精選秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了五顏六色的秋葉,有松針樹(shù)葉的蒼翠,楓葉的火紅,銀杏葉的金黃,都讓我十分著迷,深深迷戀著。
星期六下午,我和媽媽去水繪園看秋天。走到了林蔭小道上,一篇梧桐葉子從天而降,“啪”的一聲落到了我的臉上。我撿起梧桐葉,已經(jīng)枯萎了。變得金黃金黃,上面五個(gè)尖角卷在一起,像一個(gè)握緊的拳頭,又好似一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶,全身縮在一起,仔細(xì)一瞧,梧桐葉里條條葉脈很像老爺爺慈祥的皺紋。
我抬起頭來(lái),望了望那一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),那一梧桐樹(shù)上有許多葉子未掉,葉子的顏色有很多種,有一半黃,一半綠的,有全是綠的,還有的全是黃的,在樹(shù)上搖搖晃晃,風(fēng)一吹,它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,好似天女下凡。
我們繼續(xù)往前走,突然,我看見(jiàn)一棵銀杏樹(shù),我急忙跑過(guò)去,彎下腰來(lái),從地上拿起一片銀杏樹(shù)葉,仔細(xì)看起來(lái)。
銀杏樹(shù)葉很像一把小扇子,很小,還沒(méi)我的手掌大,銀杏葉上一凹一凸的,十分不整齊。下面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,好像一條細(xì)細(xì)的線。
我又看見(jiàn)一棵樹(shù),媽媽說(shuō)那是冬青樹(shù)葉,我一碰到冬青樹(shù)葉,就疼得把手猛收回來(lái),原來(lái),冬青樹(shù)葉有“暗器!”是大小不一的刺!怪不得我會(huì)那么疼!
一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子一片片落下,帶著一絲遺憾,投向大地母親的懷抱。跳躍著,輕舞飛揚(yáng),翩然落下。這就是秋天的葉子。它們不是一色的黃,也不是一色的綠,因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的!
后記
秋天的樹(shù)葉很美,我喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
夏天飛快地過(guò)了,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘就邁著輕快的腳步來(lái)到人間。她發(fā)出了五彩的“信”——樹(shù)葉,告訴人們秋天已到來(lái)銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的,它和山白蠟樹(shù)葉可不一樣,它是由葉片和葉柄組成的,它的葉片的頂端還有一條大波浪,整體看起來(lái),就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框,像鑲上了一條金邊,又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙,煞是好看。漸漸的轉(zhuǎn)為深秋,在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí),銀杏葉上的金黃色開(kāi)始由內(nèi)到外的蔓延看來(lái)。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí),它便向大樹(shù)媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下,慢悠悠地?fù)湎虼蟮氐膽驯А?/p>
咦?那兒好像著火了?我走近一瞧,原來(lái)是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的,形狀猶如一個(gè)手掌,可愛(ài)極了。我摸了摸葉子,滑滑的、軟軟的、嫩嫩的,仿佛是紙巾一般,舒服極了。
而鐵樹(shù)就與眾不同了,它的葉子是由一大片一大片組合成的,但一大片中是由小片小片的樹(shù)葉組成。這一小片葉子可細(xì)了,它的頭很尖,綠油油的,猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,銳利極了。摸起來(lái)滑滑的。遠(yuǎn)看,整個(gè)鐵樹(shù)就像巨大的花朵,好看極了。
秋天的葉,你們雖然沒(méi)有嬌嫩的花朵可愛(ài),但你們能為燦爛的秋天增添色彩,在我的心目中,你們有自己內(nèi)在的美,成熟的美。我愛(ài)你們——秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
