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三年級(jí)樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-07-09 13:39:36 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)樹(shù)的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)樹(shù)的作文五篇

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

  植樹(shù)節(jié) 到了。這天,小明約上好朋友小軍和小芳去后山植樹(shù),他們帶上了小樹(shù)苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久,他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個(gè)大坑,小明馬 上拿來(lái)小樹(shù)苗栽到大坑里,小軍一邊培土一邊扭過(guò)頭對(duì)小芳說(shuō):“小芳你快去提水,等我培好土你來(lái)澆水,”小芳拿著水桶說(shuō):“我這就去提水,”很快小芳提來(lái)了一大桶水,這時(shí),小軍和小明已經(jīng)培好土,小芳馬上給小樹(shù)苗澆上水,他們希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。這時(shí),天空 中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像它們也希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

  嗨!大家好,我是一棵又矮又瘦的小樹(shù)。我原本生活在一個(gè)美好的世界里,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳在我身邊唱歌,小魚(yú)在水里開(kāi)心地游來(lái)游去,動(dòng)物們跑來(lái)又唱又跳,還有綠油油的小草給我編新衣,我是多么的快樂(lè)又活潑。

  可是,一切都變了。自從人們來(lái)到森林砍伐樹(shù)木,我的同伴所剩無(wú)幾。我孤零零地呆在角落里,我的朋友們都無(wú)家可歸,只得離我遠(yuǎn)去。我垂頭喪氣,情不自禁地流下了眼淚,望著同伴們被無(wú)情的`人類(lèi)運(yùn)走,我也無(wú)能為力。后來(lái),我長(zhǎng)大了,變得又高又壯。可是當(dāng)我被人類(lèi)狠狠地砍倒了,忍不住“哎呦”一聲叫了出來(lái)。后來(lái),我被伐木工運(yùn)走了。在那里,我也遇到了跟我一樣遭遇苦難的同伴,他們有的變成了玩具,有的變成了學(xué)習(xí)用品,有的變成了家具,我們互相傾訴遭遇,抱在一起痛哭。

  人類(lèi)�。〔灰倏撤ド至�,你知道我們有多痛苦嗎?況且沒(méi)有我們,誰(shuí)能夠?yàn)槟銈冏钃躏L(fēng)暴的威力?請(qǐng)你們種植樹(shù)木、愛(ài)護(hù)森林吧!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

  真好!昨天天媽媽給我買(mǎi)了一只小花貓。

  它的毛五顏六色的,右眼角上長(zhǎng)著黑毛,身體是褐色的。四只腳和尾巴都是黑色的,真像一個(gè)小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我給它起了個(gè)名字叫小丑。

  它非常有趣,我坐在沙發(fā)上看動(dòng)物世界,小丑從沙發(fā)后面悄悄地趴到我的頭上,也看起了電視。

  當(dāng)電視上出現(xiàn)了一只小貓的時(shí)候,小丑就迅速地從我的肩膀上跳到了電視機(jī)前,用小爪子撓電視屏幕。我想,怎么電視里又出來(lái)一只小貓啊?仔細(xì)一看,哈!哈!哈!原來(lái)是小丑。

  這只小貓?zhí)腥ち�,我喜歡我的小丑。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

  我愛(ài)楓樹(shù),因?yàn)闃?shù)葉美,我愛(ài)桃樹(shù),因?yàn)樘覙?shù)的花美,但我更愛(ài)校園里的松樹(shù),因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢。

  春天,春雨來(lái)了,整個(gè)校園被春雨籠罩著,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的會(huì)響,那是水滴滴在了樹(shù)葉上。那聲音時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短、時(shí)而高、時(shí)而低,好像一首優(yōu)美的曲子。

  那一個(gè)下雪的冬天,松樹(shù)挺拔的軀干是最值得,也是他自豪、驕傲的源頭,那大雪紛紛的下著,其他樹(shù)木都奄奄一息,只有校園里的那幾顆松樹(shù)在那里挺拔的站著,就好像十分有精神似的,那一瞬間,松樹(shù)是我們的榜樣。

  過(guò)了幾分鐘,松樹(shù)還在那里挺拔的站著,無(wú)論是多么惡劣的情況下,無(wú)論是狂風(fēng)的來(lái)襲,還是暴雨的來(lái)襲,還是冰雹的來(lái)襲,從沒(méi)見(jiàn)他怕過(guò),還是挺拔的站著。松樹(shù)是樸素而堅(jiān)強(qiáng)的,雖然松樹(shù)很常見(jiàn),但他要比許多名貴的樹(shù)高尚得多。

  我們?nèi)艘惨袼蓸?shù)一樣樸素而堅(jiān)強(qiáng),也要珍惜時(shí)間,無(wú)論你受到多么大的挫折,都要用自己的一分一秒來(lái)思考自己的難題。這是松樹(shù)告訴我的。

  ��!我愛(ài)你——挺拔的松樹(shù),有勇氣的松樹(shù)、堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。你是樹(shù)木的驕傲。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5

  一進(jìn)校園,我就聞到了一種淡的清香,你們猜一猜是什么,對(duì)了!就是杏樹(shù)。杏樹(shù)原產(chǎn)我國(guó),估計(jì)起碼也有二三千年的栽培歷史了呢!

