精選寫(xiě)春天的三年級(jí)作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的寫(xiě)春天的三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃，春意盎然�；▓@里，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。各色的月季花團(tuán)錦簇，嬌艷欲滴，滿樹(shù)的櫻花迎風(fēng)輕舞，搖曳多姿，還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來(lái)了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
白河邊，柳樹(shù)吐出淡黃的嫩葉，柳條經(jīng)拂著水面，就像楊萬(wàn)里在《新柳》中所寫(xiě)“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)”。水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)滿去，時(shí)而鉆進(jìn)水底，時(shí)而浮出水面。小草也不甘示弱，使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，讓河堤披上了綠裝。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，這個(gè)時(shí)候正是耕種的好時(shí)節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯正在播種，拖拉機(jī)就是人們的好幫手�？矗馉N燦的油菜花將大地變成了金色的海洋，綠油油的麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小鳥(niǎo)在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一群快活的小孩子們也趁著東風(fēng)放紙鳶，歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了。
春天真美麗，我愛(ài)美麗的春天。
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇2
春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)；春天，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，調(diào)皮可愛(ài)的春姑娘姍姍而來(lái)，開(kāi)始了春的旅程，她輕輕的來(lái)了，把大自然打扮的特別漂亮。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像是春姑娘不小心把墨水滴在了天空上；天空上的云彩特別漂亮，像是春姑娘用紗布織成的白色衣服。春姑娘來(lái)到了草地上，這時(shí)草地一片生機(jī)，正像白居易所說(shuō)："野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”隨著我們的呼喊聲，春天慢慢的走進(jìn)了我們的生活。大自然經(jīng)過(guò)了春的洗禮，煥然一新令我們滿眼新綠：瞧！黃澄澄的迎春花，吹起迎春的號(hào)角；輕風(fēng)微微地吹拂，只見(jiàn)柳條抽了新芽，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著，那婀娜的身姿就像一位披著青紗的妙齡少女翩翩起舞；放眼望去小草弟弟也探出了頭東張張西望望，貪婪的吮吸著春天的乳汁；再看看花兒，你不讓我我不讓你地爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，似乎這春天又增添了幾分妖嬈，卻也不失她的端莊可愛(ài)。馬路上，展現(xiàn)在眼前的不再是笨重的棉衣而是令人耳目一新五顏六色的春裝。休息了一個(gè)冬天的人們?nèi)莨鉄òl(fā)又開(kāi)始了快節(jié)奏的生活……
春的旅程仍在繼續(xù)，她披著柔媚的春光，略帶著甜甜的春風(fēng)風(fēng)，從我們身邊掠過(guò)。讓我領(lǐng)悟到春天的大自然就是一位奇特的母親，她將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們伴著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世……這就是我眼中的春天，她既是一個(gè)美麗的姑娘，又是一位偉大的母親。我喜愛(ài)春！我贊美春！
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的春天：
你在白云間，用手托起藍(lán)天，撒下一片光芒�；▋盒α耍荣愃频募娂娡φ鼦U，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！边@位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過(guò)。你讓青松長(zhǎng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和，恬靜、淡遠(yuǎn)、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷(xiāo)聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬(wàn)水，奔騰著生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！蹦阍诤Ｖ辛粝铝苏胬�，讓大海更加遼闊！
你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開(kāi)，讓樹(shù)發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機(jī)勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了整個(gè)心田。
其實(shí)，你一直在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長(zhǎng)。因?yàn)槟阍�，一切不�?huì)枯萎，一切不會(huì)逝去，一切不會(huì)惡劣。 中國(guó)大學(xué)排名
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請(qǐng)記住，一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊，春天！
一位信奉你、追隨你的女孩！
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇4
春光明媚，春姑娘悄悄來(lái)臨。頓時(shí)，世界有了翻天覆地的變化。大地在陽(yáng)光的照耀下慢慢蘇醒，硬硬的泥土破裂，一抹嫩綠鉆了出來(lái)。漸漸地，漸漸地，它們茁壯成長(zhǎng)。最后，漫山遍野都是美麗的.花、可愛(ài)的草、蔥綠的樹(shù)……
校園里的春天朝氣蓬勃。太陽(yáng)直射窗口，暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)。透過(guò)玻璃可以看見(jiàn)同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師繪聲繪色地講課，并認(rèn)真地做筆記。下課鈴一響，同學(xué)們便歡快地沖出教室。大家在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，個(gè)個(gè)精力充沛，仿佛有用不完的勁兒。
