【精品】三年級(jí)的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
聽(tīng)著貝多芬交響曲的下課鈴聲，我的肚子也開(kāi)始“咕！咕！”地唱起歌。就要回家了，我一拍肚子說(shuō)：“別唱了，就要回家了”。
突然，天有不測(cè)風(fēng)云，就在這個(gè)時(shí)候，天空怎么可以哭呢！唉——我摸了摸書(shū)包口袋，糟糕！我沒(méi)帶雨傘。
我呆呆地站在校門(mén)口，是腳步聲，我抬頭一看，竟然是媽媽。我喜出望外一下子撲到媽媽溫暖的懷抱里，媽媽把那只日夜操勞，一天到晚忙個(gè)不停的手?jǐn)堊∥业牟弊�。媽媽的手是冰冷的，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，反倒是心里熱乎乎的。
媽媽又微笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽的車子沒(méi)有油了，如果去加油吧，又怕耽誤了來(lái)接你的時(shí)間，只好騎著自行車來(lái)了。”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐在車上。
風(fēng)越刮越猛，雨也越來(lái)越大，媽媽吃力地踩著自行車向前駛?cè)�，這個(gè)時(shí)候我多么希望我的身體變輕，也多么希望我變成一只無(wú)形的手推著自行車，讓媽媽輕松一點(diǎn)兒啊。我的臉濕了，不知道是淚水還是雨水，其實(shí)這些已經(jīng)不重要了，我擔(dān)心媽媽被淋出病來(lái)，在雨中，我把媽媽抱得更緊更緊了。
三年級(jí)的作文 篇2
爸爸經(jīng)常帶我去吳敬梓紀(jì)念館去玩。那里風(fēng)景秀麗，尤其是河邊那綠色的垂柳更是美不勝收，像一位位婀娜多姿的少女。微風(fēng)拂過(guò)，河面上泛起層層魚(yú)鱗般的漣漪，“少女們”陶醉在欣賞自己水中的倩影中。草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，偶爾有幾只蝴蝶、燕子在花叢中上下翻飛、翩翩起舞。
漫步林間小道，我低頭看著水中垂柳和自己的倒影，仿佛置身于仙境，令人心曠神怡，流連忘返。許多柳樹(shù)一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)，就像一位位飽經(jīng)歲月滄桑的老人，雖然傷痕累累，但是春天一到，依舊煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
雖然垂柳沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔，也沒(méi)有松樹(shù)那么蒼翠，但是它默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著大自然，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我愛(ài)吳敬梓河邊的垂柳！
……
三年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在，我天天都會(huì)有一位好朋友的陪伴——鋼琴。
它長(zhǎng)得像一張亮黑色的書(shū)桌，一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵就像一本本排列整齊的書(shū)，這些書(shū)可以彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)。
我剛開(kāi)始接觸鋼琴，是因?yàn)槲业挠變簣@老師王老師，她彈得一手好琴，當(dāng)時(shí)我特別想長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。于是，我就把我的想法告訴了爸爸媽媽，并像他們保證今后會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，決不放棄。于是爸、媽為我報(bào)名了鋼琴課程。我第一次上鋼琴課，就被鋼琴上“一本本書(shū)”發(fā)出的優(yōu)美旋律深深地吸引住了。之后的日子里不管是上課，還是下課，我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
當(dāng)“鋼琴”這位好朋友還沒(méi)有到我家時(shí)，我天天都去鋼琴教室練習(xí)，累了，就靜靜地聽(tīng)隔壁教室的人彈。嘿嘿，他們彈得還沒(méi)有我好呢，不過(guò)我仍然不能驕傲，要繼續(xù)刻苦練習(xí)，彈出越來(lái)越美妙的樂(lè)曲。
我和我的好朋友—鋼琴朝夕相伴，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和自信，總有一天，它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
三年級(jí)的作文 篇4
我們的何老師，叫我們語(yǔ)文課，從我進(jìn)班級(jí)以后，認(rèn)識(shí)了何老師，我就很喜歡和老師，老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。對(duì)我們也很好。我們班上的同學(xué)都很喜歡她。
