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令我難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-05 09:45:54 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的令我難忘的三年級(jí)作文合集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的令我難忘的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的令我難忘的三年級(jí)作文合集5篇

令我難忘的三年級(jí)作文 篇1

  日常生活中,我經(jīng)歷過(guò)的事情多的就像天上的繁星,但有一件事,就像那顆最燦爛的星星一樣,閃著永恒的光芒,令我終身難忘。

  記得小時(shí)候,又一次媽媽帶我到二姨家玩兒,我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視旁邊的柜子上擺著一個(gè)精致的玩意兒,我走過(guò)去,把它拿在手中,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只做工精巧的口紅,這支口紅有著金燦燦的外表,我非常喜歡,真是愛(ài)不釋手,臨走的時(shí)候,我悄悄把它放進(jìn)兜里,想拿回家去玩兒。

  回到家后,我從兜里拿出這支精致的口紅玩了起來(lái),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這是哪來(lái)的?”我吞吞吐吐的說(shuō):“是從二姨家拿來(lái)玩的。”媽媽又問(wèn):“你跟二姨說(shuō)過(guò)了嗎?”我小聲說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屄(tīng)后,生氣的說(shuō):“趕緊打電話跟二姨說(shuō)清這件事。”于是我含著眼淚給二姨打了電話,向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,二姨雖然沒(méi)有責(zé)怪我,但我的心里很不是滋味。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是卻令我非常難忘,它使我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,這件難忘的小事會(huì)一直激勵(lì)我在今后的生活中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇2

  記得那一次是星期五,天空中蒙蒙的,隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾陣?yán)茁暋稗Z隆隆”,外面是傾盆大雨,低洼的地方,水在那兒聚集,變成了一個(gè)小池子,道路上的燈,一閃一閃的,增加了一份恐怖的`氣息。我看了看時(shí)間,爸爸媽媽還沒(méi)有醒來(lái),于是,我小心翼翼地走到外面,仰望天空。

  哪知,時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸要去上班了,我才想起那件事。

  我坐著爸爸的車(chē),外面依舊是哪個(gè)樣子,只不過(guò)燈都暗了,人也多了起來(lái),左右觀望,街邊的門(mén)面仍然還關(guān)著門(mén),偶爾還聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷聲。

  到達(dá)了那里,我跟著爸爸進(jìn)去,到了爸爸的辦公室,我情不自禁地欣賞了起來(lái):里面的東西真多!有兩個(gè)柜子,里面放滿(mǎn)了文件,有一個(gè)小茶幾,上面放著一只招財(cái)貓,還有一個(gè)沙發(fā),我坐在上面十分的柔軟。

  爸爸坐在辦公室里,對(duì)剛剛進(jìn)來(lái)的叔叔給他的文件進(jìn)行修改,看著爸爸,他是那樣的認(rèn)真,以至于他對(duì)雷聲沒(méi)有做出任何表情。

  到了中午,爸爸已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件,他走到沙發(fā)邊,躺在了那里,并要我拿著他的證件,到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件,熱情地給了我兩塊大西瓜,還送我到廚房門(mén)口。

  我端著飯,走到爸爸身邊,爸爸拿著飯碗,我們一起津津有味得吃起來(lái)。

  當(dāng)我和爸爸都吃完飯時(shí),我便躺在了沙發(fā)上,但是爸爸卻有投入到工作中去了。

  既然爸爸工作這么的認(rèn)真,我學(xué)校也不能松懈,也要更加的努力。作文

令我難忘的三年級(jí)作文 篇3

  三年級(jí)的那一次期末數(shù)學(xué)考試,我永遠(yuǎn)難忘。

  那是一個(gè)星期三的上午,我和同學(xué)們?nèi)⒓涌荚。因(yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題,所以這次考試我是滿(mǎn)有把握的,對(duì)布告欄上寫(xiě)的“考試的同學(xué)請(qǐng)帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進(jìn)入考場(chǎng)。

  坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,身上的幾個(gè)口袋也找了個(gè)便,也沒(méi)尋到尺子的影兒。我開(kāi)始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái),我都要急哭了。

  后排的一位同學(xué)看見(jiàn)我這幅摸樣,連忙問(wèn);“你怎么了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),只聽(tīng)“咔擦”一聲脆響。呀!后排的那位同學(xué)把他最心愛(ài)的尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說(shuō):“先拿去用吧!蔽医舆^(guò)半截尺子,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

