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植物的三年級作文

時間:2022-07-05 19:35:44 三年級 我要投稿

【精華】植物的三年級作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植物的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】植物的三年級作文匯總九篇

植物的三年級作文 篇1

  我家樓下的花園里長著很多含羞草,你們應(yīng)該也見過含羞草吧!含羞草長著一片片葉子,仿佛像是一條碧綠的裙子。人們一碰到它,她就像一個害羞的小姑娘藏起了那碧綠的衣裳。清晨含羞草又穿上碧綠的裙子,我覺得很好奇,又用小手碰下它,它這次很很生氣,一下子把那碧綠的裙子收了回來。

  我一直在想含羞草為什么這么生氣呢!難道它也跟人類一樣嗎?原來呀含羞草也和人類一樣擁有著生命,我們?nèi)祟惗寂峦,含羞草也是會怕痛的。我愛含羞草,因為它給我?guī)砜鞓,它使我知道植物也有生命?/p>

植物的三年級作文 篇2

  我很喜歡胡柚,它是我們龍游的特產(chǎn)。只要回到龍游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。

  剛結(jié)果的胡柚是青色的。隨著時間的推移,它就會從青色慢慢地變成黃色、橙色。

  胡柚和橘子很像,頭上也有綠色的蒂,越往外就越黃,到底部,完全變成橙色。

  它的個頭比橘子大一些,也比橘子更飽滿一些?瓷先A鼓鼓的胡柚,底部卻是平的,所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>

  聽爸爸媽媽說,胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比,它不易過期,存放的時間更長,營養(yǎng)價值也更高。胡柚有清涼去火,鎮(zhèn)咳化痰的功效,多吃可以補充維生素。

  我們那邊的人都愛吃胡柚,我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚,它可是我的朋友。

植物的三年級作文 篇3

  在我鄉(xiāng)下老家種了很多很多玫瑰花,每次回去我都會給它們澆水、施肥!

  它們都只有我的手指頭那么粗,葉子是橢圓型的,葉子上有密密麻麻的小刺,一不小心就會受傷哦!春天天氣暖和的時候,花骨朵兒就陸陸續(xù)續(xù)的長出來了,偶爾有幾朵花兒已經(jīng)怒放了,玫瑰花瓣層層疊疊,微微的往下卷,花瓣的正中間,有許多纖細(xì)的花蕊,整排花兒昂首挺胸,像一個個打完勝仗的將軍。玫瑰花是深紅色的,花開的時候,吸引了一大群的蜜蜂,它們唱著歌兒在微風(fēng)中翩翩起舞。

  玫瑰花的花期特別長,每年的三。四月到下半年的九。十月,都是它的開花期,我家的這幾個月,都被花兒圍繞著,像紅色的海洋,就連鳥兒也來湊熱鬧了,嘰嘰喳喳來聚會啦!

  它是我的好朋友,我要好好照顧它,它回報給我的就是開出最美的花朵!

植物的三年級作文 篇4

  春天來了,迎春花開了。他伸了個懶腰,展開它那嫩黃的花瓣。迎春花長得并不大,樣子像個小喇叭。枝條是菱形的,由粗到細(xì)。真奇怪,迎春花是先開花再長葉子的。迎春花可真美呀!

  在遠處看,這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的畫,那畫的本領(lǐng)可真高!

  如果你把鼻子靠近迎春花的話,你會聞到一陣淡淡的清香。

  迎春花雖小,但它意味著春天的到來,是春天的使者,所以也叫報春花,花期較長,一般在3-5月開花,可達50天之久。漿果黑紫,有很多的觀賞價值和藥用價值。

植物的三年級作文 篇5

  我有一個朋友,它住在我們家陽臺上,它就是“捕蟲能手”——食蟲草。

  它生活在一個白色的小花盆里,莖很短,顯得身材不高,但披綠色的披風(fēng),也很威風(fēng)。它的莖上長了很多像貝殼一樣的夾子, “貝殼”的上下邊緣長著齒,就像兩排鋒利的牙齒,這就是它的捕蟲夾。捕蟲夾里面是紅色的,就像一個個血盆大口,你可別被這些大嘴巴嚇壞了,它還有一個別的本領(lǐng)呢!它會偽裝成一個色彩鮮艷的甜蜜陷阱,散發(fā)出誘人的香甜味,吸引各種昆蟲自投羅網(wǎng),平時它就張著嘴靜靜地等待獵物。

