【精選】未來的學(xué)校三年級作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
你見過未來的學(xué)校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來的名牌學(xué)校吧!一
未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操,做運(yùn)動。走到中操場,一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識投放出來,耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。
怎么樣,未來的學(xué)校神奇吧!
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
同學(xué)們,你們知道未來的校園是什么樣的嗎?讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道,去看一看吧。
“哇塞!”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的學(xué)校在天上啊,那里不但空氣好,而且還不占用地基。
我們?nèi)W(xué)校,只要按一下校服上的紅色按鈕,我們就會飄上去,到了那里,機(jī)器人女士就會帶我們到教室里去。
瞧,那邊就是我們的教室,大門需要輸入密碼,這樣就防止壞人進(jìn)入教室,冬天時(shí),教室會調(diào)節(jié)溫度,墻壁就變成紅色的了,給人帶來溫暖,只要穿T恤衫就可以了。夏天時(shí),教室里不用空調(diào),就非常舒服,墻壁會變成藍(lán)色的,給人帶來涼爽。它會根據(jù)同學(xué)們的需要調(diào)節(jié)溫度。
上課了,老師在上課時(shí),如果想在黑板上寫字,只要在腦子里一想,它就寫出老師想要的答案。當(dāng)學(xué)生寫作業(yè)偷看時(shí),本子就會掉在地上,老師會批評你。
下課時(shí),如果你很累,座位就會伸出手來為你按摩。如果你玩危險(xiǎn)的游戲,校服就會時(shí)刻提醒你。
怎么樣,心動了嗎?不跟你們說了,我要去上課了。
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我來到了未來世界,我的身邊,有個(gè)飛行器,它可以帶我上天入地,我激動不已,馬上就出發(fā)了。
飛行器帶我來到了未來的學(xué)校,首先映入眼簾的是一面國旗,國旗上面有一條紅領(lǐng)巾,還寫著兩個(gè)大字——奮斗。接著,又出現(xiàn)了一棟棟屋子,屋頂是金黃色的,像一個(gè)個(gè)金光閃閃的黃金,射出耀眼的光芒,在陽光下顯得更加耀眼。教室里面有奇特的墻壁,有著無窮無盡五彩繽紛的色彩。
我緩緩?fù)O嘛w行器,來到教室外,朝教室里一看,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生們正在早讀,就在這時(shí),一個(gè)聲音傳了出來:“快交作業(yè)!“原來,是一個(gè)機(jī)器人正在說話。突然,一個(gè)青年男子走到我的面前,他說:“我是這個(gè)學(xué)校的校長,你為什么要來這所學(xué)校?”我說明了來意,張校長熱情地招待了我,還給我介紹了校園里的美景。
“小夏,起床了,太陽曬屁股了。”一個(gè)熟悉的聲音傳來,我醒了,!原來這是一場夢,我多希望這場美夢變成現(xiàn)實(shí)!
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
不管時(shí)代怎么變化,對知識的學(xué)習(xí)是永不止步的。即使到了二十五世紀(jì),我們?nèi)匀粩[脫不了上學(xué)的命運(yùn)。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。
在我們這個(gè)世紀(jì),早就實(shí)現(xiàn)“一對一”的家教式教學(xué),每位教師在網(wǎng)上掛號上線教學(xué),你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學(xué)習(xí)程度等基本信息;老師會根據(jù)你的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平設(shè)計(jì)階梯式教學(xué)課程,幫助你在原有的學(xué)習(xí)水平上實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的提高。這樣一來,每個(gè)人的教學(xué)內(nèi)容不同,只需要完成相對應(yīng)的課程,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)階梯的跳躍。如果你想了解自己的實(shí)力,可以向上一級的學(xué)生挑戰(zhàn),參加升級競賽,挑戰(zhàn)成功也可以進(jìn)入新的階梯開始新的課程。
為了更加真實(shí)地掌握各項(xiàng)集體活動的技能,未來學(xué)校開設(shè) 了虛擬體驗(yàn)式課程。比如,足球課上,需要學(xué)習(xí)足球技巧的學(xué)生點(diǎn)擊課程進(jìn)入學(xué)習(xí),人數(shù)夠了以后,學(xué)生戴上立體眼鏡,參加課程;在教師集中講解后,開始進(jìn)行體驗(yàn)式活動。集體授課的老師會根據(jù)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行評分,家教老師則根據(jù)學(xué)生在活動中存在不足之處進(jìn)行獨(dú)立指導(dǎo)。
未來學(xué)校還整合了各種社會資源,比如博物館、植物園、動物園,志愿者服務(wù)等,這些參觀活動有利于擴(kuò)寬學(xué)生的視野,豐富他們的生活閱歷。因此要求每個(gè)學(xué)生都要選擇參觀,并參與志愿者工作,積極地參與這些社會資源的管理工作——學(xué)習(xí)如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……
“學(xué)習(xí)無處不在”。這是未來學(xué)校的重要理念,因此無論處于哪個(gè)階段的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)知識以后,還要不斷學(xué)習(xí)新的生活技能,提高自己獨(dú)立生活、工作的能力,并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個(gè)看不見的校園,但卻是一個(gè)富有人性化的和諧校園。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
時(shí)間過的真快呀!時(shí)鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉(zhuǎn)著,時(shí)間一下子變到了20xx年!這時(shí)候我的學(xué)校煥然一新了,宛如仙境一般!
