花三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-07-09 16:52:52 三年級(jí) 我要投稿

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關(guān)于花三年級(jí)作文匯編10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于花三年級(jí)作文匯編10篇

花三年級(jí)作文篇1

　　早上，我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。

　　荷花們挨挨擠擠的，就像一群家人正在團(tuán)聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，就像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛(ài)；這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣中，藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。小蓮蓬就像被花瓣精心呵護(hù)著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的荷花，朵朵姿態(tài)各不相同。看看這一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！

　　忽然，一陳微風(fēng)吹過(guò)，荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子。

　　你只要一出門，就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來(lái)到池塘邊。她們好象故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！

　　啊！荷花真漂亮，我愛(ài)這滿池的荷花。

花三年級(jí)作文篇2

　　今天，王老師給我們介紹了很多的花，我最喜歡的就是荷花，它在夏季開放。

　　荷花的顏色有白色的，有粉色的，還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣，它的花瓣是白里透紅的，有的像扇子，還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的，像許多快樂(lè)的小精靈在那翩翩起舞，中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤一樣，里面有珍珠似的蓮子。

　　荷花香氣撲鼻、清幽淡雅，荷花的葉子是嫩綠色的，枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來(lái)當(dāng)藥，荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還可以用來(lái)煲蓮子粥，底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛(ài)吃蓮藕了，藕還可以當(dāng)止血的中藥，全身都是寶。

　　荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。

花三年級(jí)作文篇3

　　星期天下午，我的幾個(gè)朋友去公園里搖桂花。

　　“哇，好香！”一個(gè)小伙伴一邊嗅著鼻子一邊說(shuō)，我們被這股香味帶到一棵桂花樹下。這棵樹樹枝茂盛，一團(tuán)團(tuán)的桂花，從碧綠的葉子里探出小腦袋，一個(gè)個(gè)桂花好像穿著金色衣服的娃娃急切地扒開了葉子，想看看外面的世界。

　　“我們一起把桂花搖下來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)。大伙一擁而上，抱住桂花樹使勁搖了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒桂花才從樹上落了下來(lái)，好像下雨一樣。大家開心地說(shuō)：“下雨了，下雨了！”桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地落在在家的頭上，衣服上。我笑著說(shuō)：“看，你們都成花仙子了�！彼麄冋f(shuō)：“你也一樣！”

　　我們笑啊，叫啊，在樹下呆了一個(gè)下午，忙著撿桂花。夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸，公園里飄蕩著我們的歡笑聲。

花三年級(jí)作文篇4

　　我家所在的小區(qū)有許多綠色植物，在眾多的綠色植物中，我獨(dú)愛(ài)著紫薇樹。尤其在火辣辣的夏天，艷麗的紫薇花在枝頭綻放，為驕陽(yáng)似火的夏天增添了幾許嫵媚。

　　看，五彩繽紛的紫薇花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……那迷人的色彩，讓行人沉迷其中，流連忘返。而我我最喜愛(ài)的是那淡淡的紫色，是那樣的高貴典雅。

　　如果站在窗臺(tái)邊往下看，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇紫薇花就像一個(gè)個(gè)小精靈立在枝頭上，調(diào)皮的疊在一起。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，紫薇花隨風(fēng)搖曳，像在點(diǎn)頭歡迎來(lái)往的人們。走到樹蔭下，仰頭看到一朵朵紫薇花迎著微風(fēng)，頂著烈日，盡情地怒放。每到微風(fēng)拂過(guò)樹梢，紫薇花就翩翩起舞；起大風(fēng)時(shí)，花瓣一片片飄了下來(lái)，如同下了一陣花雨。再走的稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)紫薇花隨著樹枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎著蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮子。

　　告訴你一個(gè)秘密，小小的'紫薇花可全身都是寶呢！紫薇花的枝干可以做家具，葉子可以做燃料，而它的花還可以入藥呢！

　　小小的紫薇花卻是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我愿做一朵紫薇花，靜靜地開放，悄悄地為大自然添一份生機(jī)，添一份美麗。

花三年級(jí)作文篇5

　　當(dāng)我起床時(shí)，就聽見了爸爸說(shuō)：“快起床啊！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！”

　　在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)，荷花作文。踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來(lái)，順著香味我來(lái)到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿了荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，而那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個(gè)個(gè)大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來(lái)滾去。荷葉都這么美麗，更別說(shuō)是“冰清玉潔”的荷花了！

　　蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個(gè)傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)�。∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，翠綠的荷葉中，那亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“郝可，這可不行��！”我戀戀不舍地縮回了手，說(shuō)：“為什么？”“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來(lái)欣賞，不能摘掉�！蔽矣謫�(wèn)：“我摘一朵也沒(méi)不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒(méi)什么用！”

　　“可不能這么說(shuō)�！惫脣屇托牡慕o我講了起來(lái)，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，然后在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。被王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。”

　　我驚訝的說(shuō)：“原來(lái)荷花的來(lái)歷是這樣的，我都不知道！”

　　姑媽笑著說(shuō)：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”

　　我摸著頭，不好意思地說(shuō)：“嘻嘻，荷花還有這么多作用��！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花，我愛(ài)你！

花三年級(jí)作文篇6

　　“碧玉妝成一樣高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”吟著春天的詩(shī)，我們來(lái)到了七村公園。

