【熱門(mén)】難忘的三年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在我的人生中有很多是我難忘的事，但有一件事，是我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我在家沒(méi)意思就玩起了媽媽的胸針，我在想：如果我用胸針去鉆磚頭，胸針會(huì)不會(huì)壞呢？于是我靈機(jī)一動(dòng)，就找了塊磚頭，便開(kāi)始“鉆針取火”。呀！媽媽的胸針壞了，這可是媽媽最喜愛(ài)的胸針，怎么辦呢？想著想著，媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我沒(méi)在客廳，便大聲喊道：“然然，快出來(lái)，媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的冰激凌�！蔽衣�(tīng)到媽媽的喊聲，變得更加恐懼不安，我膽怯的走出來(lái)，媽媽看我愁眉苦臉，就問(wèn)：“然然，怎么了？”我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事，沒(méi)事。”“那你為什么不高興？”媽媽說(shuō)�！皨�?zhuān)娴臎](méi)事，你趕緊做飯吧，我回臥室了�！�
第二天，媽媽要出去了，不知要穿什么，于是她想起了那件漂亮的帶胸針的衣服，可她只找到了衣服，沒(méi)有胸針，她便問(wèn)：“然然，媽媽的胸針到哪里了？”我支支吾吾地說(shuō)了聲：“我……我沒(méi)見(jiàn)”媽媽一聽(tīng)就問(wèn)：“是不是你把我的胸針藏起來(lái)了？”我心里忐忑不安，就哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我把你的胸針弄壞了，對(duì)不起，對(duì)不起！”媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有批評(píng)我，她說(shuō)：“胸針壞了，并不重要，重要的是：你能知錯(cuò)就改，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，就是個(gè)好孩子。媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！蔽衣�(tīng)了，感到無(wú)限的幸福：“你真是我的好媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
這件事讓我難忘，并告訴了我：做錯(cuò)了事，一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)�，誠(chéng)實(shí)比什么都重要！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
我最難忘的一件事是小金魚(yú)死了。
我家養(yǎng)了兩只小金魚(yú)，小金魚(yú)可愛(ài)極了！它們有鼓鼓的大眼睛，一只小金魚(yú)的顏色是白色的，一只小金魚(yú)的顏色是金色的。我給它們兩分別取了個(gè)名字：白色的小金魚(yú)叫小白，金色的小金魚(yú)叫小金。
有一天，姐姐說(shuō)：＂我們小組要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，所以我要帶一條小金魚(yú)去。＂那你拿一條小金魚(yú)去吧。＂姑姑說(shuō)。小白被姐姐拿去做實(shí)驗(yàn)了，小白回來(lái)兩三天就死了。我好傷心。我希望小金不要死。可沒(méi)想小金也死了。
小金死的事情是這樣的：小白死后，天氣越來(lái)越寒冷，小金頭上的紅纓有一處地方爛了，我很著急。我連忙叫來(lái)姑姑，姑姑說(shuō)：＂小金魚(yú)生病了，馬上就快要死了。＂可是過(guò)了十幾天，小金還沒(méi)有死，我原本以為小金不會(huì)死，可在星期三早上我去上學(xué)，去看了一眼小金，沒(méi)想到小金死了。
這就是讓我難忘的一件事！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
春節(jié)，是一個(gè)中國(guó)人特有的節(jié)日。傳說(shuō)人們?yōu)榱粟s走一只叫“年”的怪獸，過(guò)年時(shí)就要放鞭炮。但是鞭炮燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生很大的煙，而煙呢，對(duì)城市污染很大，城市禁止燃放煙花炮竹。可是放煙花炮竹是我們孩子們的最?lèi)?ài)��！所以，我、姚子墨和家長(zhǎng)去三清山玩時(shí)放鞭炮就是我春節(jié)難忘的一件事了。
我們到了三清山，白天坐索道又爬山終于上了山頂去了幾個(gè)景點(diǎn)游玩。山上的石頭各種各樣，形象各異，有像大蟒蛇的“蟒蛇出山”、有像美麗姑娘的“東方女神”、還有巖石中間長(zhǎng)出的松樹(shù)。
我們下山后終于等到夜幕降臨了。我們選了一塊空地，就開(kāi)始放鞭炮。開(kāi)始放鞭炮嘍，我們找了一塊空地，首先開(kāi)始放摔炮，一個(gè)個(gè)摔炮爆炸產(chǎn)生了形態(tài)各異的紅色火花，一個(gè)個(gè)紅花接連閃現(xiàn)。然后我們玩刮炮，一枚刮炮劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線落到地上發(fā)出了“嘭”的聲音；最好看的是火花棒，當(dāng)火花棒成群點(diǎn)燃時(shí)就像火焰在空中飛舞壯觀，煙花爆炸后就像一朵巨大的`花在空中盛開(kāi)；刺激的“飛盤(pán)”壓軸出場(chǎng)，飛盤(pán)點(diǎn)然后像一朵朵菊花在空中綻放。
放鞭炮煙花即是過(guò)年的年俗，也是我最難忘的一件事！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
下課了，同學(xué)們跑到張小紅和李小剛的座位上。
李曉明看見(jiàn)了心想：下課了，同學(xué)們?cè)趺床怀鋈プ鲇螒蚰兀吭趺炊寂艿綇埿〖t和李小剛的座位上了？他好奇地走過(guò)去聽(tīng)。張小紅開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期剛過(guò)了九歲的生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。”李小剛驕傲地說(shuō)：“我也剛過(guò)九歲的生日，全家人一起給我慶祝了生日！”
