關(guān)于我的三年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
我的三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有許多精彩的地方,有的是在朗讀上,有的是在寫字上,有的是在跑步上,有的是在演講上,有的是在畫板上,有的是在舞臺(tái)上……我就有一個(gè)精彩的地方,想不想聽?
我精彩的地方就是打乒乓球,還記得那一次去長治打比賽。第一天,我們就出發(fā)了,晚上住在酒店里。第二天,我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組,當(dāng)然,是根據(jù)水平的高低來分甲、乙、丙三組,其中,甲最高,乙最低。
比賽開始,第一局我跟臨汾的人打,我記住了上次兵敗臨汾的恥辱,我一定要報(bào)仇雪恨。第一局,我先發(fā),我想:上次我發(fā)旋球老是被他們拉死,發(fā)個(gè)不轉(zhuǎn)的。Yes!我預(yù)測的真靈,果然,他以為是個(gè)變旋球,便沉下來一拉,球飛了。第二顆,我就沒那么幸運(yùn)了,他立刻看穿了我,猛的往前一沖,把我拉死了。第三顆球他發(fā),我又自言自語地小聲說:“他們的人比較愛發(fā)旋球!惫唬l(fā)了個(gè)旋球,我身體往前一傾,轉(zhuǎn)腰,把力量全集中在手臂上,往前一拉,拉上了,我又得了一分,就這樣反反復(fù)復(fù)的折騰,最后,我以3:2的優(yōu)勢進(jìn)入了第二局。
因?yàn)橛辛说谝痪值膭倮,第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個(gè)人打,這一局,我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個(gè)朋友打的滿地找牙,欲哭無淚。
第三局,我的士氣值達(dá)到百分之百,可那個(gè)太原來的小朋友是左手來打,不好對(duì)付,我用盡了我的招式,也很難對(duì)付。比賽非常緊張,我豆大的汗珠一滴一滴的流下來,我想,打他反手,卻打成了他的正手。我最終以3:2的比分贏了。我在小組出了線,還是第一呢!只有前兩名才能出線。
每個(gè)人都有自己的精彩,這就是我精彩的地方,你的精彩呢?
我的三年級(jí)作文 篇2
我叫賀業(yè)東,今年9歲,我的臉蛋圓圓的,就像秋天熟透的蘋果,只要天氣漸熱或者是挨了批評(píng),我的臉就比熟透的蘋果還要紅。我留著小平頭,頭發(fā)又黑又濃,就像一片茂密的小樹林。
我喜歡打乒乓球,畫畫,射擊,跑步……但我最喜歡的還是游泳。自從我學(xué)會(huì)了游泳之后,每次到了游泳池,我就會(huì)擺著各種姿勢游泳,旁人看了都夸我是游泳健將。
同時(shí)我也愛管閑事。有一次,老師給我們布置了作業(yè)并吩咐班長督促同學(xué)們做作業(yè),下課后,小林跑到廁所前面的小壩子上玩,我趕緊跟了過去,氣沖沖地說:“你作業(yè)做完了嗎?還跑出來玩!”他不屑地說:“沒啊,今天又不歸你值日,你憑什么管我,真是多管閑事!”我聽了只好默默地走開了。
平時(shí)作業(yè)本沒人收,我來收;晨讀沒人管,我來管;誰欺負(fù)了軟弱的同學(xué),我會(huì)為她打抱不平;誰不守紀(jì)律,我給老師打報(bào)告……就這樣,老師和同學(xué)都叫我“愛管閑事的小鬼”。
“小貝上課沒有認(rèn)真聽講,他在前面同學(xué)的背上貼了一個(gè)紙條……”我要去跟老師打小報(bào)告,走……
我的三年級(jí)作文 篇3
在今年的夏天,我去連云港旅游,真是太高興了!
我跟隨著旅游團(tuán)來到了我們中國著名的港口——連云港。我看見過水平如鏡的迎春湖,玩賞過一望無際的黃河,卻從沒看見過連云港這樣的海。邊云港的海真藍(lán)啊,讓人分辨不出哪里是海,哪里是天空;連云港的海真亮啊,仿佛那是一塊鏡子,船支倒映水中,真是美不勝收;連去港的海真清啊,水中的魚兒游來游去,成群結(jié)隊(duì)的,十分快活,怪不得奧運(yùn)會(huì)中的“賽龍舟”分在那嚅開呢!
我們?nèi)チ巳照,那里的海一望無際,不會(huì)游泳的我在那波濤洶涌的大海中掙扎著。喝進(jìn)去的海水真咸啊,它們好像在和你開玩笑。大海中有漁船,還有那些在海中玩耍的游人,游客們不想游泳了,便在沙灘上舉行足球比賽。沙灘上的我,快樂的我!
