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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-05 10:40:37 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我的三年級(jí)作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的三年級(jí)作文匯編6篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  清風(fēng)起,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。雖然花期已過(guò),但那曾經(jīng)的粉色絢爛仍留在我心底,是我眼中最美的色彩。

  那是一次失敗的考試,實(shí)際分?jǐn)?shù)比我的預(yù)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)低了許多分。聽(tīng)到身邊同學(xué)們的哄笑聲,我有些不知所措。接過(guò)卷子后,我回到座位上,心中百味雜陳,有疑惑,有懊惱,也有些頹廢;蛟S我也就僅止于此了。我也曾幻想那個(gè)被老師表?yè)P(yáng)的人是自己……可眼前的鮮紅色,卻擊倒了我。

  “篤篤”,班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責(zé)問(wèn)我一番,我?guī)缀醪桓抑币曀难劬Α!笆帐耙幌,跟我?lái)”。我茫然地跟著班主任走出了教室。老師帶我來(lái)到了校園里的櫻花樹(shù)附近,滿(mǎn)樹(shù)的花,嬌弱又可愛(ài)地立在枝頭,竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著我道:“櫻花綻放時(shí),爛漫唯美,但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓。”聽(tīng)到這里,我不解地看著老師。她微微一笑,繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)樗鼈冎辣M力地綻放,就是它們的使命。凋謝的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有奮斗的過(guò)程來(lái)得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們,就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語(yǔ)就是希望!

  盡力開(kāi)放,是櫻花的使命;那么我的使命呢?當(dāng)然是盡力做好自己該做的事。課上,我開(kāi)始認(rèn)真地做筆記,抬頭低頭間,常常能遇到老師投向我的目光,我知道,那里面是鼓勵(lì)。放學(xué)后,我鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室去求教,老師那不疾不徐的聲音常常給我絲絲溫暖,我知道,那里面是關(guān)愛(ài)。

  又坐進(jìn)了考場(chǎng)里,我有些緊張。不禁瞥向窗外,那棵櫻花樹(shù)早已落盡芬芳。但不知怎的,我眼前竟出現(xiàn)了它們昔日的花顏,一朵挨著一朵,如同身著粉裙的天使降臨人間。你們?cè)绱伺Φ亻_(kāi)放過(guò),完成了作為花的使命,得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗,完成我的使命。

  考試成績(jī)出來(lái)了,我的總分位列前三,足足進(jìn)步了十余名。我來(lái)到班主任的辦公桌前,輕輕地說(shuō):“老師,謝謝您上次送我的一樹(shù)櫻花和一個(gè)希望。”

  如櫻花般絢爛,是我最鐘愛(ài)的色彩,因?yàn)樗褪切膽褖?mèng)想的顏色。

我的三年級(jí)作文 篇2

  我是武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班的湯詩(shī)琦,今年10歲,喜歡畫(huà)畫(huà)、滑冰,我的性格很怪,下面我讓你們了解我吧!

  我先說(shuō)我的性格為什么怪吧,因?yàn)樵趯W(xué)校里,我的膽子很小不喜歡舉手發(fā)言;在家里我卻很調(diào)皮,喜歡把家里弄的一團(tuán)糟,讓爸爸忙得不可開(kāi)交。我最喜歡玩的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)是溜冰,上次溜冰我不小心被石頭絆了一下,可把我弄痛了,皮差點(diǎn)都擦破了。這件事情是這樣的,那天我在溜冰,突然我遇到我的朋友,我跟她聊著聊著,聊上癮。忘了我現(xiàn)在正在溜冰,一不小心被腳下的石頭絆倒了。

  接著講我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)是良好。語(yǔ)文—————我的字還可以,只要我認(rèn)真寫(xiě),心情又好,我寫(xiě)的字就又好又快;數(shù)學(xué)——————爸爸經(jīng)常叫我要仔細(xì)做題,可以每次我覺(jué)得自己已經(jīng)很仔細(xì)做題了,但都會(huì)有些小錯(cuò)誤,基本上都錯(cuò)在計(jì)算題上;英語(yǔ)——————我有些不足的地方就是發(fā)音不是很準(zhǔn),字母寫(xiě)寫(xiě)得也不是很漂亮;可惜——————我也有不足的地方,就是我觀察東西不夠細(xì)致,經(jīng)常漏到比較重要的地方,所以我還有努力繼續(xù)加油;如果說(shuō)星期一或星期五,我當(dāng)然最喜歡的課就是美術(shù)課嘍!而且我每次畫(huà)畫(huà)都很用心,畫(huà)得非常仔細(xì),從第一天到現(xiàn)在,我畫(huà)的很多畫(huà)都被老師選取展示。

  這就是我,一個(gè)活潑快樂(lè)的小女生!我很想知道自己為什么,每次都得不到校級(jí)“三好”學(xué)生,可能是我不足的地方有點(diǎn)多,還不夠努力的去學(xué)習(xí),所以我今后一定要“加油”。但我一直記得一句話“成功是您夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折就是那遍及周?chē)尼槾蹋鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒”。

