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快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-09 15:23:27 三年級(jí) 我要投稿

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文合集七篇

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)星期,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。很快就到了星期四晚上,媽媽和我去超市挑選了一些零食和飲料,為明天的秋游作準(zhǔn)備。

  一大早,媽媽就叫我起床了,我就一咕嚕坐起來(lái),跑去刷牙洗臉,動(dòng)作也比平時(shí)快多了。到了學(xué)校,先跟同學(xué)會(huì)合,然后坐上了大巴車(chē),希望大巴車(chē)快快帶我們?nèi)デ镉蔚牡胤健T诖蟀蛙?chē)上,我把媽媽給我準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)跟大家分享。同學(xué)們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  很快,我們到了目的地――嶺南印象園。首先,我看到那里的第一感覺(jué)是風(fēng)景很優(yōu)美,還有一座大大的門(mén)。進(jìn)去之后又看見(jiàn)一片淺綠色的樹(shù)林。再往里面走又看到一些古老的建筑,扇子里面擺上了一些很有特色的花瓶,這些花瓶跟這房子相得益彰,完美極了。

  到了中午,我們吃了午飯就來(lái)到了廣東科技館。在科技館,我看到了很多高科技的東西,有機(jī)器人,有讓我們了解自己身體部位的游戲。還有一個(gè)項(xiàng)目我很想?yún)⒓,但是我進(jìn)不去,因?yàn)槲业纳砀呤?米41,而這個(gè)項(xiàng)目只能讓1米4以下的兒童進(jìn)去。

  時(shí)間差不多了。我們結(jié)束了這次秋游,真期待下一次春游的到來(lái)!

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇2

  秋游嘍!秋游嘍!我期待已久的秋游終于開(kāi)始了。

  早上集合時(shí),我的心就像小鳥(niǎo)一樣已經(jīng)飛到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園。

  到了長(zhǎng)沙動(dòng)物園,我看到了用植物做成的十二生肖立體圖,我覺(jué)得它們栩栩如生,就好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”

  走進(jìn)動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)自己真的像來(lái)到了動(dòng)物王國(guó),這里的動(dòng)物生活得自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。瞧!那笨重的大象在不停地吃草呢,它好像永遠(yuǎn)也吃不飽。看!那頑皮的猴子正在接同學(xué)們?nèi)拥奶}卜,但它卻不接我的,真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚(yú)趴在水邊一動(dòng)不動(dòng),就像是假的一樣,其實(shí)它是在曬日光浴呢!

  最有趣的還屬大象表演。其中有個(gè)節(jié)目是大象用三條腿賽跑,當(dāng)口令開(kāi)始時(shí),大象的動(dòng)作像滑稽的小狗一樣,當(dāng)這個(gè)龐然大物向我們沖來(lái)時(shí),我可真擔(dān)心它把我踩扁。

  動(dòng)物園還有許多有趣的動(dòng)物,等我以后慢慢告訴你吧!

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇3

  這天迎來(lái)了我們最期待的秋游活動(dòng),同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。早上8:40,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。坐上了大巴,一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒白馬澗就到了。

  我們走進(jìn)白馬澗,映入眼簾的是兩匹飛馬雕塑,在它們旁邊還有很受同學(xué)喜愛(ài)的小羊肖恩和嫦娥奔月中的玉兔。走過(guò)五座大橋,我們來(lái)到了飲馬池,看到了一只石烏龜趴在水中央,有的同學(xué)還往它的身上投錢(qián)幣。在飲馬池的右邊,有一片大瀑布,宛如白練騰空、銀花四濺,蔚為壯觀。再往前走一點(diǎn),看到了大片大片的綠色草地,好像綠色的地毯,非常美麗。我們毫不猶豫地選擇了在這里午餐。我們分享著自帶的食物,吃得津津有味。這時(shí)有很多蜜蜂圍了過(guò)來(lái),女同學(xué)們都尖叫起來(lái),嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然蜜蜂鬧得我們午飯不能好好吃,但這也是別樣的樂(lè)趣。吃完午飯,我們來(lái)到了天下聞名的龍池,那里的水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。

  參觀完了白馬澗,我們來(lái)到了大陽(yáng)山植物園。我們來(lái)到第一個(gè)展廳,哇,里面有好多仙人掌,有的是圓的、有的是長(zhǎng)的、有的是方的,同學(xué)們都好奇的湊上前仔細(xì)觀察。我們發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺又多又密,要是不小心被刺傷,肯定很疼。第二個(gè)展廳是熱帶森林,在那里最受歡迎的不是美麗可愛(ài)的多肉植物,而是在門(mén)口的鸚鵡。我們剛看到它們,它們就“咕咕”地叫起來(lái),好像是在向我們問(wèn)好。有的同學(xué)把手伸到它們面前,它們就好奇地湊上前,看看有什么好吃的。我們還想多跟它們玩一會(huì),但是時(shí)間不早了,導(dǎo)游就帶我們離開(kāi)了。

  離開(kāi)景區(qū)的路上,我們都買(mǎi)到了自己喜歡的紀(jì)念品,結(jié)束了一天快樂(lè)的旅程。這真是一次難忘的`秋游!