信步走進(jìn)小花園,一片片落葉換上了秋裝,跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒,就舍不得大樹(shù)了,輕輕地落在一棵大樹(shù)下。
我拿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子,樹(shù)葉是橢圓形的,一頭一尾有個(gè)“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友:秋天到了,快給小樹(shù)穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁:秋天到了,你快飛到南方去過(guò)冬吧!天氣很快變涼了。落在地上,它把大地點(diǎn)綴的五彩斑斕的。我把它舉起來(lái),豎著看像一把寶劍,老人們可以用這把寶劍來(lái)舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟,在碧藍(lán)的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長(zhǎng)著“鋸齒”,當(dāng)你觸摸它時(shí),感覺(jué)很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹(shù)葉上的花邊,美麗極了!葉子上還有一些小洞,我想:可能是一年級(jí)的小豆丁搞的破壞,玩了一會(huì)兒覺(jué)得無(wú)聊,隨手把它扔了。把它翻過(guò)來(lái),葉子兩頭微微向上翹起,猶如一個(gè)小小的蹺蹺板,要是兩只小螞蟻在上面玩,一定很開(kāi)心呢!葉子的中間有一根很明顯的主莖,主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的`小莖稱為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)。說(shuō)到這兒,我便想起了課文《做一片美的葉子》,我給這些葉子取了個(gè)名字叫“無(wú)名英雄”。
秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子, 秋更有味了。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
有人喜歡春天的百花盛開(kāi),有人喜歡夏天的生機(jī)勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進(jìn)到金色的森林里,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
如果你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說(shuō)落葉是干枯的,但我卻覺(jué)得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那金黃的落葉!
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
送去了夏天,迎來(lái)了這個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。
星期天,我和媽媽弟弟一起去公園玩。突然,媽媽喊了一聲:“可真漂亮!”放眼望去,落在地上的銀杏葉就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,非常美麗、壯觀!走近一看,一棵棵銀杏樹(shù)像軍人一樣筆直地挺立著。仔細(xì)觀察,落在地上的銀杏葉黃得發(fā)亮,一片樹(shù)葉就是一把小扇形,小巧玲瓏,好似小姑娘的小裙邊。葉片邊緣凹凸不平,就像為小短裙鑲了美麗的金邊。葉片兩邊摸上去滑滑的,手感很好。當(dāng)我正陶醉其中的時(shí)候,弟弟大喊一聲:“仙女散葉!”話音剛落,一大堆落葉被弟弟撒在了我的頭上。我趕緊把頭上的落葉胡亂地弄在地上。突然,我的眼前火紅一片,原來(lái)地上地上已經(jīng)鋪滿了片片楓葉,順手撿起一片仔細(xì)端詳,楓葉就像手掌一樣小巧玲瓏,它像火一般紅。用手摸一摸,趕緊正面有些毛糙,背面卻十分光滑。一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉落了下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。突然,我發(fā)現(xiàn)了地上有幾根“針”,媽媽告訴我這是松針,松針的頂端又尖又硬,一不小心就會(huì)把手刺破。松樹(shù)不畏嚴(yán)寒、四季常青。仔細(xì)觀察,有些青松葉已落到土壤里,化作明年新葉的養(yǎng)料。
啊!我愛(ài)這秋天的果實(shí),更愛(ài)這秋天的落葉!