  有一次,我把蟲子放在它嘴里,捕蟲草以迅雷不及掩耳之勢合上它的嘴巴,把蟲子給緊緊咬住,我仿佛看到它伸長“脖子”,張開血盆大嘴,咬到蟲子后慢慢享用!

  看到這里,你是不是也覺得我的朋友很酷呢?

植物的三年級作文 篇6

  我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

  那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中,有幾片比較長,就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長,是往斜下方長的,像幾條正在迎接客人的'手臂。要是把它放在門口,等客人來了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里,寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會精神百倍。

  我用媽媽的手機查了查,發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機草,我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢!

  聽科學(xué)老師說,像吊蘭這樣的植物,只要把它的枝條剪一段下來插在土里,就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學(xué)期帶去教室的植物,就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢!

  你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

植物的三年級作文 篇7

  我喜歡的植物朋友是冬青,因為它是人類的好朋友。

  在我們學(xué)校的操場周圍種著一排排的冬青,它們的衣服是綠色的,葉子是橢圓形,摸起來滑滑的。夏天的時候它會開出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是綠色的,它不像別的樹,一到冬天就掉光了葉子。

  有一次,我在操場跑步的時候,看到冬青的葉子上積滿了灰塵,臟兮兮的。我有點不喜歡它了。放學(xué)后,我回到了家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。我說:“學(xué)校的冬青樹的葉子上積滿了灰塵,看起來一點也不漂亮了!”媽媽聽了,語重心長地說:“孩子呀!冬青就像是一個巨大的吸塵器,它幫助我們吸走了空氣中的灰塵,它寧愿把灰塵吸到了自己的身上,也要讓我們呼吸新鮮空氣!”

  從那以后我更喜歡冬青了,它一年四季都堅守在自己的工作崗位上,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

植物的三年級作文 篇8

  我在桂花小學(xué)讀書,里面有許多植物。

  一進校門,就可以看到一尊被鮮花包圍著的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。

  石像后面有一條小路。小路的一邊種著一排高大的榕樹。榕樹的枝干上長著無數(shù)長長的須根,有些須根是垂下來的,風(fēng)吹來時會隨風(fēng)舞動;有些卻纏繞在樹干上。還有一些大樹,枝葉長得密密層層的,葉片卻很。挥袔卓脴,枝葉長得很稀疏,葉片卻很大。校園里的樹,大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉,如果踩上去,就會發(fā)出像我們吃餅干時發(fā)出的咔嚓聲,有趣極了。

  教學(xué)四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹干是白色的,樹葉一縷一縷的,都垂下來,好像一個個披著長頭發(fā)的小姑娘,美麗極了。

  停車場旁邊的花圃里有一棵橘樹,樹上結(jié)了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出艷麗花朵的萬壽菊。

  圍墻邊還有幾棵變色木。變色木長著一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準(zhǔn)備過冬呢。

  校園里的植物千姿百態(tài),美麗極了。正因為有了它們,我們的學(xué)校更加絢麗多彩。

植物的三年級作文 篇9

  我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹,也不是那嬌艷的桃花,而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。

  走進荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。走進細(xì)看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了,像一個小小的搖床,嫩黃色的花蕾在這個美麗的搖床上歡快地歌唱;有的還是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要馬上裂開了。

  站在荷葉中,我覺得我就像一朵荷花,穿這火紅火紅的衣裳,一陣輕風(fēng)吹過,我就跳起了歡快的舞蹈,陶醉在這一邊潔白無暇的世界。

  忽然,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來,荷葉浮在水面上,像一個碧綠的大圓盤。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

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