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春天來(lái)了三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-06 18:31:57 三年級(jí) 我要投稿

精選春天來(lái)了三年級(jí)作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的春天來(lái)了三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選春天來(lái)了三年級(jí)作文錦集7篇

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇1

  “春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊,她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“柳樹(shù)伯伯,快醒醒,春天來(lái)啦!”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛,說(shuō):“哎呀!糟了!我還沒(méi)有換新衣服呢!”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。

  沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,柔柔的,軟軟的,給大地披上鮮綠的衣裝,給春天帶來(lái)了色彩和希望。

  迎春花終于睡醒了,它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵,看,那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手,好像在向春姑娘擺手,也像是在迎接春天的到來(lái)。

  嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了,開(kāi)出了鮮嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。

  那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞,挨挨擠擠地開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。

  這月季花在春天可是最有特色的了,月季花長(zhǎng)的是多種多樣,有的花是粉中透紅,好似一顆價(jià)值連城的粉紅寶石,有的花紅的透亮,象錦緞,一朵朵,把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。

  春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園。『⒆觽儶q如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上盡情地游戲,他們追逐著,歡笑著,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。

  春天是個(gè)多么美好的季節(jié)!

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇2

  春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。春是溫柔的,他沒(méi)有夏天那樣悶熱,沒(méi)有秋天那樣蕭瑟,更沒(méi)有冬天那樣寒風(fēng)刺骨。春是萬(wàn)物充盈,生機(jī)勃勃。春天來(lái)了,小草穿上了嫩綠的新衣裳,果園里的果樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花朵,婀娜多姿,像仙女下凡,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓人陶醉在那花香之中。

  小燕子從南方飛回來(lái)了,它為春天增加了許多生機(jī)。早晨,剛下過(guò)一陣春雨,把空氣中的灰塵都清洗掉了,空氣非常清新。小燕子們好像在舉行飛行比賽,他們一會(huì)兒飛高,一會(huì)兒飛低,一會(huì)兒飛向天空,一會(huì)橫掠湖面它們又好像在舉行合唱,電線是五線譜,它們就是音符,譜出了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  尤其是那花園里的花草樹(shù)木,你看那垂柳樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像姑娘的麻花辮子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的垂了下來(lái),好像在給我們鞠躬。你再看那百花齊放,雜草叢生,都好像在展示自己的風(fēng)采和引人注意

  春天把寒冷的冬天送走了,她給大地披上了青綠色的新衣裳。

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇3

  春天是我最喜歡的季節(jié),陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅,是個(gè)美麗的季節(jié)。俗話(huà)說(shuō):一年之計(jì)在于春!春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)盎然。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬季,伴隨著春風(fēng)和春雨,可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的腳步,來(lái)到我們身邊,為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。

  周末,我和我的小伙伴來(lái)到公園里找春天。草地上的小草發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,像剛剛蘇醒的小娃娃,伸著懶腰,抬起頭,爭(zhēng)先恐后地和人們打著招呼,仿佛在向人們宣告:春天來(lái)了,春天來(lái)了!公園里的樹(shù)木也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)出了新芽,河邊的柳樹(shù),嫩綠的枝條向下低垂,隨著春風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是春姑娘在低頭梳理她的長(zhǎng)發(fā)。公園里的桃樹(shù)、梅花樹(shù)、茶花樹(shù)……都抽出了新芽,嫩綠色的枝條,隨著春風(fēng)翩翩起舞,無(wú)聲無(wú)息地向我們傳遞著春天的氣息。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)的歌唱,那是春天的協(xié)奏曲吧;南歸的大雁隊(duì)隊(duì)排成行,那是春天的腳步吧!