我的三年級(jí)作文 篇4
別看我文文靜靜的,咋一看,還認(rèn)為我是一個(gè)細(xì)心的人,其實(shí)我非常粗心。小時(shí)候會(huì)經(jīng)常發(fā)生崴腳事例,原因都是我喜歡左顧右盼,走路不專心造成的。在家里更喜歡不留神打碎東西,母親常常嘮叨我做事慌慌張張的不仔細(xì)。一本很厚的小說,我會(huì)在兩三個(gè)晚上看完。于是父親總說我看書是“走馬觀花”、“囫圇吞棗”,沒有認(rèn)真去領(lǐng)悟文中含義,這樣效果不好,不能提高自己。我也知道這個(gè)道理,可就是老改不了這個(gè)壞毛病。這不,老了還這樣。昨天好不容易有時(shí)間去網(wǎng)友空間逛逛,當(dāng)我來到網(wǎng)友姐姐“小拜年”的空間,看見一篇題為《尊嚴(yán)不可辱》的文章時(shí),又犯了粗心的錯(cuò)誤。文章前面一張菲狗焚燒我國國旗的圖片,下面是小拜年姐姐痛斥菲狗無恥行為的文章,而我在評(píng)論中且把菲狗誤當(dāng)國人。今天一位小弟在下面回復(fù):請仔細(xì)閱讀!接著是小拜年姐姐耐心的解釋。我連忙跑回小拜年姐姐的空間仔細(xì)閱讀文章,明明寫著菲狗二字,可我竟然誤當(dāng)國人,真是可笑之極,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就像我上次寫的《蘆花》,明知道秋天才有蘆花,可看見漫天飛舞的柳絮,腦筋沒轉(zhuǎn)彎,就把它當(dāng)成了蘆花,真是無可救藥。
最讓人傷心的是去年,我剛進(jìn)入一位網(wǎng)友的空間,還沒來得及看文字,小孩兒醒了,我連忙根據(jù)圖片做了回復(fù),因?yàn)檫M(jìn)去了不留言是不禮貌的。誰知誤解了意思鬧了個(gè)笑話,文章寫的是網(wǎng)友的老公是如何養(yǎng)魚的,由于方法不得當(dāng),導(dǎo)致魚全死了。我不知道文章內(nèi)容,只看見魚缸里長著美麗的荷葉,所以我說:小魚有一個(gè)美麗的棲息地。結(jié)果把網(wǎng)友給得罪了,她雖然沒說,但我能感覺出來,她在后面回復(fù):我的魚全死了。我再次進(jìn)入她空間認(rèn)真地閱讀了文章,并給她道了歉。誰知道她不領(lǐng)情,沒容我解釋把我給刪除了。其實(shí)我很喜歡這位網(wǎng)友,她性格開朗活潑,文章寫得不錯(cuò),只是眼里不能容一粒沙子,如果她能多一些寬容,多一些理解就更好了。當(dāng)然,這也是給我這個(gè)粗心的人一點(diǎn)教訓(xùn),但愿我能長記性!
我的三年級(jí)作文 篇5
大家好!我叫陳沁雯,今年十一歲了。我有一對(duì)粗粗的眉毛,下面長著一雙水靈的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還長著一張愛說話的嘴巴。
我的愛好是:跳舞、畫畫……
我的優(yōu)點(diǎn)是:幫媽媽做家務(wù)。缺點(diǎn)是:做是很慢很慢,有時(shí)分心了……
我告訴你我是怎么喜歡上跳舞的吧。是因?yàn)樘韪屛矣袣赓|(zhì)。
有一次,老師看見我在跳新疆舞,她說:“陳沁雯你跳的好美啊。我都驚訝了,你笑的也好美啊!”我聽到了都高興及了。就這樣我喜歡上了跳舞。
有一次,我腿扭了,還是去學(xué)跳舞。老師知道這件事后,夸獎(jiǎng)我說:“你真是一個(gè)熱愛跳舞的女孩子,能帶病來上課,長大了一定有出息!”我聽了這話,心里比吃了密還要甜,情也好了許多。
這就是我,一個(gè)興趣愛好的小女孩。
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚,今年十歲,上小學(xué)三年級(jí)。我有一張白里透紅的.臉蛋,長著一雙炯炯有神的大眼睛,像會(huì)說話一樣,一個(gè)小巧的嘴巴能說會(huì)道。
我從小就喜歡唱歌跳舞,對(duì)音樂特別感興趣。很幸運(yùn)的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師用一根細(xì)細(xì)的竹笛吹出了動(dòng)聽優(yōu)美的曲子,我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì)它。
每次上課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講指法,每當(dāng)我聽得入神的時(shí)候,手指就會(huì)不由自主的動(dòng)起來。回家后一遍遍的練習(xí),有時(shí)候吹的不好就會(huì)很著急,如果吹得好我就錄給老師看,期待老師的點(diǎn)評(píng)。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演,我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)。
之后,我更加喜歡吹竹笛,我要更加刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)民族樂器學(xué)好。
如果有一天,我能坐在美麗的蘇州園林里,吹著我心愛的笛子,那是多么美好的一幅場景啊!
