實(shí)用的小金魚三年級(jí)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小金魚三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
星期天,我和爸爸路過玉泉花鳥市場,在這里,我看到了許多可愛的小金魚。
小金魚的頭部不是很大,但非常光滑。頭頂?shù)难劬Υ蟠蟮,鼓鼓的,水汪汪的,就像黑珍珠,正好奇地看著來往的顧客,好像在說:“看我們多可愛呀,快把我們帶回家吧!”小金魚身上布滿了色彩艷麗的鱗片,就像穿上了彩色的鎧甲,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。
小金魚游動(dòng)的時(shí)候特別可愛,它們擺動(dòng)著漂亮的尾巴,時(shí)而上時(shí)而下,一會(huì)兒向左游,一會(huì)兒向右游,自由自在,好像在向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴左右擺動(dòng),是在掌控方向,它們的魚鰭上下擺動(dòng),自己便浮了起來。我終于真正看到并知道了:小金魚的魚鰭和魚尾的作用這么大。這些知識(shí),以前我只是在書上看到過,今天可算是證實(shí)了。
當(dāng)主人拿著食物走向它們的時(shí)候,它們就一窩蜂的游了過去,身體浮出水面,小嘴一張一合,好像在向主人要吃的,全沒了剛才跳舞時(shí)候的優(yōu)雅的樣子。主人把魚食灑在水面,它們就會(huì)馬上游向食物,搶了起來,誰也不服輸。一場爭奪食物的搶食大賽上演了。看著小金魚們有趣的樣子,我都忍不住笑了。
小金魚可愛又有趣,我喜歡小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了四條小金魚,有紅的有黑的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非?蓯,我最喜歡的是那條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像美麗的小喇叭裙。
每次我去奶奶家給小金魚喂食的時(shí)候,我說一聲:“小金魚,快來吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來,我把魚食一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在水面上,小金魚就你一口我一口的吃起來。它們一邊吃一邊還頑皮地吐著水泡。吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來游去。有時(shí),我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山后面躲起來,還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們又探出小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過去了。這時(shí),我把手放開了,可愛的小金魚就大膽放心地游出來玩起來了。
有一次,那條黑色的金魚看見我來了,便游到假山后面躲了起來,一會(huì)兒又游出來,它們仿佛在和我玩藏貓貓玩呢!
小金魚多逗人喜愛,它們真可愛呀!
小金魚三年級(jí)作文 篇3
要說哪群動(dòng)物最可愛?那非屬我家那一缸討人喜歡的小金魚不可。
我家的小金魚特別漂亮,其中我最喜歡小紅和小白。小紅的肚子鼓鼓的,就像小孩的烏螺肚,看起來很是可愛。它拖著裙子一樣的長尾巴,讓人想到了婚禮上美麗的新娘。小白也不賴,它的尾巴雖小一些,但就像春天的花兒一般好看。當(dāng)它在水中游來游去時(shí),我常誤以為是老天爺把一朵美麗的春花落在了我家的魚缸里呢。
我家的小金魚特別膽小。有次,我走到魚缸旁,有手指敲了敲缸壁,它們像是老百姓們見到了日本鬼子似的,嚇得四處逃竄。過了一會(huì)兒,它們才安靜下來?蓯鄣男〖t和小白睜大了眼睛望著我,好像在說:“小主人,我們被你嚇?biāo)览!”自那以后,我就不再?dòng)不動(dòng)就捉弄它們了。
我家的小金魚睡覺方式很獨(dú)特。記得那天,我給小金魚喂食,發(fā)現(xiàn)小金魚睜著眼睛待在角落里一動(dòng)不動(dòng)。難道是小金魚死了嗎?這下我可嚇壞了,急忙叫來媽媽。媽媽一看,哈哈大笑,對(duì)我說:“孩子,金魚在睡覺呢!薄澳菫槭裁匆犞劬λX?”我問!耙?yàn)榻痿~沒有眼皮,所以它睡覺時(shí),不能閉上眼睛。”我這才恍然大悟,原來在小金魚的身上還隱藏著這樣有趣的小秘密啊。
瞧,我家的小金魚是不是特別可愛呢?