  路邊的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,最引人注目的,要數(shù)那一株株嬌艷動(dòng)人的郁金香了,有黃色的、紅色的、紫色的、白色的、粉色的……五彩繽紛,看上去漂亮極了。郁金香的花瓣大大的、圓圓的,包繞著中間的花蕊,和下面粗粗的根莖相搭配,從遠(yuǎn)處看,像是倒?jié)M了香檳的高腳杯,仿佛和公園里的人們舉杯慶祝,贊嘆這春天的美景。

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空中,被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴的絢麗多彩。風(fēng)箏在空中漫天飛舞,像一只只大蝴蝶飛來(lái)飛去。我們也想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天,我和我的伙伴來(lái)到公園的空地上,我舉著風(fēng)箏,她拿著線軸,在公園里奔跑,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),雖然飛得很低,我們也特別開(kāi)心!我們力氣太小,又不敢放線,所以風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)就掉下來(lái)了,后來(lái),在媽媽的幫助下,我們的風(fēng)箏越飛越高。我們跑啊、追啊,像兩只歡樂(lè)的小燕子,直到太陽(yáng)落山,我們才依依不舍地收回風(fēng)箏。

  春天里,陽(yáng)光明媚、春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給人們帶來(lái)了嶄新的一年。我們?cè)诖猴L(fēng)中歌唱,在春風(fēng)中舞蹈,讓我們迎接這美好的春天吧!我們要在這美好的春天種下希望,收獲美好的明天!

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)口語(yǔ)交際,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉思維能力和口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的情感。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),養(yǎng)成尊重別人的良好習(xí)慣。

  4、積極參與找春天的實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)與同學(xué)交流春天里的新發(fā)現(xiàn)。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、講好普通話(huà),逐步養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。

  2、能有條理地表達(dá)意思,能正確地評(píng)議別人的發(fā)言.

  3、在與別人交談的過(guò)程中,態(tài)度自然大方,有禮貌。

  學(xué)情分析

  孩子眼中的春天是獨(dú)特的,他們應(yīng)該很樂(lè)于和別人交流自己看到的和感受到的春天,但在寫(xiě)作方面,學(xué)生有種害怕的情緒在里面。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)春天。

  1、師:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你喜歡春天嗎?為什么?

  2、今天我們習(xí)作的題目就是:春天來(lái)了(板書(shū)課題)

  二、指導(dǎo)寫(xiě)作方法。

  說(shuō)到春天,你會(huì)想到哪些詞語(yǔ)呢?(學(xué)生回答)老師也給同學(xué)們帶來(lái)了一些描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ),我們一起來(lái)讀一讀吧!

  欣賞春天的圖片,感受春天的美麗。

  1、出示一位同學(xué)寫(xiě)的《春天來(lái)了》,全班學(xué)生齊讀。

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)這位同學(xué)寫(xiě)得怎么樣。

  3、出示另一篇《春天來(lái)了》,兩篇文章進(jìn)行比較,學(xué)生再次評(píng)價(jià)。

  4、師生共同分析第二位同學(xué)寫(xiě)得好在哪里。

  5、老師小結(jié)寫(xiě)作方法:抓住事物的特點(diǎn)、運(yùn)用合適的修辭方法。

  三、小組內(nèi)合作寫(xiě)句子。

  1、出示小組合作要求,老師進(jìn)行講解。

  2、老師出示圖片,小組成員共同討論,選取兩種事物來(lái)寫(xiě)。

  3、選一名記錄員,把大家說(shuō)的好的句子寫(xiě)下來(lái)。

  4、班內(nèi)展示。

  四、畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。

  1、學(xué)生在圖畫(huà)本上畫(huà)出自己眼中的春天,并給自己的畫(huà)配上文字。

  2、班內(nèi)展示,同學(xué)之間評(píng)價(jià)。

  3、老師進(jìn)行總結(jié)。

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇5

  星期六,我和朋友到郊外的河岸邊玩。

  “哇”!河岸上到處都有鮮艷的花朵,有許多我沒(méi)有看到的花,比如這一朵,它看上去像迷你的櫻花樹(shù),淡粉色的,十分好看。還有一朵我很在意,它的葉子像把蒲扇一樣,看上去十分光滑。它的花瓣像許多狐貍尾巴卷在一起,形成一個(gè)花球。我上前聞了聞,“好香呀!”香氣像蜂蜜一樣甜蜜,這么香的氣味彌漫河岸,連蜜蜂、蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)! “嘎嘎,嘎嘎”一群鴨子游了過(guò)來(lái),河面頓時(shí)漾起了一道道波紋,走近一看,河水清澈見(jiàn)底,把河底的'五彩石都呈現(xiàn)出來(lái),小魚(yú)、小蝦都在水里嬉戲,你追我趕,它們玩的可真愉快呀! 向東南前進(jìn)是大片的桃樹(shù)林,里面充滿(mǎn)神秘感 ,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)桃花,密密麻麻地,有的是全開(kāi)的,有的是半開(kāi)的,還有的還是花骨朵。我恨不得馬上爬上樹(shù)極目遠(yuǎn)跳,把這一片的風(fēng)景看個(gè)夠。 我在草地上打滾,望著那湛藍(lán)的天空,看到小燕子從南方趕來(lái),斜著身子在空中掠過(guò),“唧”的一聲,已由這邊的稻田上飛到那邊的柳樹(shù)下了,我可真羨慕它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)地玩耍。