　　沿著彎彎的小路，我走進(jìn)了一個(gè)紫荊花的世界。紫荊花世界，紫荊花挨挨擠擠地，像在開會(huì)呢！有的紫荊花全開了，像個(gè)美麗的少女，在微笑呢！有的紫荊花才展開了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，還有的沒(méi)展開，像小水滴一樣。風(fēng)一吹，這些紫荊花有的頻頻點(diǎn)頭，有的在跳舞……小蜜蜂也飛來(lái)了，嗡嗡嗡地叫，好像很開心呢！它們從這朵花上，飛到那朵花上，勤勞地采著蜜呢！

　　雨中紫荊花更美了，更鮮艷，它們手拉著手，仰著頭，好像在說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你滋潤(rùn)我�！�

　　離開時(shí)，我回頭一看，紫荊花像塊小金子，金燦燦的。

　　啊，紫荊花，真美呀！

花三年級(jí)作文篇7

　　陽(yáng)春三月，正是桃花盛開的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂(lè)嗎？

　　瞧！一朵朵桃花正在含苞欲放，宛如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆一般，每一朵都開得那么紅，那么艷。在陽(yáng)光的襯托下，它更漂亮了。

　　粉的如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙似得，那么生動(dòng)，那么逼真。已陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像千萬(wàn)個(gè)小精靈蹦著、跳著、你叫我，我笑你，讓人看得眼花繚亂。

　　我迫不及待的跑到桃花樹旁，把一簇花枝壓低，問(wèn)一問(wèn)這話的香氣，頓時(shí)，頗有一種讓人神清氣爽的感覺(jué)，使我心曠神怡，久久不能忘懷……

　　每一朵桃花都宛如一顆顆白光透亮的珍珠一般，在空氣中留下一抹迷人的芳香……

　　桃花，它既不嬌，也不貴。無(wú)論在什么環(huán)境下，都開放的如此美麗，它沒(méi)有功利的念想，總是按時(shí)開放，開的那么樸實(shí)，那么美麗！

　　每每看到桃花，我都會(huì)贊嘆它們的美麗與品質(zhì)。同時(shí)，看著它們，我就會(huì)想起默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，他們不辭辛勞，每天打掃城市的衛(wèi)生，讓我們住的家園干凈、舒適。

　　我愛(ài)這美麗的桃花！

花三年級(jí)作文篇8

　　春天來(lái)了，百花齊放，美麗極了！就在這百花齊爭(zhēng)艷之中，桃花也悄悄地開放了。

　　桃之夭夭，灼灼其華。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著美麗的桃花，就覺(jué)得它一定美麗動(dòng)人。它好像粉紅色的煙，粉紅色的霧，粉紅色的云。一陣風(fēng)吹來(lái)，離桃花山足有百米的我也聞到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好聞呀！

　　聞見了花香，我的腦子里立馬蹦出一個(gè)想法——馬上看到桃花。于是，我飛奔過(guò)去，被累得氣喘吁吁。大家的活動(dòng)可真豐富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有買花環(huán)的、還有拍照片的……開心極了！

　　走近一看，桃花仙子們都綻開了笑容。穿著粉紅的五瓣裙，戴著金黃的花蕊冠，套上了嫩綠的桃葉靴，坐在了桃樹枝上。桃之夭夭，其葉蓁蓁。桃枝們仿佛變成了桃樹的一束束頭發(fā)，被桃花點(diǎn)輟得漂漂亮亮的。

　　一路上，我看見了許許多多千奇百怪的桃樹：有下腰的、有沉思的、有受驚的、有扎小辮的……讓大家笑得人仰馬翻。桃花美，美在樸素，美在淡雅。如果下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去看它！

花三年級(jí)作文篇9

　　花是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的，它的種類有很多，形狀也很多樣，有杯形、鐘形、心形、圓形……世界上大約25萬(wàn)種被子植物中，就有25萬(wàn)種花的樣式。有的花有藥用價(jià)值，而有的花卻會(huì)致人死亡。下面我給你們分享一下我最了解的兩種花吧。

　　向日葵的體長(zhǎng)在一米和兩米之間，能榨出葵花油，是五大油料作物之一，出油率可達(dá)28%-36%。它的花朵外形酷似太陽(yáng)，葉子和花盤會(huì)隨著太陽(yáng)的方向而移動(dòng)，所以名叫“向日葵”。但在花盤盛開后，就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)了，而是固定朝向東方。如果你迷路了，而你正好碰見了一株向日葵，你就可以靠它辨別方向。

　　月見草是我最喜歡的花，它是只在夜間出現(xiàn)的“仙子”，因?yàn)樗谝归g開花。它的花朵小小的，十分清新靚麗。而且它又美麗又能治病，是一種十分重要的藥用植物，能夠降血脂、抗脂肪肝、抗炎等等。我就吃過(guò)月見草，外面金燦燦的，里面是淡黃色的，吃起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)苦……

　　這就是我對(duì)植物中關(guān)于花的了解，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名植物學(xué)家，我想像18世紀(jì)的那些植物學(xué)家一樣，走遍世界的角落，看遍所有植物，將所發(fā)現(xiàn)的植物用本子記錄下來(lái)。如果遇到珍稀的植物，我還會(huì)帶回實(shí)驗(yàn)室研究，用顯微鏡看里面的微生物。

　　好了，希望以后還能跟你們分享我對(duì)于植物的認(rèn)識(shí)。