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō)秋天的樹(shù)葉是紅的,是黃的,是枯的……在我看來(lái),秋天的樹(shù)葉是變幻莫測(cè)的。
開(kāi)頭點(diǎn)出秋葉的特點(diǎn)。
早晨,空氣中摻雜著一絲涼涼的秋風(fēng),樹(shù)葉踩著急風(fēng)在空中盤(pán)旋,跟校園的學(xué)生們打招呼,它不肯掉下,硬要在空中跳它自己編導(dǎo)的舞,風(fēng)娃娃只好繼續(xù)吹著它,欣賞它傲慢的舞姿,它這跳那跳,多淘氣。
中午,熾熱的太陽(yáng)毫不收斂地狂射大地,人的心情變得煩躁不安,樹(shù)葉們也耐不住,從樹(shù)枝上輕盈地跳下來(lái),一個(gè)接著一個(gè),它們手拉著手,齊刷刷往下落,它們成群結(jié)隊(duì)地一起歡笑,可團(tuán)結(jié)了,沒(méi)一有一片輕易松手,站在樹(shù)下,還以為下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”呢。
用擬人的手法寫(xiě)出了風(fēng)中秋葉的姿態(tài),秋葉大片落下的情景。
黃昏,一天最后的一縷夕陽(yáng)懶懶地照在樹(shù)葉上,夕陽(yáng)襯著金黃的葉子,一派祥和美妙的景象。樹(shù)葉也想睡覺(jué),暈乎乎地往下落了,是那樣得緩慢,是那樣得美麗,像一只只絢爛的金蝴蝶在飛舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋。
這里寫(xiě)出了秋葉的美,秋葉的倦,描寫(xiě)細(xì)膩。
晚上,夜幕降臨,天空中只有眨著眼睛的星星,在皎潔的月光下樹(shù)葉顯得格外蒼老,又不失光暈,就好像一位知識(shí)豐富的老學(xué)者在徹夜工作。
秋天的樹(shù)葉,時(shí)而淘氣,時(shí)而團(tuán)結(jié),時(shí)而像金色的蝴蝶,時(shí)而像蒼老的學(xué)者,真是令人捉摸不透。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
秋天到了,大地仿佛穿上了一件金黃色的外衣,正向著葉兒們張開(kāi)溫暖的懷抱,而我們身邊有著許許多多美麗的樹(shù)葉,一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了。
我們來(lái)到楓樹(shù)下,那一片片楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,溫暖著大地,溫暖著人們的心。拾起一片放在手心,仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)它就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣,它的四周還有著一排排整齊的鋸齒。它好像在跟我們招手,又好像在跟我們問(wèn)好。
接著,我們又來(lái)到了銀杏樹(shù)下,那銀杏葉摸起來(lái)滑滑的,涼涼的,舒服極了。剛到秋天,它就宛如一位初戀的小姑娘,特別愛(ài)打扮,一會(huì)兒換成青色的衣服,一會(huì)兒換成青黃色的衣服,挑來(lái)挑去,最后才選定了秋姑娘親手為她縫制的黃色秋裝,她這才滿意的笑了。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
秋天到了,許多樹(shù)葉興奮的穿上新衣服,隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。
桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美,近看卻像翡翠般好看。桂花樹(shù)上,似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢!瞧,桂花葉里面,躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢!她們身著黃色禮服,在里面歌唱著。桂花葉很豐滿,用手一摸,又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì)有一些小刺,桂花葉也似乎高傲的說(shuō):‘’看看,我有小刺護(hù)體,只要誰(shuí)敢破壞花草樹(shù)木,到我這兒,就全都失靈咯,嘻嘻!‘’桂花葉可真是不同凡響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞,就會(huì)聞到一絲沁人心脾的香味呢!
楓葉全身火紅火紅的,每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌;近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢!
秋天的樹(shù)葉,把秋天打扮得依然那么美麗!
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9
一些詩(shī)人面對(duì)秋天,都會(huì)聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是,在我的眼里,秋天是一個(gè)極其美麗的季節(jié),它具有極其豐富的色彩。
在這么多樹(shù)木中,最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形,我湊近一看,怎么也看不出它的莖,好像是人工故意不把它畫(huà)上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣,滑滑的。摸了摸,硬硬的,但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指,像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天,大多數(shù)的樹(shù)葉子已經(jīng)枯黃,而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子,名叫爬山虎。它呈愛(ài)心形。仔細(xì)一瞧,爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈,像蜘蛛吐出來(lái)的絲,東一根,西一根。摸了摸它的邊緣,比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣,深綠的,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,像畫(huà)師剛剛涂上的一樣。
看吧,這就是在我眼里秋天中的樹(shù)葉。你們覺(jué)得秋天是不是極其豐富的季節(jié)?
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