  春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),這會(huì)讓我看到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇6

  春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,她在哪里呢?是不是在和我們捉迷藏呢?所以我們決定要找到春天。

  我們來(lái)到翠綠的草坪上。小草們?cè)缫寻茨尾蛔〖拍低档劂@出地面,冒出了嫩綠的幼芽,上面還留下了昨夜的小露珠。小露珠個(gè)個(gè)晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,仿佛是一顆顆明亮的珍珠。隨著一陣微風(fēng)的吹來(lái),“珍珠們”在嫩芽上跳起了春天的搖擺舞。

  我們來(lái)到了萬(wàn)紫千紅的公園。公園里的迎春花、玉蘭花、桃花已經(jīng)張開(kāi)了“手臂”在歡迎著我們的到來(lái)。艷麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅得像火,白得似雪,黃得如金,粉得似霞……五彩繽紛使人目不暇接。

  迎春花起得早,吹起了鵝黃的小喇叭,向人們宣告,“春天來(lái)了!”;如雪的玉蘭姑娘也害羞的張開(kāi)了片片花瓣;大片、大片的桃花像害羞的小姑娘,臉頰緋紅;還有粉紅的牡丹、芍藥,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣飄來(lái)一陣陣撲鼻的花香。這時(shí)一陣春風(fēng)拂面而來(lái),像是一個(gè)調(diào)皮的小孩子和我們?cè)陂_(kāi)玩笑,他故意把那些美麗的花瓣吹落到我們的頭上、臉上、肩上和衣服上,像片片雪花,又好似一只只飛舞的蝴蝶,逗得我們開(kāi)懷大笑。

  我們又來(lái)到小河邊。河里的冰已經(jīng)融化了,小河在歡快地流淌著。我們?cè)诤永锵戳讼词,雖然已感覺(jué)不到冬天的寒冷,但卻還是有一絲絲涼意。再看河旁的柳樹(shù),她正對(duì)著河水梳洗打扮呢!她時(shí)不時(shí)地把她那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)放入水中,輕柔的擺來(lái)擺去。春風(fēng)又吹來(lái)了,吹得柳樹(shù)沙沙沙地響個(gè)不停,好像在為我們唱迎賓曲。我們伴著這優(yōu)美的樂(lè)曲在樹(shù)下跳起了歡快的舞蹈。

  多美的春天!我喜愛(ài)這五彩繽紛的春天。

春天來(lái)了三年級(jí)作文 篇7

  春天來(lái)了,春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,冬眠了一個(gè)冬天的大地終于醒來(lái)了。

  春風(fēng)姐姐吹來(lái)吹去,吹綠了大地,春姐姐敲著鼓,打破了寧?kù)o的天空。春雨姐姐灑著水來(lái)玩,澆綠了樹(shù)的枝條,澆醒了嫩綠的小草,大地活躍起來(lái)了。

  春天,小草紛紛從土里鉆了出來(lái),大地像鋪上了一條綠色的毯子。一群群毛茸茸的小鳥(niǎo)棲在樹(shù)上,“嘰嘰、喳喳”叫個(gè)不停。五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷、十分美麗,杜鵑花似紅火,像彩霞,一枝枝,一朵朵,開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,看上去一片火紅火紅的,像一團(tuán)燃燒的“火焰”。

  一棵棵柳樹(shù)站在水庫(kù)岸邊,像一排姐姐披著長(zhǎng)發(fā)站在河邊欣賞著自己美麗的倒影,綠色的“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄舞。

  我喜愛(ài)春天,喜愛(ài)那生機(jī)勃勃的氣息和五顏六色的色彩。

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