小金魚三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條小金魚。
一條金黃色的金魚尾鰭上有金黃、乳白兩色,它身后那條扇形大尾巴擺動(dòng)起來就像薄薄的.彩紗一樣飄蕩在水中。頭上的眼睛鼓起來,像兩顆圓潤的小球。另一條小金魚跟前面那條小金魚一模一樣,只不過前面那條小金魚是金黃色的,而這條卻是黑色的。于是,我給這兩條金魚取名:金黃色的叫金金,黑色的叫黑黑。
它們小巧玲瓏,可別看它們小,它們可是水中的“游泳冠軍”呢!早上我早早地起了床,發(fā)現(xiàn)小金魚眼睛瞪得老大,我想:小金魚吧眼睛瞪得大大的,肯定是來防備敵人的吧!小金魚一晚上沒吃東西了,肯定很餓了,于是我悄悄地投下幾粒魚食,可我發(fā)現(xiàn)它們并不是馬上來吃,而是慢慢地接近魚食,小心翼翼地用頭試探著碰一碰,在躲開看看動(dòng)靜,發(fā)現(xiàn)沒什么危險(xiǎn),黑黑就馬上過來搶食了,一點(diǎn)都不謙讓,剛才的斯文勁兒全沒了。金金搖擺著自己柔軟的身子,湊攏微微地張開嘴,輕輕地咬了一口,再張開,再咬,一張一合,這樣反反復(fù)復(fù)吃飽了之后,就慢吞吞地潛入水中,可美了!
還有一次,我放好音樂,急忙跑過去看看它們。金金就像穿著金色花邊裙的公主,而黑黑就是一位穿黑色燕尾服的王子,它們正跳著優(yōu)美的華爾茲,魚缸就是它們的舞臺(tái),我就是它們最忠實(shí)的觀眾。
我真喜歡這兩條小金魚,你們也一定會(huì)喜歡上我的金金和黑黑。
小金魚三年級(jí)作文 篇5
今天,陳老師帶來了兩條可愛的小金魚,一條是橙色的,一條是黑色的。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),橙色的小金魚的頭上有一個(gè)像橙色的大氣球一樣的東西,黑色的小金魚的眼睛很大,突出在頭兩側(cè)的眼珠子像裝了兩個(gè)電燈泡,顯得炯炯有神,它們身子胖胖的,就像穿上了一套厚厚的大棉襖一樣。
它的魚鰭一動(dòng)一動(dòng)的,像真摯航行的船槳。別說,它的功能可不小呢!小金魚能到水里游來游去都是有了它的幫忙。
這時(shí),陳老師向里面放了一些小金魚吃的飼料,它們一開始都不吃,好像很害羞。到最后,黑色的小金魚開始大口大口地吃了起來,而金色的小金魚呢?它動(dòng)也沒動(dòng)一下,好像一點(diǎn)也不餓:“你吃吧,我剛剛吃過了,一點(diǎn)也不餓!
黑金魚吃了一大口就吐出了一個(gè)泡泡,有時(shí)把它吃進(jìn)去了又吐了出來,像在玩似的。
吃完了,它們的嘴巴向上翹著,好像在唱歌呢!
!多可愛的小金魚啊呀,我也想養(yǎng)兩條小金魚,這樣就多兩個(gè)可愛的小朋友陪我玩了。
小金魚三年級(jí)作文 篇6
今天,我們?nèi)嗯e行了“水果拼盤”制作大賽,暨慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙簽……
活動(dòng)開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“圣旨”后,我們連忙都干起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當(dāng)做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來了,她把一個(gè)個(gè)桂圓放在盤子里……我也不閑著,將小番茄在邊上切開,當(dāng)小金魚的尾巴,又把另一個(gè)小番茄用牙簽和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現(xiàn)在我的面前,咦?小金魚怎么少了一對(duì)大眼睛?該用什么做呢?我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,“對(duì)了,用桂圓核!辈恢l喊出這一句,真是一語點(diǎn)醒夢中人!摆s緊的,快把桂圓吃了,把核留下來!蔽覍(duì)我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個(gè)桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了,于是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現(xiàn)的小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預(yù)示著我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋里!按髮ⅰ笨戳宋覀兊淖髌焚澆唤^口。
今天,我感受到了成功的喜悅。
小金魚三年級(jí)作文 篇7
上午,我高興壞了,我家又多了兩位新的——小金魚。
它倆長著圓溜溜的、烏黑的小眼睛;一張小嘴巴整天一張一合的;頭上“戴”著一頂大紅色的鵝冠帽;周身長滿了亮晶晶的魚鱗,那魚鱗猶如戰(zhàn)士們穿的鎧甲,宛如公主用金片做得舞裙;看的要數(shù)晶瑩剔透的尾巴如蠶絲柔和,像輕紗美麗。那尾巴是母親用靈巧雙手,為兒女們編織的。是天上的仙女,把輕紗送金魚當(dāng)尾巴呢!真是美麗極了!小金魚不但美麗淘氣。午餐過后,我把魚餌放進(jìn)水里,給吃午餐。
它倆爭先恐后地?fù)屩允,逗得我哈哈大笑。吃飽了,就挺著圓鼓鼓的肚子,躺在水底的鵝卵石上呼呼大睡。傍晚,我在做作業(yè)時(shí),腦子里蹦出了問號(hào):接近于會(huì)聽見聲音?我去做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一根木棒,使勁地敲打魚缸,缸里的水,按著節(jié)奏,像一股電流傳送給金魚,金魚聽見了聲音,跟著節(jié)奏,翩翩起舞來。金魚全靠身來顯示它的美麗,贏得的喜愛和贊賞。