我的三年級(jí)作文 篇3

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……,而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。媽媽的頭發(fā)烏黑油亮,她的眼睛像夜空中的星星,光彩熠熠,鼻梁挺直,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我媽媽特別關(guān)心我。

  記得有一次,我們剛上完第三節(jié)課,就下起了蒙蒙細(xì)雨。等我們上完了全部的課時(shí),我們就放學(xué)了。但是,外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門(mén)口,就想:下了這么大的雨,我怎么回家呢?再說(shuō)我也沒(méi)有帶傘,媽媽還在生著病呢,這可怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看,原來(lái)是我的媽媽!我趕緊跑過(guò)去握住媽媽的手。就這樣,我們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  這就是我的媽媽?zhuān)P(guān)心我的媽媽?zhuān)液芟矚g她,你們喜歡嗎?

我的三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮,鉛筆,但我最喜歡的是鋼筆。今天,我來(lái)介紹我的鉛筆吧。

  我的鋼筆是伯伯從北京買(mǎi)回來(lái)的,它是由兩支組成的一對(duì)。它的大小和一枝鉛筆差不多,像一根木頭。它的形狀是圓柱體,上面還有半個(gè)愛(ài)心,像一個(gè)士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮,一支是藍(lán)色的,上面是米奇的圖案,蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個(gè)心。另一支是紅色,是米妮的圖案,蓋子是紅色,在紅色的蓋子上也鑲著半個(gè)心。如果把它們連接起來(lái)就能形成一個(gè)愛(ài)心。聞一聞鋼筆,發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它,硬硬的,很舒適。

  有一次,學(xué)校要舉行寫(xiě)字比賽,我用我平常寫(xiě)字的表現(xiàn),拿出這支藍(lán)色的鋼筆,結(jié)果,它為我贏得了勝利。

  別小瞧這枝筆,它的.用處可真大!

  星語(yǔ)教育老師點(diǎn)評(píng):

  思婕,你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆,對(duì)它們的樣子,尤其是它們共同組成一個(gè)“愛(ài)心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說(shuō)明鋼筆為你帶來(lái)的好處,具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時(shí),能展開(kāi)豐富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。

我的三年級(jí)作文 篇5

  俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”?梢(jiàn)黃山是多么的美麗,只要是去過(guò)的人,回來(lái)都會(huì)對(duì)它贊不絕口。

  十一假期,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了黃山。當(dāng)我們站在黃山腳下時(shí),黃山就像一個(gè)伸進(jìn)了云端的巨人,高的看不見(jiàn)頂!斑@要爬多久啊!”我心里打起了退堂鼓。可一想到山頂上秀美的景色,我就鼓足了勇氣,順著山人流往上爬。

  快到山頂時(shí),我看到了黃山最有名的松樹(shù)————迎客松。這棵長(zhǎng)在石縫里的松樹(shù)蒼勁有力,茂盛的枝葉朝著人們走過(guò)的地方伸展開(kāi)來(lái),仿佛像主人伸開(kāi)的臂膀,正在迎接客人的到來(lái)。

  啊,終于到了光明頂,光明頂上云霧繚繞,仿佛像是來(lái)到了人間仙境一般。我情不自禁的說(shuō):“真美!”我想用手試著抓住那些云霧,可是試了好幾次都抓不到。

  抓不到云霧,卻抓得到奇石。一路上黃山的奇石無(wú)處不在,它們千奇百怪,有的像一只兇猛的獅子;有的像一只可愛(ài)的小兔子;有的像一只美麗的梅花鹿……真是形態(tài)各異。

  蒼松翠柏,云霧繚繞,奇峰異嶺……黃山真是一個(gè)人間仙境!

我的三年級(jí)作文 篇6

  我是獨(dú)生女,家里除了爸爸爸媽媽媽?zhuān)易畲,沒(méi)有人跟我搶過(guò)什么。

  不過(guò),偶而跟表哥表弟們一起玩的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生這種無(wú)聊的搶東西游戲。

  我和哥哥搶過(guò)游戲機(jī)的遙控器,因?yàn)樗麄兿胪尜愜?chē),可是我卻想玩打乒乓球,一時(shí)之間,誰(shuí)也不想讓對(duì)方,所以就開(kāi)始搶奪,那可憐的遙控器都快要被我們分尸了。

  我哪里里搶得過(guò)男生呢?雖然有時(shí)候他們說(shuō)玩一場(chǎng)就換我玩,都是胡言亂語(yǔ)啦!一玩起來(lái)就欲罷不能了,總要玩了五、六場(chǎng),才會(huì)心不甘情不愿的讓給我玩,我終于發(fā)現(xiàn),男生不管多大,都會(huì)說(shuō)話不算話。很幼稚。

  但是,我竟然覺(jué)得搶奪后的游戲,特別好玩。一個(gè)人玩沒(méi)多久,就無(wú)趣了,大家爭(zhēng)先恐后的想玩,反而很有樂(lè)趣。

  爸爸看穿了我的心態(tài),他說(shuō)這就是獨(dú)生女的無(wú)奈,沒(méi)人搶?zhuān)采倭撕枚嗟臉?lè)趣呢!

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