃人嘴軟”是什么意思嗎?你想想看,你們勞動獲得的食物光是給你們自己吃的,而我們還要分一些給人類,人類吃了我們的東西,當(dāng)然要稱贊我們了!”
從此以后,再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了,螞蟻們都明白了:人類之所以稱贊蜜蜂,是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己,還貢獻(xiàn)了一部分給人類。
螞蟻三年級作文 篇4
大家都認(rèn)為螞蟻是一種微小、脆弱的小動物,但我覺得螞蟻雖然智力沒有人類高,它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今天,我和黎煒明、何鑫在放學(xué)的路上,忽然地上黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)吸引住我們,我們蹲下去看,呀!原來是一群小螞蟻!
我們把一片片紅薯皮撕開放在螞蟻的洞穴旁,不一會兒一對排著整齊隊(duì)伍的螞蟻出來了。它們小心翼翼地向四周觀察一番,見沒什么危險(xiǎn),就洋洋得意的去背紅薯皮。其中有一塊大的紅薯皮,別看皮大,但螞蟻卻不放棄,一只螞蟻馬上叫了好幾個(gè)同伴齊心協(xié)力去背。我們默默地在心里為它們叫著:“加油!加油!”
可是等紅薯皮拖到洞門口,螞蟻們才發(fā)現(xiàn)食物太大了,努力了幾次都失敗了,看著它們發(fā)愁的樣子,于是,我們也來幫助它們了,我們用小棍子輕輕地將食物推進(jìn)洞口,小螞蟻終于如愿了。
通過這件事我明白了,我們?nèi)祟愐蛐∥浵亴W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那種永不放棄,團(tuán)結(jié)互助的精神!
螞蟻三年級作文 篇5
一天是小螞蟻的生日,有很多好朋友要來給它過生日。小螞蟻很早就起床了,要親自去買一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中,小螞蟻一不小心失足掉進(jìn)小河里,正好被一只小燕子看見了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻:如果我回去找救兵,肯定來不及了!怎么辦呢?小燕子“嘰——嘰——”叫個(gè)不停。“燕子姐姐,快救救我呀,我快招架不住了!”小螞蟻一邊拼命劃著,一邊大叫。這時(shí)岸邊的樹上落下一張樹葉,小燕子靈機(jī)一動:“有了!”它趕快銜來一張樹葉放到小螞蟻的身邊:“爬上來!快!”小螞蟻吃力地爬著,爬到葉子中央時(shí),小燕子叼起樹葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說:“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日,有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好嗎?”“好的�!彼鼈円黄鹑ベI了很多食物,興高采烈地回到了小螞蟻的家。
小螞蟻過了一個(gè)快樂的生日。
螞蟻三年級作文 篇6
童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識,明白了一個(gè)深刻的'道理。
星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓后,太陽沖我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。
一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時(shí),突然我的小腿有點(diǎn)癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻�?墒�,過了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠(yuǎn),我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小,但它有頑強(qiáng)不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
螞蟻三年級作文 篇7
螞蟻一向被稱為“大力士”,而我發(fā)現(xiàn),它不僅是“大力士”,還是一個(gè)摔不死的小強(qiáng),無論你如何整它,只要不去用力捏,沒什么辦法可以把它整死。
一天,我在外面玩雪的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一些零亂的“黑點(diǎn)”在移動,我定睛一看,原來是黑螞蟻在挖雪洞呢!我很好奇:難道螞蟻不怕冷?緊接著,我又看見一只螞蟻從一個(gè)我搭的白雪城堡上掉了下來,居然沒有摔死,而是扭一扭身子,順勢抖一抖,就大模大樣,從容不迫地回到蟻群,報(bào)信去了。我見了這一幕,不猶得大吃一驚,好奇心都爆表了,螞蟻真的摔不死嗎?
我又單獨(dú)抓了幾只螞蟻,把它們舉過頭頂,又迅速放開,只見螞蟻迅雷不及掩耳之勢,轉(zhuǎn)了一個(gè)跟頭,敞開六只腳,接著平穩(wěn)地落在我事先堆好的雪山上,撞出了一個(gè)螞蟻狀的小坑,然后局促不安地逃開了。我看得目瞪口呆。
我百思不得其解,為什么螞蟻摔不死呢?原來是因?yàn)槲浵伜茌p,受到阻力大,掉到地上比較輕緩,所以摔不死。
這件事讓我知道了不能以貌取人,不要看螞蟻那么小,不堪一擊,可是它的力氣和生命力都不可小看哦!
螞蟻三年級作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時(shí)不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味,它先慢慢爬過來確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說:花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來到了花園里,珍珍好奇地蹲下來,仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動就這樣,螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過觀察螞蟻,珍珍懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級作文 篇9
星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因?yàn)槲蚁胫浪鼈兿矚g吃什么,搬運(yùn)食物時(shí)是什么樣子的?
過了一小會兒,我看見從洞里鉆出來了兩只體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來后東張張,西望望,好像在尋找什么東西吧?我想。它們忽然看見了我放的食物,直奔那里。它們幾個(gè)先圍住甜食轉(zhuǎn)了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到咸食那里轉(zhuǎn)了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學(xué)家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛吃?忽然,我看見從洞口出來了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來,面包屑那里聚集了很多螞蟻,而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻,這說明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下,用力地搬了起來,比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來,這真是一個(gè)奇跡呀!
我通過觀察螞蟻懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就沒有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學(xué)習(xí)!
螞蟻三年級作文 篇10
我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥姐姐等。組建成了一個(gè)幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便,開了一條大路!媽媽負(fù)責(zé)做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍,路過清澈見底河邊,魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動聽!我們繼續(xù)前進(jìn),大樹叔叔迎面送來無邊的青翠,來到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對它說:“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說:“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎,我一定會再接再厲的”!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來,眼前一看,哇!好多食物啊!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎夸獎!我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿,一步一步的向前進(jìn),便唱起歌來:“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!
不知什么時(shí)候,蟬“知了,知了”地叫著,我們螞蟻并沒有停下來打盹,卻是繼續(xù)工作,因?yàn)檫€有許多的食物等著我們?nèi)グ崮�!搬啊,搬�。√柟又莿诰氲纳碜酉律搅�!我們的食物也搬完了。傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎我懂事了,不再是小孩子氣,也不像以前一樣愛撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無憂無慮,快樂的家庭!
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