小區(qū)的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香。廣場(chǎng)中央，一群老人在閑坐聊天。路邊的桃花、迎春花香氣襲人，綻放得格外美麗。常常有人停下，靜靜地欣賞這美麗的花。亭子那兒十分安靜。太陽(yáng)被白云遮得似有似無(wú)。大家沐浴著春風(fēng)，享受著大自然帶來(lái)的美好。
我在這細(xì)雨綿綿的春日里，輕輕地脫下外套，感受著微風(fēng)的輕撫，呼吸著新鮮的空氣，快活地奔跑著、玩耍著。春天里的我是多么快樂(lè)，多么自由！
春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春的世界是美麗的。讓我們好好享受這美麗的春天吧！
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里�！蔽覀兏蠋煹牟椒�，在學(xué)校里尋找春天的足跡。
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里�；▔吷夏且慌偶�(xì)細(xì)密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開(kāi)放著小小的、黃黃的小花，它們?cè)诖猴L(fēng)中微微的點(diǎn)著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來(lái)。桃樹(shù)和梨樹(shù)上的花兒，也爭(zhēng)奇斗艷，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來(lái)膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的“火把”，仿佛在告訴人們春天來(lái)了，春天來(lái)了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來(lái)，鋪開(kāi)了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草跳起了歡快的團(tuán)體操，它們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而又扭動(dòng)腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍��！
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開(kāi)了，蕩起了魚(yú)鱗似的波紋。小河里不時(shí)有魚(yú)兒探出頭來(lái)，一群群的蝌蚪游來(lái)游去，它們都想出來(lái)看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著……
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場(chǎng)里。寬大的操場(chǎng)邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開(kāi)那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著，就像一個(gè)個(gè)士兵，日日夜夜守衛(wèi)著校園。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里�！蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇6
春雨瀝瀝，雨往云開(kāi)。春姑娘帶著溫馨，帶著蘇醒的暖意，把溫暖帶給了大地！
春天，陽(yáng)光燦爛。在晴朗的天空里，它披上了陽(yáng)光的色彩，她擁抱著大地，擁抱著川河，樹(shù)木……在春天，風(fēng)夾著淡淡的花香，小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶，在為春天而跳舞。那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在為春天而歌唱。那勤勞可愛(ài)的蜜蜂，伏在花中捉迷藏。
春風(fēng)去過(guò)哪里，哪里就變得生機(jī)勃勃，原本郁悶的心情，都會(huì)立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上，花兒，小草和樹(shù)木在茁壯地成長(zhǎng)，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們都不會(huì)向狂風(fēng)暴雨所屈服。
俗話說(shuō)的好，“二月春風(fēng)似剪刀�！边@句還真不是蓋的，那些偉大詩(shī)人用筆寫(xiě)出了春天的美麗！春風(fēng)里，景如詩(shī)，景如畫(huà)！
風(fēng)依然再吹，我依然向往。而他們，卻依然不懂得春天的美麗。
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇7
走到窗前向外望，只見(jiàn)已被剪光葉子的小樹(shù)，已發(fā)出了嫩綠的新芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，那嫩綠的新芽微微地?cái)[動(dòng)著，好像在歡快地叫著：“我又有新的生命了！”
一陣清香乘著微風(fēng)飄進(jìn)了我的鼻子里，我朝香味飄來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一朵朵顏色鮮艷的花的微風(fēng)的吹拂下對(duì)著我點(diǎn)頭微笑。突然，遠(yuǎn)處的幾個(gè)小黑點(diǎn)引起了我的注意。我仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只小燕子在季空中歡快地飛翔，好像在為春季的來(lái)臨而歡呼。
我望了望遠(yuǎn)處的高山，前幾季還是光禿禿的山峰，現(xiàn)在好像剛下過(guò)一場(chǎng)碧綠的雪一樣滿山蒼翠。正如《草原》里說(shuō)的“到處翠流，輕輕流如云際�！�
雖說(shuō)一年四季每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，但是我覺(jué)得春季是一年里最美的季節(jié)！
寫(xiě)春天的三年級(jí)作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天的歡樂(lè)。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢!東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。
春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季，花壇里的各種花草樹(shù)木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹(shù)略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開(kāi)結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿了整個(gè)枝丫，似乎一群群頑皮的兒童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!
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