實(shí)用的春天小學(xué)三年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春回大地之際，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，春天將一片綠色帶回大地，到處生機(jī)勃勃。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”梨花姐姐與桃花妹妹羞澀地向外面探了探頭，才放心地開(kāi)出一朵朵嬌嫩的小花，如同含情脈脈的少女微微一笑；小草們像是在雪被子里睡醒了，紛紛探出綠色的小腦袋；柳樹(shù)葉子們更是淘氣可愛(ài)，在柳樹(shù)媽媽的懷抱里抽出綠色的小芽。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！眲�(dòng)物們也醒來(lái)啦!池塘中，小鴨子們扮起了小鬧鐘，將正在熟睡的小魚(yú)紛紛叫起；森林里，草原上的狼化整為零，各自覓食；叢林中，大熊輕輕推起熟睡的小熊們一起散步；在山中，小松鼠們上躥下跳，好不快活；在上空，小燕子們穿著黑色的燕尾服，盛裝出席，飛向已是一片生機(jī)的北方。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！比藗冋谙硎苓@春天帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也在享受著春天的綠色。這是新一年的開(kāi)頭，我們一定要珍惜著一切美好的開(kāi)始。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡鮮花盛開(kāi)的春天。
春天是一年的開(kāi)始，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說(shuō)：“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”，這句詩(shī)更生動(dòng)描繪出江南春天的美麗。
同時(shí)，春天也是個(gè)播種希望的季節(jié)。只有春天的勞動(dòng)，才有秋天的收獲。我們現(xiàn)在正處于人生的春天，是播種希望的日子，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
爺爺捋了捋白胡子，伸了個(gè)勤腰，要去睡覺(jué)了。春姑娘披著美麗的長(zhǎng)發(fā)，衣著綠色的衣裙，帶著迷人的笑顏，靜靜地來(lái)了。
她一出現(xiàn)，大地媽媽的孩子們立即歡呼起來(lái)。小草一排排站得筆挺，幾乎像是軍人在迎接校閱。大樹(shù)伯伯神氣地說(shuō)“你們看我！”大家回過(guò)火來(lái)，只見(jiàn)現(xiàn)在的樹(shù)伯伯比秋天看見(jiàn)時(shí)仿佛年青了許多，簇新的綠色上衣，深棕色長(zhǎng)褲，還真帥。這時(shí)，一個(gè)聲音從枝頭傳來(lái)，是鳥(niǎo)兒在叫“凍死我了，冬天終于走了，春天來(lái)了�！贝蟮貗寢尲泵φ泻糇约旱暮⒆樱骸盎▋嚎斐鰜�(lái)，花兒快出來(lái)……”可花兒基本聽(tīng)不到。原來(lái)，花兒還在地下睡覺(jué)呢！太陽(yáng)公公說(shuō)“我有措施了！”于是，太陽(yáng)躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來(lái)。花兒寶寶終于起床了。大樹(shù)伯伯喝飽了雨水，對(duì)大家說(shuō)“哇！春雨如甘露，清涼極了，爽極了！”聽(tīng)樹(shù)伯伯這么一說(shuō)，大家都搶著大口大口喝了起來(lái)。小鳥(niǎo)喝飽了唱起了歌“花兒，花兒最漂亮，身穿俏麗的五彩衣，請(qǐng)你快點(diǎn)綻開(kāi)吧！好讓蜜蜂來(lái)采蜜�！被▋汗婚_(kāi)放了。很多的蜜蜂都來(lái)采蜜，蜜蜂太愛(ài)好花兒了，它采蜜時(shí)，老是偷偷地親花兒一口，而后再采蜜。
就這樣渡過(guò)了一個(gè)春天。夏哥哥穿戴火紅的外衣，滿(mǎn)頭大汗飛快地跑來(lái)，春姑娘流連忘返地跟大家離別，“明年再會(huì)！”
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我喜歡烈日高照的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間，她給花草樹(shù)木帶來(lái)了各種服裝：“西服”、“婚紗”、“禮服”……
草，可算春天的一絕，小草芽像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地從地里鉆了出來(lái)，他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜躺在大地的懷抱里。河面如此平靜，河底卻熱鬧非凡—一群群調(diào)皮的小魚(yú)你追我趕的游過(guò)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，一條大魚(yú)在小魚(yú)身邊游來(lái)游去，好像國(guó)王在檢閱一樣，一只威風(fēng)的大龍蝦橫行霸道，炫耀它的大鉗子。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳。”原來(lái)是群黃鶯鳥(niǎo)，它們的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)呀！讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
春天是五彩的—田野是蔥綠的，太陽(yáng)是金燦燦的，天空是湛藍(lán)的……
��！我愛(ài)春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天早上，我和爸爸媽媽起得很早，要去找春天。臨行前，我?guī)Я艘黄客趵霞�，然后我們步行去徐家山公園。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下徐家山公園。徐家山公園位于蘭州市城關(guān)區(qū)，距市中心約3公里，中華民族母親河――黃河從山腳下蜿蜒而過(guò)。當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，有一個(gè)叔叔說(shuō)，為了防止森林著火暫時(shí)封園了。當(dāng)時(shí)，我很失望。
為了找到春天，我們又去了五泉山。到達(dá)五泉山的時(shí)候已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了，天氣特別特別好，陽(yáng)光燦爛，感覺(jué)暖洋洋的，很舒服。五泉山有好多好多的人進(jìn)進(jìn)出出，人們穿的比較少，穿的多的人，有的把衣服掛到了脖子上、有的把衣服拿在手里、有的把衣服挽在腰上。