  在遠(yuǎn)處看,杏樹(shù)像一個(gè)美麗的小女孩,穿著粉色裙子,美麗無(wú)比。

  在近處看,杏花的花瓣有五六個(gè),兩三朵杏花在一起開(kāi)放,杏花蕊是金黃色的,蜜蜂就是在花蕊中采蜜的,采完后把花蕊做成蜂蜜。但是,今天杏花只開(kāi)放了幾朵。

  第二天,我又來(lái)到學(xué)校里,又看見(jiàn)了杏花,雖然只開(kāi)放了幾朵花,不過(guò),今天開(kāi)放的杏花比昨天開(kāi)放的杏花要多了。我想:杏花為什么開(kāi)放的如此的快呢?

  第三天,我?guī)е@一種好奇的感覺(jué),來(lái)到了學(xué)校。�。∥疑衿娴陌l(fā)現(xiàn),杏花都開(kāi)放了,杏花你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)的更加美麗!現(xiàn)在只有幾朵花兒沒(méi)有開(kāi)放。在這時(shí),我突然想起了一首描寫(xiě)杏花的詩(shī),是:

  游趙村可花

  [唐]白居易

  趙村紅杏每年開(kāi),十五年來(lái)看幾回?

  七十三人難再到,今春來(lái)是別花來(lái)。

  這首詩(shī)真是太美了。

  但是,我們要記住,不要采杏樹(shù)上的杏花,要保護(hù)杏樹(shù),要不然我們就吃不上杏子了。

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精選三年級(jí)樹(shù)的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)樹(shù)的作文五篇

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

  植樹(shù)節(jié) 到了。這天,小明約上好朋友小軍和小芳去后山植樹(shù),他們帶上了小樹(shù)苗、鐵鍬和水桶出發(fā)了。不久,他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個(gè)大坑,小明馬 上拿來(lái)小樹(shù)苗栽到大坑里,小軍一邊培土一邊扭過(guò)頭對(duì)小芳說(shuō):“小芳你快去提水,等我培好土你來(lái)澆水,”小芳拿著水桶說(shuō):“我這就去提水,”很快小芳提來(lái)了一大桶水,這時(shí),小軍和小明已經(jīng)培好土,小芳馬上給小樹(shù)苗澆上水,他們希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。這時(shí),天空 中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像它們也希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

  嗨!大家好,我是一棵又矮又瘦的小樹(shù)。我原本生活在一個(gè)美好的世界里,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳在我身邊唱歌,小魚(yú)在水里開(kāi)心地游來(lái)游去,動(dòng)物們跑來(lái)又唱又跳,還有綠油油的小草給我編新衣,我是多么的快樂(lè)又活潑。

  可是,一切都變了。自從人們來(lái)到森林砍伐樹(shù)木,我的同伴所剩無(wú)幾。我孤零零地呆在角落里,我的朋友們都無(wú)家可歸,只得離我遠(yuǎn)去。我垂頭喪氣,情不自禁地流下了眼淚,望著同伴們被無(wú)情的`人類(lèi)運(yùn)走,我也無(wú)能為力。后來(lái),我長(zhǎng)大了,變得又高又壯。可是當(dāng)我被人類(lèi)狠狠地砍倒了,忍不住“哎呦”一聲叫了出來(lái)。后來(lái),我被伐木工運(yùn)走了。在那里,我也遇到了跟我一樣遭遇苦難的同伴,他們有的變成了玩具,有的變成了學(xué)習(xí)用品,有的變成了家具,我們互相傾訴遭遇,抱在一起痛哭。

  人類(lèi)�。〔灰倏撤ド至�,你知道我們有多痛苦嗎?況且沒(méi)有我們,誰(shuí)能夠?yàn)槟銈冏钃躏L(fēng)暴的威力?請(qǐng)你們種植樹(shù)木、愛(ài)護(hù)森林吧!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