我的學(xué)校是用塑料建成的,這種塑料啊比鋼鐵還要硬,重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個(gè)機(jī)器人來完成建筑,短短的幾個(gè)小時(shí),新的學(xué)校就可以投入使用了!
來到了學(xué)校里,你只需要細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校竟然沒有操場,你不用擔(dān)心,為了節(jié)省寶貴的空地,操場都建到地底下了。下課了,自動的升降機(jī)會自動把同學(xué)們送到地下操場,那里四周有發(fā)光板,把整個(gè)地下操場照的如同白晝一樣,不會影響同學(xué)們的活動。
走進(jìn)教室里,你一眼就會看見五顏六色的墻壁。這種墻壁會隨著時(shí)間變換顏色。上課的時(shí)候墻壁會變成藍(lán)色,讓同學(xué)能安靜的上課,而不會過于緊張;下課的時(shí)候墻壁的顏色又會變成綠色,有助于同學(xué)們放松心情。
教室中的黑板不再是一塊黑色的板子,他是一個(gè)高智能多媒體。這個(gè)多媒體可厲害了!如果你在鄭州上課,通過這個(gè)多媒體還能讓北京的老師教課呢!下課的時(shí)候還可以通過多媒體和世界各地的小朋友交談!你說妙不妙?
“喂喂喂,該起床了!”我一下子從夢中驚醒,是媽媽叫我起床了。原來剛才的一切是一個(gè)美好的夢!但我多么希望在不久的將來能美夢成真!我相信一定會,你信嗎?
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
今天早晨,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長。他帶我參觀了教室,同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開小差,凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會自動擦干凈。
隨后,校長帶我來到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓房。頂樓是個(gè)天文臺。
到了夜晚就會有無數(shù)顆美麗的星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了!
漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺上裝了感應(yīng)裝置,只要一感應(yīng)到有人掉下去了,就會自動開啟安全裝置!甭犕赀@句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達(dá)呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達(dá)。
之后,校長向我介紹了學(xué)生午睡裝置,一到了午睡時(shí)間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我佩服的是,空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的黃色按鈕,教室就會立馬變得干干凈凈。
最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個(gè)遙控器,上面寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會出現(xiàn)課程內(nèi)容。
突然,我一驚,原來這只是一個(gè)夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的夢境變成現(xiàn)實(shí)。加油!地球的所有人。
未來的學(xué)校三年級作文 篇7
人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)校可以變得更美好,我就想設(shè)計(jì)一所未來的學(xué)校。未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請聽我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)?臻g太小,只能不停地學(xué)習(xí),卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時(shí)候,它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本,離不開筆,沒有筆就到處找,沒帶書本,又怕被老師批評。未來的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕,你只要按一下那個(gè)按鈕,課桌上就會出現(xiàn)一臺平板電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問題和考試,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校,不讓我們帶零食上學(xué),在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們就餓了。在未來學(xué)校,我們就再也不會挨餓了,因?yàn)槲磥韺W(xué)校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的`,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂,更多美好!
未來的學(xué)校三年級作文 篇8
“哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤,坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊,學(xué)校好美!鮮花盛開的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,它說:“請把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說:“那對不起、你的作業(yè)不合格!闭f完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會,一位老師走上講臺,以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦,老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。
未來的學(xué)校三年級作文 篇9
我是未來的工程師張?jiān)茊蹋椰F(xiàn)在正設(shè)計(jì)一所新學(xué)校。
我們現(xiàn)在的學(xué)校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來的學(xué)校可以建在海洋里。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲,可以給小魚喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚呢!如果在水里感覺很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風(fēng),看看天上飛的海鷗,多舒服呀!
現(xiàn)在的學(xué)校總是離不開筆和書,上課的時(shí)候,沒筆就要找筆,沒看見書,又要找被老師批評。我設(shè)計(jì)的學(xué)校不用擔(dān)心忘帶筆和書。上課的時(shí)候,我們的桌面上會有一臺平板電腦,想學(xué)什么就可以在電腦上搜到。
如果上體育課,只要按一個(gè)按鍵,就會出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人給我們上課。它可厲害了,什么動作都做得極其標(biāo)準(zhǔn),還能一步步地帶著我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個(gè)按鈕,我們的學(xué)校就會變成一個(gè)游樂場,我們可以在里面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,還可以玩搶錢游戲。只要按一個(gè)按鈕,我們的學(xué)校就會變成一個(gè)模擬戰(zhàn)場,我們就可以在里面盡情地打斗,痛快極了!
沒有做不到的事,只有想不到的事。我已經(jīng)設(shè)想出未來學(xué)校的樣子和功能,相信它一定會出現(xiàn)在我們身邊,希望那一天快點(diǎn)到來!
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