我們進(jìn)了五泉山后，我們沿著右邊的小路走進(jìn)了大山，里面春光明媚。我們沿著石階走，看到甘露泉、掬月泉、摸子泉、蒙泉，在摸子泉我們還鉆進(jìn)山洞，洗了洗手，聽(tīng)人說(shuō)可以給我們帶來(lái)好運(yùn)。在返回的路上，我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)出了新的嫩芽，小筍芽?jī)禾匠隽说孛�，水池里的冰面也融化了。我所看到的每一處都呈現(xiàn)出萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春天好美呀!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
小學(xué)生活已然結(jié)束，在這一個(gè)充滿(mǎn)感慨、擔(dān)憂(yōu)、歡樂(lè)、期待的暑假中，我如釋了重負(fù)，卻又擔(dān)憂(yōu)初中的.七八門(mén)課程會(huì)讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“光陰似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學(xué)，告別了老師，分別在了那充滿(mǎn)著美好童真回憶的校園，進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí)。而我，自然也如愿以?xún)斶M(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué)。
開(kāi)學(xué)的這一天，是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學(xué)一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車(chē)，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字，和周?chē)姓f(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問(wèn)和感嘆，我走進(jìn)了校園。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹(shù)�，F(xiàn)在正值九月份，樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，有趣極了。
上著第一節(jié)晚自修，我無(wú)心看書(shū)，我相信很多同學(xué)都和我一樣�？粗巴狻�
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了我們，春姑娘帶著暖意來(lái)到了我們身邊。春風(fēng)拂面，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。
誰(shuí)吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰(shuí)喚醒了熟睡的鳥(niǎo)類(lèi)，一同奏起歡快的樂(lè)章；誰(shuí)掠過(guò)平靜的河面，蕩起層層波浪；誰(shuí)叫醒了可愛(ài)的魚(yú)兒，魚(yú)兒探出頭來(lái)；誰(shuí)通知了燕子，燕子返回了故鄉(xiāng)；到底是誰(shuí)又路過(guò)竹林，沙沙著響……我悄悄地問(wèn)道，��！春風(fēng)姐姐告訴我：“春天到了�！�
春雨妹妹不知什么時(shí)候從天而降，像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來(lái)。給蒼山洗了個(gè)澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個(gè)液。伴著春風(fēng)春雨的到來(lái)，草兒綠了，花兒開(kāi)了，樹(shù)芽也從枝條里崩了出來(lái)。特別是三江河堤的柳樹(shù)，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風(fēng)春雨中嬉笑顏開(kāi)，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風(fēng)姐姐給垂柳梳理長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)春雨的陪同下，正是“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑�！吃飽喝足的麥苗鋪滿(mǎn)了田野，隨著風(fēng)兒時(shí)起時(shí)伏，好像在向我直點(diǎn)頭，微笑地說(shuō)：“
春天到了，姐妹們都回來(lái)了�！�
花兒競(jìng)相開(kāi)放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花小妹散發(fā)的芬芳。萬(wàn)紫千紅的花兒在陽(yáng)光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······��！花兒真是美麗極了！這時(shí)，大爸給我留下了春天的一刻，同時(shí)，我忍不住親親鮮花。
蔚藍(lán)的天空中，春燕寶寶成群結(jié)隊(duì)，早早到來(lái)了。它們時(shí)而往前，時(shí)而往后，時(shí)而俯沖，時(shí)而高翔。你看，多么自由啊！奇怪的是，一群接著一群的海鷗來(lái)到三江河邊。我不得其解，專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)了碼頭員工，他們說(shuō)這幾年三江水質(zhì)好了，海鷗遷徙來(lái)了，到了四月，他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗，一會(huì)兒停留在船頂?shù)难貤U上，一會(huì)兒停留在生態(tài)島的枝頭上，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)高翔在藍(lán)天上，一會(huì)潛入水中尋覓魚(yú)兒，一會(huì)在水面上游來(lái)游去，真像一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。我久久不愿離去·······
春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多么美麗。我愛(ài)春天。
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