  開(kāi)考了,我連忙收住心思,聚精會(huì)神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現(xiàn)了,我拿起了半截尺子,細(xì)心地畫(huà)起了圖形……我終于順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

  這件事雖然早已過(guò)去,可是每當(dāng)想起來(lái),就像剛剛發(fā)生了一樣,清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見(jiàn)人心”的真正含義。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇4

  早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)的時(shí)候媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,透過(guò)薄薄地窗紗看見(jiàn)樓下的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪!斑@么大的風(fēng)讓我怎么去上學(xué)。 蔽艺г怪,媽媽看出了我的心思,“我一會(huì)送你去!眿寢屨f(shuō)。

  匆匆吃過(guò)早飯,我不情愿的背上書(shū)包,媽媽把自己的大衣披在我身上,用圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好似一個(gè)“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車(chē)后坐上,一路北上直奔學(xué)校。路上北風(fēng)呼嘯,像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍著不斷的叮囑我:“別動(dòng),趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車(chē)前進(jìn)。雖然寒風(fēng)刺骨,但趴在媽媽的背上,使我感到我感到無(wú)比溫暖,心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)和內(nèi)疚。

  下午仍然北風(fēng)怒吼,媽媽還是來(lái)學(xué)校接我了。我高興得一下子跑到媽媽?xiě)牙锞o緊地抱住了她。我抬頭看見(jiàn)媽媽那張,被寒風(fēng)吹得紅紅的臉,我的心像刀割一樣的疼;丶业穆飞衔揖o緊地抱著媽媽?zhuān)劾锊挥傻昧鞒隽藴I水。媽媽怕我凍著把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車(chē),當(dāng)回到家時(shí)媽媽的手早已被凍僵了。

  我用兩只小手緊緊得握住媽媽的手,想給他暖和一下,可是媽媽連連說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)就好了,只要你好好的,我冷點(diǎn),沒(méi)什么。快去做作業(yè)吧!”我被媽媽簡(jiǎn)短的話語(yǔ)感動(dòng)了。她是一名教師,就是用自己默默的奉獻(xiàn)教育,感染著我。我含淚走向了書(shū)房。

  這一天,令我終生難忘!

令我難忘的三年級(jí)作文 篇5

  在每個(gè)人心中,都會(huì)有一件難忘的事,第一次逛超市、第一次扶老奶奶過(guò)馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。

  今年春天,我很榮幸被選為校籃球隊(duì)員,并且成績(jī)優(yōu)異的我,被教練選為副隊(duì)長(zhǎng)。

  在訓(xùn)練期間,少不了打比賽,我們一群人分好隊(duì)伍,開(kāi)始打球了。

  第一個(gè)球由他們發(fā),我們對(duì)來(lái)防守。我們的對(duì)手是隊(duì)中的精英隊(duì),所以不容小視。我首先帶上隊(duì)員指定防守一個(gè)人。

  他們隊(duì)的控球隊(duì)員運(yùn)著球過(guò)來(lái)了,我慢跑上去,做好防守姿態(tài),他也許認(rèn)為自己實(shí)力不如我,馬上停止運(yùn)球,準(zhǔn)備傳球,但是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)立刻沖上去搶球,我抱住他手中的球,一下子抽了出來(lái)。球到我手中以后,我用眼睛瞄了一下前方和后方,后方有對(duì)手也有隊(duì)員,前方?jīng)]有人。我想:要不要往后方傳球呀,如果傳了他們就會(huì)上來(lái)防守,我們不就被動(dòng)了嗎?如果我沖上去投籃,會(huì)不會(huì)不進(jìn)呀,沒(méi)有進(jìn)去隊(duì)友會(huì)則怪我嗎?帶著一大堆問(wèn)題,我決定了,自己沖!

  我?guī)е颍w速?zèng)_向了籃球架,在跑時(shí),我可以聽(tīng)到對(duì)方的腳步聲,我更快了,為了對(duì)方追不到我,我更快了。不一會(huì)兒,我沖到了三分線內(nèi),我決定用三步上籃,說(shuō)干就干,我拿起球,頭看籃筐,一步,兩步,起跳!在跳起的一剎那,我舉起雙手,帶著沖勁和手的力氣,把球投進(jìn)了籃板上,這時(shí)的球似乎很聽(tīng)話,打到籃板后投進(jìn)了籃筐,隨即是我們隊(duì)員的歡呼聲,“好!”我當(dāng)時(shí)十分興奮,猶如干湖中的魚(yú)兒又得到了水分一樣。

  每個(gè)人心中都有一件難忘的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),打籃球便十分難忘。

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