我的三年級(jí)作文 篇7
你好,我叫應(yīng)雨薇,我在三年級(jí)一班的教室里。有時(shí)讓人覺得很兇,有時(shí)卻讓人覺得很有趣。但是,我還是一個(gè)“小書蟲”。
有一次,我做完作業(yè),媽媽說帶我去公園玩,我卻說:“帶我去圖書館吧!眿寢屝廊淮饝(yīng)了,到了圖書館,我一個(gè)箭步地沖了上去,選了一本《夢神老師超級(jí)棒》的書,津津有味地看了起來。一個(gè)小時(shí)過去了,我看完了一本書,又拿了一本《米小圈上學(xué)記》,看著看著,媽媽說她要去買點(diǎn)面包,讓我自己看書,我頭也不抬地答應(yīng)了?墒堑葖寢屬I面包回來,我竟然沒發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了,還在入迷地看書。當(dāng)我看完第三本書的時(shí)候,媽媽終于忍不住開口說:“可以回家了嗎?我都餓死了,四點(diǎn)鐘了!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了這么長時(shí)間了,只好戀戀不舍地離開了書的海洋。
還有一次我拿了本書躺在床上看書,看的是《愛玩飛鏢的校長先生》,我正看得入迷時(shí),我媽走進(jìn)來說:“刷牙去了嗎?”我說:“再過一會(huì)兒啦!边^了一會(huì),媽媽又催促道:“好沒有?都半個(gè)小時(shí)了,快點(diǎn)去刷牙啊!边@樣子催促了幾次,我才邊看書邊慢吞吞地走向衛(wèi)生間,腦子里還在想著書。
這就是我,一個(gè)愛看書的我,你們愿意和我交朋友嗎?
我的三年級(jí)作文 篇8
我,說起誰都認(rèn)識(shí)——一個(gè)小女孩而已!不過同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)女俠,所以都叫我“野蠻女友“,切!這有什么大不了的,只是不會(huì)裝可愛嘛,但是我可真有點(diǎn)兒多管閑事的習(xí)慣!
記得三年級(jí)的時(shí)候,我準(zhǔn)備回教室,突然看見幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué),想:路見不平,拔刀相助!于是就對(duì)那幾個(gè)大同學(xué)說:“你們的高年級(jí)的同學(xué)了,欺負(fù)一個(gè)小同學(xué),不覺得羞恥嗎?““我要你管!走開“那個(gè)年齡最大的說到,這時(shí)我怒了,“看來你們不想要軟的,那就給你們來我最拿手的吧!“,說完,便使出了我最拿手的“纖纖玉手“打在了那個(gè)同學(xué)身上,這時(shí)那個(gè)人露出了比哭還要難看的微笑:“我們走!“說完便怒氣沖沖地走了,整個(gè)走廊響起了熱烈的掌聲。呵呵,還好笑吧!但我也不是百戰(zhàn)百勝的哦。
有一次,我班上的“黃蜂“被一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),那個(gè)同學(xué)以自己的“肌肉“一下子就把黃蜂打哭了,這時(shí),我心里又想起了我的名言,于是就去安慰黃蜂,誰知他不領(lǐng)情,還罵了我一句:“不用你管“,“我還不想管你呢!“我怒氣沖沖地說到,不知是不是有大羅神仙幫助他,那個(gè)同學(xué)讓他簡簡單單的“降龍十八掌“就給打得落荒而逃了,“這是以其人之道還治其人之身“說完便走進(jìn)了教室,哎!咱班還有和我臭味相同的人。
你們見著了吧!這就是我多管閑事的一個(gè)女俠!
我的三年級(jí)作文 篇9
我一碰到有一丁點(diǎn)感人的事,就會(huì)落淚。無論是虛假的,雞毛蒜皮的,只要有一點(diǎn)感人,我都會(huì)落淚,所以爸爸 媽媽常說我的內(nèi)心很脆弱。
昨天晚上,當(dāng)時(shí)我正在回味剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》,想到作者林清玄的外祖母去世了,林清玄的悲傷。就想到自己的家人,想到他們熟悉的聲音和面孔,想到他們對(duì)我的關(guān)愛和付出,但如果他們?nèi)ナ懒,我就再也見不到他們了。我便悶悶地靠在枕頭上痛哭,好不容易不哭了,心還在“怦怦”直跳。我沒法安定我的情緒,一個(gè)晚上沒睡好覺,因此今天也沒什么精神。
還有我們看了“放牛班的春天”電影,最后馬修老師被辭退了,學(xué)生們折了許多紙飛機(jī)扔下樓,并向他揮手告別,之后窗沿邊又響起了馬修老師曾經(jīng)教過的一首歌,馬修老師感動(dòng)地捧起所有的飛機(jī),一只一只地展開閱讀上面的內(nèi)容。我看到這里也很感動(dòng),眼淚忍不住地就流了下來。
都說男兒有淚不輕彈,可是我容易受感動(dòng),一感動(dòng)就流淚。我不知道這個(gè)個(gè)性是好還是不好。
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
我就是我三年級(jí)作文02-27
三年級(jí)我就是我作文12-06
我就是我三年級(jí)作文08-18
三年級(jí)想象作文:我愿我是……08-06
我就是我三年級(jí)話題作文08-26
我讀書我快樂三年級(jí)作文12-19
我就是我作文三年級(jí)20002-28
我不是原先的我了三年級(jí)作文12-01
我希望我的房間三年級(jí)作文02-06
我的假期我做主三年級(jí)作文02-10