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)秋高氣爽的上午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到黃河大橋,大橋長(zhǎng)為1350米,寬為20.8米,南面是一個(gè)小公園,雕刻著五根龍飛鳳舞的石柱。北面有一塊石頭,上面寫(xiě)著“泰山石敢當(dāng)”。接著我們來(lái)到大壩上,那大壩真高,要是掉下去肯定摔個(gè)半死。我又來(lái)到小樹(shù)林里,那高高的大樹(shù)等于幾個(gè)我的身高呀!

  我走這么遠(yuǎn)的路,真是又累又渴,二話不說(shuō)拿出食物就吃。老師又讓同學(xué)們表演節(jié)目,荊韜先表演了吹葫蘆絲,大家不得不豎起大拇指,然后他又表演了山東快書(shū)。大家樂(lè)得哈哈大笑。

  今天我真是既快樂(lè),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇5

  “嘻嘻!”“哈哈!”咦,今天校園里怎么有這么多歡笑聲?告訴你吧,我們要去秋游啦!
  一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē),排著隊(duì),到一個(gè)花棚里賞花;ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣:有食蟲(chóng)花,還有無(wú)土栽培的花,真是讓人大開(kāi)眼界!這時(shí),老師說(shuō):“你們每人種一盆花吧!”聽(tīng)說(shuō)可以自己動(dòng)手種花,我們都很興奮,立刻行動(dòng)起來(lái):有的挖土,有的種苗,很快,我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗。
  接著,我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹(shù)密密麻麻。咦,怎么不見(jiàn)桔子?原來(lái)桔子都躲在樹(shù)葉底下,像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏。看到新鮮飽滿的桔子,我們垂涎欲滴,馬上沖上去,可是桔子不聽(tīng)話,怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅:用手握住桔子,向右擰三圈,桔子就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)。我們一試,果然很靈驗(yàn)。不一會(huì)兒,我就摘了四個(gè)桔子!
  后來(lái),我們又去拔了青菜,還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘,我們才帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開(kāi)。
  晚上,吃著自己拔的青菜,我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(zhǎng)了知識(shí),又給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡秋游。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇6

  今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),跟著老師去秋游。

  我們走了一個(gè)半小時(shí),終于來(lái)到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀,有260多個(gè)呢!它們形態(tài)各異,惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過(guò)頭去在玩耍;有的像溫柔的母親,懷里抱著一只小獅子;還有的懶洋洋地曬著太陽(yáng),欣賞著江邊的美景……

  走過(guò)了白沙大橋,白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹(shù),樹(shù)上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落了下來(lái),好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央,有一潭碧綠的湖水,水面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一條項(xiàng)鏈環(huán)繞著公園。

  我們迫不及待地選好位置,坐下來(lái)。有的拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà);有的品嘗美味的食物;還有的玩起了猜謎語(yǔ)……公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼到了中午,我們踏著依依不舍的腳步,離開(kāi)了讓我們流連忘返的白沙公園。

  全文緊緊圍繞環(huán)境展開(kāi)描寫(xiě),無(wú)論是白石大橋還是白石公園,都仿佛讓人置身其間,如清風(fēng)拂面,感受到大自然的美好。小作者對(duì)景物的描寫(xiě)非常形象,比喻、排比修辭方法的靈活運(yùn)用,讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子,白石公園翩翩飛舞的樹(shù)葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文,感受到小作者成了小導(dǎo)游,令讀者也忍不住要去做那兒體驗(yàn)一番了!

  秋天最讓我們開(kāi)心的一定是秋游了,對(duì)嗎?白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子,白沙公園里獨(dú)特的秋色,同學(xué)們?cè)谇镉沃械娜な隆瓘哪愕奈恼吕,我讀出了這份快樂(lè)!

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇7

  今天老師帶我們?nèi)チ肆沂抗珗@的民俗村秋游,我玩得很開(kāi)心。早上八點(diǎn),我們從學(xué)校出發(fā),小朋友們一路上唱著《小耳朵》的歌曲,司機(jī)叔叔開(kāi)得很慢,由于怕小朋友們摔跤,過(guò)了很久才到烈士公園,到了公園后,老師帶我們?nèi)チ嗣袼状逵^看表演,有一個(gè)讓我感覺(jué)很神奇的吐火表演,我想為什么他能吞火、吐火,我以為是他口里含了水,看完民俗村的表演以后,我想為什么有這么多我不懂的知識(shí)?回到家后,我問(wèn)媽媽為什么那個(gè)人可以口里面吐火、吞火,媽媽也說(shuō)不清楚,所以我們只好上網(wǎng)查找原因,我們終于找到原因了,吐火是因?yàn)樗目诶锖擞停褪强梢匀紵,?duì)著火吐就會(huì)出現(xiàn)吐火;吞火是因?yàn)槟欠N火的溫度不高,是用一種特殊的物質(zhì)燃燒的,所以放在他的肚子上和腳上都不會(huì)燒傷。今天秋游玩得很開(kāi)心,我們中午吃的是自己帶的零食,最搞笑的是有一位同學(xué),他把香蕉放在書(shū)包里,由于東西放得太多,結(jié)果香蕉被壓壞了,一書(shū)包的香蕉糊,惡心及了,他還給我看,說(shuō)千萬(wàn)不要告訴老師,我一包的香蕉稀疤耙。回到家告訴媽媽?zhuān)盐业膵寢尪夹牧恕?/p>

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