  真好!昨天天媽媽給我買(mǎi)了一只小花貓。

  它的毛五顏六色的,右眼角上長(zhǎng)著黑毛,身體是褐色的。四只腳和尾巴都是黑色的,真像一個(gè)小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我給它起了個(gè)名字叫小丑。

  它非常有趣,我坐在沙發(fā)上看動(dòng)物世界,小丑從沙發(fā)后面悄悄地趴到我的頭上,也看起了電視。

  當(dāng)電視上出現(xiàn)了一只小貓的時(shí)候,小丑就迅速地從我的肩膀上跳到了電視機(jī)前,用小爪子撓電視屏幕。我想,怎么電視里又出來(lái)一只小貓啊?仔細(xì)一看,哈!哈!哈!原來(lái)是小丑。

  這只小貓?zhí)腥ち�,我喜歡我的小丑。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

  我愛(ài)楓樹(shù),因?yàn)闃?shù)葉美,我愛(ài)桃樹(shù),因?yàn)樘覙?shù)的花美,但我更愛(ài)校園里的松樹(shù),因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢。

  春天,春雨來(lái)了,整個(gè)校園被春雨籠罩著,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)的會(huì)響,那是水滴滴在了樹(shù)葉上。那聲音時(shí)而長(zhǎng)、時(shí)而短、時(shí)而高、時(shí)而低,好像一首優(yōu)美的曲子。

  那一個(gè)下雪的冬天,松樹(shù)挺拔的軀干是最值得,也是他自豪、驕傲的源頭,那大雪紛紛的下著,其他樹(shù)木都奄奄一息,只有校園里的那幾顆松樹(shù)在那里挺拔的站著,就好像十分有精神似的,那一瞬間,松樹(shù)是我們的榜樣。

  過(guò)了幾分鐘,松樹(shù)還在那里挺拔的站著,無(wú)論是多么惡劣的情況下,無(wú)論是狂風(fēng)的來(lái)襲,還是暴雨的來(lái)襲,還是冰雹的來(lái)襲,從沒(méi)見(jiàn)他怕過(guò),還是挺拔的站著。松樹(shù)是樸素而堅(jiān)強(qiáng)的,雖然松樹(shù)很常見(jiàn),但他要比許多名貴的樹(shù)高尚得多。

  我們?nèi)艘惨袼蓸?shù)一樣樸素而堅(jiān)強(qiáng),也要珍惜時(shí)間,無(wú)論你受到多么大的挫折,都要用自己的一分一秒來(lái)思考自己的難題。這是松樹(shù)告訴我的。

  ��!我愛(ài)你——挺拔的松樹(shù),有勇氣的松樹(shù)、堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。你是樹(shù)木的驕傲。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5

  一進(jìn)校園,我就聞到了一種淡的清香,你們猜一猜是什么,對(duì)了!就是杏樹(shù)。杏樹(shù)原產(chǎn)我國(guó),估計(jì)起碼也有二三千年的栽培歷史了呢!

  在遠(yuǎn)處看,杏樹(shù)像一個(gè)美麗的小女孩,穿著粉色裙子,美麗無(wú)比。

  在近處看,杏花的花瓣有五六個(gè),兩三朵杏花在一起開(kāi)放,杏花蕊是金黃色的,蜜蜂就是在花蕊中采蜜的,采完后把花蕊做成蜂蜜。但是,今天杏花只開(kāi)放了幾朵。

  第二天,我又來(lái)到學(xué)校里,又看見(jiàn)了杏花,雖然只開(kāi)放了幾朵花,不過(guò),今天開(kāi)放的杏花比昨天開(kāi)放的杏花要多了。我想:杏花為什么開(kāi)放的如此的快呢?

  第三天,我?guī)е@一種好奇的感覺(jué),來(lái)到了學(xué)校。�。∥疑衿娴陌l(fā)現(xiàn),杏花都開(kāi)放了,杏花你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)的更加美麗!現(xiàn)在只有幾朵花兒沒(méi)有開(kāi)放。在這時(shí),我突然想起了一首描寫(xiě)杏花的詩(shī),是:

  游趙村可花

  [唐]白居易

  趙村紅杏每年開(kāi),十五年來(lái)看幾回?

  七十三人難再到,今春來(lái)是別花來(lái)。

  這首詩(shī)真是太美了。

  但是,我們要記住,不要采杏樹(shù)上的杏花,要保護(hù)杏樹(shù),要不然我們就吃不上杏子了。

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神奇的樹(shù)三年級(jí)作文08-09

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三年級(jí)樹(shù)的作文4篇03-04

三年級(jí)樹(shù)的作文九篇03-05

三年級(jí)樹(shù)的作文6篇03-07