美麗的我三年級(jí)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的我三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的我三年級(jí)作文 篇1
我美麗的校園位于六盤水市建設(shè)路的鐘山小學(xué)，我的校園景色迷人，十分的優(yōu)雅，給我非常舒服的一種感覺(jué)。
一進(jìn)校門，首先看到的是寬敞的操場(chǎng)，它是我們做游戲，也是我們鍛煉的場(chǎng)所。下課來(lái)到操場(chǎng)不僅讓我們心思得到放松，而且還能忘掉所有的煩惱，操場(chǎng)旁邊種著許多的花和樹，它能美化我們校園的環(huán)境，還能帶來(lái)清新的空氣，我的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，是我們學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。
在旁邊就是兩棟教學(xué)樓，教室里面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅前面則是講臺(tái)，那是老師播撒知識(shí)種子的基地。教室的左右兩邊窗臺(tái)上種著許多盆各種各樣顏色鮮艷的花，這些花給教室增添了一抹亮色。教室是我們學(xué)習(xí)的地方，我們一天都有一半時(shí)間是在這里度過(guò)的，坐在里面能讓我們對(duì)知識(shí)有著渴望的憧憬。
這里就是我的校園，我將在這里度過(guò)美好的六年學(xué)習(xí)時(shí)光，我美麗的'校園，今天，我為你而驕傲，明天你將為我而自豪！
美麗的我三年級(jí)作文 篇2
鄭州，是我的家鄉(xiāng)，她是一個(gè)半城綠樹半城樓的美麗城市。因?yàn)檫@里綠化很好，綠樹成蔭，所以人們又稱鄭州為“綠城”。
我們的鄭州很美，是河南的省會(huì)。這里有很多美景，比如：人民公園、綠博園、鴕鳥園、綠城廣場(chǎng)、碧沙崗公園、方特樂(lè)園等，各有特色。
最讓我流連忘返的就是眉湖了。一到周末，我就纏著爸爸媽媽帶我去玩。春天里的眉湖，有說(shuō)不盡的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳輕輕地從人們的肩頭拂過(guò)。它們盡情舞蹈著，婆娑起舞，在微風(fēng)中飄起綠色的長(zhǎng)發(fā)。在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。這時(shí)，小草也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問(wèn)候。野花開得很美，一簇簇、一叢叢；一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒在綠草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的小姑娘的眼睛，可愛(ài)極了。湖中調(diào)皮可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去，在湖中嬉戲玩耍，快樂(lè)極了，真是應(yīng)了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī)�。�
多么春意怏然的眉湖��！此景怎能不讓我陶醉？怎能不讓我留戀？我愛(ài)畫一樣的眉湖，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
美麗的我三年級(jí)作文 篇3
今天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。爸爸，媽媽出去買東西了，我想輕松一下，所以躺在床上看《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》�？墒牵恢挥X(jué)就合上了眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。書上畫的蜜兒居然活了，她從書上跳下，把我嚇了一跳。蜜兒對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，好嗎？”我想：她能帶我到什么地方去呢？眨眼間，她變成一只好美好大的蝴蝶，馱著我飛走了。到了那個(gè)地方，百花爭(zhēng)艷，一縷縷清香撲鼻而來(lái)，真是一個(gè)人間天堂。
我問(wèn)蜜兒：“這是什么地方？”蜜兒笑著說(shuō)：“蝴蝶谷�！薄昂仍趺礇](méi)蝴蝶呢？”“用心看。”我依照蜜兒的話，果然看到了蝴蝶。那些蝴蝶全身閃閃發(fā)光，翅膀上還有兩個(gè)小圈圈，紅、黃、藍(lán)、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在一對(duì)翅膀上，就像是一朵五顏六色的花。我走到一棵枯樹旁邊，這是只奇異的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片“樹葉”，它卻飛了起來(lái)。花叢中，有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花綴在枝頭，還是花長(zhǎng)了翅膀飛了起來(lái)。玲瓏雅索的風(fēng)蝶，成群結(jié)隊(duì)的在花間盈盈地飛逐。尾翼長(zhǎng)如絲線，迎風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。我的眼睛都花了。蜜兒對(duì)我說(shuō)：“該回去了，喏，送你一個(gè)標(biāo)本，如果你想來(lái)看，就對(duì)它說(shuō)蝴蝶谷呀真美麗，快帶我去看�！薄岸藛�？”“懂了�！泵蹆喊盐宜突丶遥兓叵膳�，又印在書上了。我被一個(gè)人搖呀搖，暈極了。我睜開眼睛，揉了揉，原來(lái)，媽媽回來(lái)了，叫我起床。哇，這真是一個(gè)奇怪而又美麗的夢(mèng)。
