精選吹泡泡三年級(jí)的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡三年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
星期六的下午,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想玩吹泡泡的游戲,行嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以呀!”于是,我去準(zhǔn)備工具:一根塑料吸管和一個(gè)塑料杯;媽媽去準(zhǔn)備材料:洗潔精和水龍頭里的衛(wèi)生水。材料和工具都準(zhǔn)備好了。媽媽說:“娜娜,媽媽教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先拿來準(zhǔn)備好的塑料杯接一些衛(wèi)生水,再往塑料杯里放一些洗潔精,然后把吸管放在剛剛調(diào)好的泡泡水里沾一沾,拿出來就可以吹泡泡啦!于是,我就按媽媽的方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水里沾了一下,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從吸管里鉆了出來?墒,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因?yàn),這樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來。
我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……泡泡連在一起的。
泡泡剛剛吹的時(shí)候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經(jīng)過吹了很多泡泡以后,我才發(fā)現(xiàn)泡泡像地球一樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖蹬菖輹r(shí)有氣體流動(dòng),所以吹的泡泡就會(huì)轉(zhuǎn)啦!
這時(shí),爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡游戲,我們一家玩的可開心啦!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
今天,老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來,語(yǔ)文老師還沒有叫我們開始吹泡泡,科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來吹,還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀!哈哈,連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí),英語(yǔ)老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來。同學(xué)們興高采烈地喊叫著,我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁,有的小小的像一顆顆珍珠,有的五顏六色可真美啊!有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;還有的大泡泡把小泡泡給包住,就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂,也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方,我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開心快樂。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
一天,陽(yáng)光明媚,老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋,然后蘸了點(diǎn)肥皂水,猛的一吹,泡泡破了。我想:用力吹不行,我應(yīng)該輕輕一吹。我又蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。緊接著,我又輕輕一吹,竟然吹出了一連串的泡泡,有的像氣球,有的像露珠,還有的像葫蘆……
我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡,好看極了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖,還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透,變幻無窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡,追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空,好像帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的`夢(mèng)想。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
“哈哈,真好看,真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看,我們大家吹得多起勁呀!
開始的時(shí)候,我找來一根細(xì)細(xì)的塑料管,一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點(diǎn)白貓洗潔精,加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會(huì)兒。然后,我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹,“啪”的一聲,只是出來一滴肥皂水!鞍パ,怎么沒有吹出肥皂泡來呢?”我想可能第一次不行,那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來?磥泶蹬菖葸不是一件容易的事情呢!我不灰心,試著輕輕地吹了一口氣。呀,一個(gè)胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊,泡泡終于誕生了!它還沖著我笑呢!
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嗬,我情不自禁地歡呼起來。
你瞧,那些肥皂泡的形狀各不相同,大的像氣球,小的像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢!這一些泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩:淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色,美麗極了。那些肥皂泡,你只要輕輕一碰,立刻爆炸,變成了無數(shù)的小水珠。
當(dāng)肥皂泡泡飄起來的時(shí)候,窗子映在泡泡上了,樹木映在泡泡上了,小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中,帶著我的理想飛向了天空。啊,我也要和泡泡一起飛上藍(lán)天,去看那大自然的美麗景色,去看那些從來也沒有看到過的事物……
后來,小朋友們一個(gè)接著一個(gè)來了,他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子,天空中到處都是泡泡,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。
啊,可愛的泡泡,你給我們小朋友帶來了歡樂,帶來美好的幻想!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
“吹泡泡了!”在風(fēng)和日麗的上午,王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來,拿起各自的泡泡水,擰開瓶蓋,盡情地吹起來。瞧,同學(xué)們仰起頭,輕輕一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個(gè)充氣過多的氣球扎到針上似的,“砰”的一聲,就消失得無影無蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要么在賽跑,要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了,好像在說:“快來玩吧!快來玩吧!”
我仰起頭,先吸了一口氣,接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興著,不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫,而讓我們先吹,讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫作靈感,真是太不可思議了!
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味,我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險(xiǎn)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6
今天,老師帶著我們到操場(chǎng)吹泡泡。我們高興極了,就像出籠的鳥兒,快樂地跑向操場(chǎng)。
吹泡泡活動(dòng)真有趣,我們先拿起泡泡水,接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸,最后再放到嘴邊,小心翼翼地一吹,五彩繽紛的泡泡就鉆了出來。
泡泡的形狀真是千奇百怪,它們有的像一串串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。
泡泡好像失去了媽媽的小鳥,著急地飛向空中。太陽(yáng)公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服,讓泡泡們?cè)诳罩凶杂勺栽诘厣⒉,組成了一個(gè)五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升,好像在對(duì)我們微笑。
我看見同學(xué)吹了一個(gè)四連泡在空中飄浮著,猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去,想把它們捉住,誰知泡泡特別調(diào)皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰了半天,我還是沒捉住,最后泡泡高興地往我的臉上撲。
泡泡好像是個(gè)小郵遞員,它帶著我們的快樂和夢(mèng)想越飛越高。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7
星期四的第一節(jié)語(yǔ)文課,張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動(dòng)。
老師讓陳藝鑫上去吹,只見她把空心管放到瓶子里,沾點(diǎn)水,再把吹的拿出來,輕輕一吹。呀,泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個(gè)小泡泡彬彬有禮地對(duì)我們說,“嘿!來抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡剛說完,一個(gè)同學(xué)一躍而起,把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹,他吹出的泡泡五彩繽紛,五顏六色。還有四五個(gè)泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一樣。接著,一串串絢麗的泡泡騰空而起,像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛,有的昂首怒放,還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡,像一個(gè)個(gè)美麗如花的姑娘,還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹,三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕,像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦!我心急如焚,因?yàn)闆]帶泡泡水。怎么辦呢?我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇,五顏六色,讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于,一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠,還像一串串黑里透紅的葡萄。
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