李曉明聽(tīng)見(jiàn)了，傷心地走回座位上，眼睛望著天空想：我的生日也快到了，可是爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)有時(shí)間和我一起過(guò)生日。
李小剛看出了李曉明的不對(duì)勁，經(jīng)過(guò)了解，他悄悄地對(duì)大家說(shuō)：“星期三是李曉明的生日，他父母都在外地工作，要不我們?cè)诮淌依锝o他過(guò)一個(gè)生日吧！”大家同意了。
星期三，李曉明沮喪地背著書(shū)包走到教室外，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，心想：難道今天我是第一個(gè)來(lái)到教室？突然，教室門(mén)打開(kāi)了。張小紅捧著一個(gè)很大的蛋糕，后面還有許多同學(xué)拿著小禮物，大家正對(duì)著他笑著說(shuō)：“生日快樂(lè)！”李曉明看見(jiàn)了很驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們！”接著，大家給李曉明唱生日歌，給他送生日禮物，還一起吃蛋糕，李曉明開(kāi)心極了。
李曉明熱淚盈眶地說(shuō)：“今天，是我過(guò)得最開(kāi)心最難忘的生日！”
難忘的三年級(jí)作文 篇5
唉！說(shuō)起這件事，至今我還覺(jué)得慚愧，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)大錯(cuò)誤。
前天，我要打印東西，可打印機(jī)總是打那些無(wú)聊的東西，我很生氣，準(zhǔn)備關(guān)掉，等下一張紙沒(méi)動(dòng)的時(shí)候，我按住開(kāi)關(guān)，一關(guān)，沒(méi)想到紙?zhí)崆俺梦也蛔⒁狻芭堋绷�，結(jié)果，紙卡在里面，壞了壞了，我把爸爸叫過(guò)來(lái)，爸爸知道怎么回事之后，把打印機(jī)蓋打開(kāi)，輕輕地把墨盒拿出來(lái)，把紙抽了出來(lái)，然后把墨盒放進(jìn)去，把蓋蓋上，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單。
不一會(huì)兒，紙又卡住了，這回我不求助了，我自己弄。我學(xué)著大人的樣子，把打印機(jī)打開(kāi)，小心翼翼的取出墨盒，把紙抽出來(lái)，壞就壞在墨盒放不進(jìn)去了，我使勁往里塞，越塞越不進(jìn)，總好像兩邊有東西絆住似的，我先放一頭，這頭放下了，那頭放不下，我有些害怕，先把蓋輕輕地蓋上，等媽媽幫我弄。結(jié)果，爸爸打印東西時(shí)發(fā)現(xiàn)了，媽媽也知道了，他們都把我說(shuō)了一頓，當(dāng)時(shí)我是又恨又悔，恨是打印機(jī)不好，還很爸爸媽媽把我吵了一頓，人家是第一次，凡事都有第一次，要想成功，本來(lái)就有失敗�；谑呛蠡谧约翰辉撦p舉妄動(dòng)，結(jié)果，打印機(jī)去修了。
雖然是最近發(fā)生的，但我還很后悔，我知道錯(cuò)了，不該過(guò)于自信，擅自主張！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中的白云飄飄悠悠，活像一只只可愛(ài)的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午，我們?nèi)昙?jí)全體隊(duì)員歡聚在學(xué)校禮堂，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的十歲成長(zhǎng)禮。
十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)中隊(duì)紛紛表演了精彩的節(jié)目：有純潔高雅的朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》，有蕩氣回腸的朗誦《滿江紅》，有飽含深情的歌舞表演《感恩》…… 在這些表演中，我最喜歡的，還是那別有情調(diào)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。聽(tīng)，那美妙的曲子，剛剛還是小溪潺潺，一轉(zhuǎn)眼就變成了瀑布飛流；明明是萬(wàn)馬奔騰，可還沒(méi)讓聽(tīng)呆了的你回過(guò)神來(lái)，它又變得風(fēng)和日麗，真是令人陶醉啊！我情不自禁地閉上了眼睛，感覺(jué)時(shí)間在這一刻停止了，整個(gè)世界都融化在這悠揚(yáng)的古箏聲中了。接下來(lái)，學(xué)生代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情。當(dāng)他們說(shuō)到要擁抱老師時(shí)，我們似長(zhǎng)江之水涌了過(guò)去，撲進(jìn)老師的懷抱。在老師們溫暖的懷抱里，我們留下了幸福的淚水。
慶祝活動(dòng)結(jié)束了，我們回到自己的教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，嘴巴張成了O型，大得簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋。原來(lái)，講臺(tái)上放著兩個(gè)又大又圓的蛋糕。老師打開(kāi)盒子，多精美的蛋糕啊！白色的奶油，可愛(ài)的卡通圖案，饞得我們都快流口水了。老師把蛋糕切好，分發(fā)給我們。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴里塞，一股甜絲絲的味道從我嘴里散開(kāi)。突然，我的鼻子上有一股涼涼的感覺(jué)。哦，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)在我鼻子上抹了一點(diǎn)奶油，正朝我做著鬼臉呢！
今天，我的心情久久不能平靜：走過(guò)十年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩，成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。感謝有您，親愛(ài)的父母，正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù)，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)；感謝有您，敬愛(ài)的老師，正因?yàn)槟鷤兊木呐嘤�，我才能茁壯向上�?/p>
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