實(shí)用的三年級(jí)科技作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)科技作文 篇1
每次我?guī)蛬寢屚谱孕熊嚂r(shí),就得它太重了,如果它既小一點(diǎn),但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的自行車。
它看上去跟普通自行車差不多,其實(shí)它非常輕,跟三本語文書一樣輕,他可以縮小,變成一個(gè)膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那么多功能,而且能不上鎖,因?yàn)樗勒l是主人,誰不是主人,他的分析能力極強(qiáng)。
再過上十年或二十年它就會(huì)暢銷的,我也希望我也能有一輛這樣的自行車因?yàn)樗羞@么多好的功能,誰不想要?
三年級(jí)科技作文 篇2
小朋友們,你們知道什么是3D打印嗎?哈哈,不知道了吧!就讓我來告訴你們這個(gè)新科技是什么吧!所謂3D打印就是利用打印機(jī)打印立體出立體的東西,3D打印有很多的用途,它可以用作醫(yī)療作用(就是給別人治病)、做工藝品、用來建造建筑,還有最不可思議的是能用來制作食物,能直接食用哦!怎么樣?3D打印的用途大吧!
今天我也了解了一下簡(jiǎn)單的3D打印的步驟與技巧?偨Y(jié)了一下有一下幾步:
首先需要準(zhǔn)備一支3D打印筆,了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源,按下大拇指鍵加熱,放入特制的鐵絲,待筆上紅燈變藍(lán)燈即可!按住筆上標(biāo)有1鍵的按鈕就可以操作了,你可以在有底稿的紙上操作,也可以自由操作畫你自己喜歡的圖案!待膠水凝固后揭下來組裝成自己喜歡的圖案!
今天我也動(dòng)手體驗(yàn)了一番,制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我?guī)线真的挺漂亮的!小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗(yàn)的話就去加州陽光一樓的夢(mèng)想城鎮(zhèn)3D打印館試試!
三年級(jí)科技作文 篇3
星期五放學(xué),媽媽牽著我的手說:“我們?nèi)ャy行取些錢再回家吧!”我說:“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答:“不用,有手機(jī)!蔽覒阎闷娴男母鴭寢尩牟椒ィ瑏淼姐y行自助取款機(jī)前,只見媽媽用手機(jī)對(duì)著取款機(jī)屏幕上的二維碼掃描,還沒一分鐘,好多張一百就刷刷刷的從取款機(jī)出來了,我看得目瞪口呆。
媽媽邊整理手中的鈔票,邊把手機(jī)遞給我說:“寶貝,你先啟動(dòng)電飯鍋!蔽医舆^手機(jī),熟練的在手機(jī)上點(diǎn)擊“精煮”標(biāo)志。到家的時(shí)候,我已經(jīng)很餓了,可是一進(jìn)門就聞到香噴噴的米飯味,饞得我口水都快流出來了。驚嘆,手機(jī)真好用!
晚飯后,媽媽在洗碗,我一個(gè)人關(guān)著門在書房里閱讀,讀到“功虧一簣”,讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音:“讀錯(cuò)了,重新讀!蔽覈樍艘惶,這聲音從哪來?我抬頭東張西望,,發(fā)現(xiàn)墻上多了一個(gè)圓圓的小東西。這時(shí),又傳來媽媽的呵斥聲:“你不讀書,看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來,天啊,媽媽的手機(jī)看得到我的書房!“媽媽,這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答:“這是攝像機(jī),幫助我觀察你的。”“哇!真是萬能手機(jī)啊!”媽媽又贊嘆的說:“科技發(fā)達(dá)了,我們小時(shí)候都沒有這些呢!”
我恍然大悟,原來這就是老師說的:“科技帶領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)、成功!”