美麗的我三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在1個(gè)山包村里，那里山清水秀、鳥語(yǔ)花噴鼻，是個(gè)美麗之處。
巷子的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠顏色一直鋪向遠(yuǎn)處。山里還有很多野果，秋日的時(shí)候許多人會(huì)到山里摘野果。不外我最喜歡之處照舊山麓下的清亮的小河，河里有小魚以及小蝦，成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時(shí)候，我就會(huì)以及小伙伴們到小河里去抓小魚以及小蝦。小河又是咱們小伴侶的樂(lè)土，一到夏天，我以及小伙伴們就會(huì)到小河里去游泳，像魚兒一樣在水中暢游，多開心呀！
小河濱的草叢里開滿了各類各樣的野花，黃色的菊花、洋紅色的牽牛、寶石藍(lán)的鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清噴鼻。
山邊的牧地里有小羊、小豬、小雞以及小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白的耀眼的像雪一樣。
我的家鄉(xiāng)多美呀！
美麗的我三年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校是水心集團(tuán)學(xué)校，我是集團(tuán)學(xué)校二校區(qū)三年級(jí)的學(xué)生，也就是原來(lái)的水心二小。
水心二小是一座美麗的學(xué)校。
校園親愛(ài)面有一座圖書館，圖書館里有許多書。比如：童話、世界名著、科學(xué)小知識(shí)等等。每次有空時(shí)，我們都會(huì)箭一樣的飛向圖書館去看書。圖書館周圍都是綠草坪，你可要愛(ài)護(hù)它哦！如果你踩了綠草坪的一根小草，可都是要扣你班級(jí)的分?jǐn)?shù)哦。圖書館門前有一條鵝卵石鋪成的小路，如果赤腳踩上去舒服極了。
校園的正中央有一具很大很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊各有一片草坪，上面開滿了五顏六色的花，粉的似霞，白的如霜，紅的像火，它們綠綠的草坪上爭(zhēng)芳斗艷呢！操場(chǎng)中央有一個(gè)大排球場(chǎng)，下課后，大哥哥大姐姐們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)四個(gè)角上分別藍(lán)球架，課余時(shí)間，我們經(jīng)常在這里打球。操場(chǎng)邊上有3圈跑道，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常繞著跑道跑3圈。
我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)這美麗的校園。
美麗的我三年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)校名字叫“水源街小學(xué)”，這個(gè)學(xué)校面積并不大，可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。
我認(rèn)為學(xué)校最有特色的三個(gè)地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”。“文化墻”在學(xué)校的東側(cè)，墻上面刻著許多成語(yǔ)故事，比如，鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深，使我們的學(xué)校充滿了書香味道。
“葡萄架”在校園的北邊，上面爬滿了葡萄藤，下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花，還有時(shí)開時(shí)閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花，簡(jiǎn)直就是一幅令人陶醉的畫卷。
“水景觀”在葡萄架的西側(cè)，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)自然生態(tài)區(qū)，近處看就是一處水源地。水里有一個(gè)個(gè)大圓盤似的荷葉，荷葉上面有珍珠般的小水珠，荷葉下面游著一條條小金魚，荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山，上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實(shí)者思其樹”的字樣，旁邊還有長(zhǎng)滿了果實(shí)的柿子樹和石榴樹。
我非常喜歡“水源街小學(xué)”，我將在這個(gè)美麗的學(xué)校度過(guò)自己快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
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