我喜歡它。
小金魚三年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一條小金魚,我給他取了一個(gè)名字叫奧特。
它有一張圓圓的“O”字形的小嘴巴;有一對(duì)外凸而活潑機(jī)靈的的大眼睛占了頭部絕大部分的面積;不規(guī)則的身子穿著一件紅紅的外衣;圓鼓鼓的白肚子像袋子般地掛在它的身上,看上去極不相稱;花朵般的大尾巴不停地左右搖擺。
我每次一回家,第一件事就是走到魚缸旁,它看到我就匆匆地游到我前面,好像在說:“主人你可回來了,我肚子快餓死了,快點(diǎn)陪陪我,喂喂我吧!
每次喂食給奧特,它都像有人跟它搶似的,飛快地游到水面上狼吞虎咽地吃著食物。
有一天,我發(fā)現(xiàn)它不理我了,也不想游了,看它只有嘴和尾巴在動(dòng),我懷疑它是不是生病了。我十分擔(dān)心,爸爸說是我給它吃的太多了,叫我這兩天不要喂食物了,不然會(huì)脹死的,于是我又給它換了水,兩天后,奧特又歡蹦亂跳了。
我家的小金魚——奧特不但可愛,而且美麗有趣,我十分喜歡和愛護(hù)它。
小金魚三年級(jí)作文 篇9
我家有五條小金魚,其中有三條不是一個(gè)種類的,但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),但剩下的兩條小金魚是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時(shí)是為了那些食物,有時(shí)為了“朋友”,還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
有 一次,我在給小魚們喂食餌,往下一撒,在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多,“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,于是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了,于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒了。唉,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒辦法,只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。
一開始,兩邊都沒敢輕舉妄動(dòng),但兩條小魚還沒有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補(bǔ)充一下體力。
誰知,三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”,但兩條小魚沒有理會(huì)它們,“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞,一氣之下游過去,然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體,兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來,然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情,但我看得出來,這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚缸,把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開來,以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。
在這兩條小魚身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅(jiān)強(qiáng),我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
小金魚三年級(jí)作文 篇10
在九歲生日那天,媽媽給我?guī)讞l小金魚,來作為我的生日禮物。
這幾條小金魚的顏色可多了。有紅色,銀白色,紅白相間,還有金色。它們當(dāng)中我最喜歡的是那條銀白色的小金魚。它的頭是三角形的,頭頂中間有一點(diǎn)黑,好像是一顆黑珍珠一樣,身子身上的鱗片在陽光的照射下,一閃一閃的,美極了。它的尾巴像一把大剪刀,在水里一搖一擺的,真可愛。
它不僅樣子好看,還很機(jī)靈呢。有一次我看見它躺在水底一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣,我在魚缸外面“咚咚咚”地敲它,它也沒有反應(yīng)。我就拿了一些魚食,丟進(jìn)去。它似乎聞到了食物的氣息,馬上箭似的游到魚食旁邊,津津有味地吃了起來?此莛I的樣子,我就把早上沒有吃完的面包,扔進(jìn)去,它吃進(jìn)去又吐出來,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著,蹬著它圓鼓鼓的眼睛好像在說:“這能吃嗎?”一幅很不放心的樣子,真是一個(gè)調(diào)皮的家伙。
從這小金魚身上我還學(xué)到一個(gè)知識(shí),魚從來不閉眼,因?yàn)樗鼪]有眼皮。一天到晚睜著眼睛在水里游來游去,但其實(shí)有時(shí)候它是在睜著眼睛睡覺呢。
自從有了小金魚以后,我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的小金魚。
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