三年級(jí)科技作文 篇4
自從上一次輸給了烏龜,兔子就十分煩惱,一心想著要再一次和烏龜賽跑。
這天,天氣格外晴朗,兔子走在森林里,無意中看到烏龜從博士家里出來,手里還提著一雙鞋子。兔子連忙跑過去,對(duì)烏龜說:“三個(gè)月后我們來一次賽跑”!昂谩!烏龜爽快地答應(yīng)了。它心想:“啊,我的`自動(dòng)鞋終于可以出場(chǎng)了,回到家后,兔子拼命地練習(xí),另一方烏龜也不分晝夜在改良自動(dòng)鞋。
決賽的日子到了,這次的裁判是大象伯伯。大象說:”這一次比賽的終點(diǎn)是隔著兩座山的湖對(duì)面的大樹下,先到達(dá)者獲勝。“預(yù)備令一響,烏龜穿上了改良后的自動(dòng)鞋。”砰“的一聲發(fā)令槍響了,只見烏龜?shù)淖詣?dòng)鞋噴出一道白光,像鞋底生風(fēng)似的一個(gè)勁往前沖去,不一會(huì)兒,便來到了一座小山坡前。自動(dòng)鞋蹦出了彈簧,一剎那間,跳過了上坡,把兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋甩在了后面。這時(shí),兔子正氣喘吁吁地爬坡呢!又一眨眼的功夫,烏龜已經(jīng)來到了第二座山前,鞋子變成的鉆頭通過了大山。到了最后一個(gè)難關(guān)——湖泊,兔子不會(huì)游泳,只好繞道而行,而烏龜卻一口氣游到了終點(diǎn),又一次獲得了冠軍。
通過這一次比賽,兔子知道科技是多么的先進(jìn),科技可以代替任何勞動(dòng)了。它決心好好學(xué)習(xí),發(fā)明有用的東西。
三年級(jí)科技作文 篇5
星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會(huì)有什么新奇的玩意呢?我期待著。
終于到了科技館,我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi),一邊走,一邊看。突然,我看到一個(gè)玩挖礦的地方,我好奇地走了進(jìn)去,原來挖礦的規(guī)則是需要兩個(gè)人一起玩。首先,拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機(jī),當(dāng)你看到游戲開始字樣時(shí),機(jī)子就會(huì)射出紅外線,你只要把它對(duì)準(zhǔn)屏幕上的挖礦機(jī)口子就行了,誰先挖完指定的數(shù)量,誰就贏了。這時(shí)我想:“該找誰呢?”突然,俞潤(rùn)喆走了進(jìn)來,就是他,我對(duì)他說:“我們一起來玩挖礦吧。”他爽快地答應(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī),盯著屏幕,雙腿分開,還帶著微笑,好像勝券在握似的。游戲開始了,我們兩個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然,挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上,我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上,而俞潤(rùn)喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點(diǎn),到最后,我一下子歡呼起來,我贏得了比賽的勝利。
這個(gè)科技館真是太好玩了,有機(jī)會(huì)我還要再去。
三年級(jí)科技作文 篇6
20年后,所有的科技館都會(huì)免費(fèi)開放了,讓我們一起去“幻想”科技館看看吧!
來到“幻想”科技館后,我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產(chǎn)品,機(jī)器人隨時(shí)隨地的為人類提供各種服務(wù),好像人類進(jìn)入了機(jī)器人時(shí)代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船,準(zhǔn)備進(jìn)行一次星球旅行。在這里,只要隨便說出一個(gè)星球,飛船馬上便能將你帶到目的地,你可以在星球上做任何事情。終于來到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設(shè)施都有,有高樓大廈、游樂場(chǎng)、動(dòng)物園等等。我高興的坐著星球出租車來到了游樂場(chǎng),我又是蹦又是跳的,一會(huì)玩玩過山車,一會(huì)坐坐海盜船,可把我樂壞了,因?yàn)楸緛眢w重超標(biāo)的我就已經(jīng)很肥了,可是在這天王星星球上,我變得像白云一樣輕飄飄的,我要是不高興那就怪了。
玩累了,想找個(gè)地方休息一下,我向前走了幾步便來到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的機(jī)器人都在可人類提供服務(wù)了,有的在給人理發(fā),有的在陪人聊天,有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上,馬上就有機(jī)器人過來了,它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務(wù)著,一會(huì)便將我的頭發(fā)理成了當(dāng)下最流行的“棒棒頭”了,看著自己的發(fā)型我可高興了。
隨著科技的不斷發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳钜舶l(fā)生了巨大的變化。機(jī)器人不在是高科技,而是我們?nèi)祟愖钇胀ǖ呐笥眩煌馓找膊辉陔x我們遙遠(yuǎn)了,我們也可以隨時(shí)乘坐飛船出租車去玩玩了。
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