我們有時(shí)候很貪玩，課堂上不想認(rèn)真聽(tīng)講，總盼望著趕緊下課到校園里玩，老師上課喜歡提問(wèn)問(wèn)題讓我們回答，而我總是不認(rèn)真，每次站起來(lái)都回答錯(cuò)，何老師并沒(méi)有因此生我的氣罰我站講臺(tái)，反而很和藹地鼓勵(lì)我，在我答不出問(wèn)題的時(shí)候總是在一旁提醒，為我化解難題，我覺(jué)得心里很對(duì)不起和老師，從此以后，我很認(rèn)真的聽(tīng)課，不再那么貪玩，每一次當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)看到老師那一雙鼓勵(lì)的眼神，讓我心里很溫暖。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上關(guān)心我們。老師為使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上能有所進(jìn)步，為此免費(fèi)為我們班上的同學(xué)在課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，每次我們?nèi)ニ齻兗抑凶尷蠋熝a(bǔ)課，她都會(huì)熱情地為我們做飯，切水果，如果我們又不懂的'地方她都會(huì)耐心地講解。
我喜歡我們的何老師，希望她能夠一直教我們。親愛(ài)的何老師，我們以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不再貪玩了。
三年級(jí)的作文 篇5
真是令人興奮！可以吹氣球了。
可是，當(dāng)看到老師要吹氣球時(shí)，我的心又緊張起來(lái)了�？�，老師先捏捏氣球，又像在練氣功一樣深呼吸，我想：老師肯定是想吹一個(gè)很大很大的氣球了。
接著，老師又深吸了一口氣，吹了一下，氣球就像一個(gè)小桔子鼓起來(lái)了；再吹一口氣，氣球就像一個(gè)椰子那么大了；緊接著，老師又深深地吸了一口氣用力地吹了起來(lái)，�。馇蛟絹�(lái)越大就像一個(gè)大西瓜。我趕緊拼命捂住耳朵，就最怕那可怕的爆破聲。
老師就像是在跟我開(kāi)玩笑似的走到我的跟前，我的心跳頓時(shí)好似要停止了一樣�！鞍�！老師，你不要跟我開(kāi)這種玩笑，我好怕的。”我心里反復(fù)說(shuō)著這句話。就在我嚇得不敢睜開(kāi)眼時(shí)，老師終于走了，我正要松一口氣的時(shí)候，突然，老師一個(gè)轉(zhuǎn)身往我耳邊一吹，“砰”的一聲巨響，我頓時(shí)嚇得凍作了一座冰山。
現(xiàn)在，輪到我們吹了。我走上講臺(tái)，拍拍心臟再吸了一口氣，用力吹了起來(lái)，“呼、呼、呼——”��？怎么吹不起來(lái)啊？是我吹的力氣太小嗎？我看了看旁邊的邱小寒同學(xué)，她都吹起一個(gè)像椰子一樣的了，我好佩服她，真是一個(gè)“女漢子”��！再看看我自己的，或許是我的方法不對(duì)吧？于是，我使勁用力連續(xù)吹了兩次，��！終于吹起來(lái)了。
嘿嘿，我正得意呢，抬眼看到旁邊的同學(xué)們都一副害怕的表情，李琳和依銘都緊抱到一起了，難道我們吹的氣球真的有這么可怕？我轉(zhuǎn)頭看了一下，有個(gè)同學(xué)的氣球已經(jīng)快要吹爆了，我也跟著嚇出了一身冷汗。想想：我也不能示弱，我鼓起腮幫子，用力吹，��！我感覺(jué)的我腮幫子太難受了，那種感覺(jué)從未有過(guò)。好疼啊！我都快掉眼淚了，真想放棄。
可是，看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽馬上要結(jié)束了，我的心好急啊。突然“砰”的一聲，我呆住了，快來(lái)看看是哪個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”了吧！是吳喆禹。我本來(lái)以為“女漢子”邱小寒會(huì)取得勝利呢，沒(méi)想到讓吳喆禹?yè)屜攘恕?/p>
��！“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我提著的心可以放下來(lái)了，耶！
三年級(jí)的作文 篇6
有一種花，也許沒(méi)有紅玫瑰那么浪漫，也沒(méi)有郁金香那么色彩繽紛，但卻是我最喜歡的——風(fēng)信子。
它種在一個(gè)大肚子的玻璃瓶里，透過(guò)玻璃瓶可以看見(jiàn)它的根須，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，密密麻麻，像老爺爺?shù)暮�，這些根須伸進(jìn)水里吸取養(yǎng)分。根須上連著一個(gè)“大果子”摸上去硬硬的，有些粗糙，它穿著紫褐色的衣服，像一個(gè)大洋蔥頭，那是它的根球。根球上伸出一根又大又粗的花莖，大約有20厘米長(zhǎng)。
俗話說(shuō)得好：“紅花還需綠葉襯”，它的葉子碧綠碧綠的。把花莖包裹在“手掌”里，小心翼翼地呵護(hù)著，唯恐它有任何閃失，“頭頂”上嬌嫩的花也跟著遭殃。
風(fēng)信子的花最特別，遠(yuǎn)看像一個(gè)頭戴紫色花冠的小姑娘，近看卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)花球，由許多小花組成。每朵小花都有六片花瓣，花瓣尖尖地向外伸展開(kāi)，像一個(gè)小喇叭，好像在跟我打招呼。它的花蕊是黃色的，細(xì)小的幾根，不仔細(xì)看，還看不出來(lái)呢！聞一聞?dòng)幸还蓾庥舻南阄�，令人陶醉。它的花期很長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月呢！它的花香不僅可以穩(wěn)定人的情緒，還能緩解人的疲勞。據(jù)說(shuō)風(fēng)信子是開(kāi)花植物類中最香的一種花呢。
風(fēng)信子真美啊！我喜歡風(fēng)信子。
三年級(jí)的作文 篇7
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一株盆栽，同其它的花草盆栽相比，它很與眾不同，是一棵菠蘿盆栽。
這個(gè)菠蘿盆栽是我自己培育的。我先在超市買(mǎi)了一個(gè)新鮮的個(gè)頭較大的菠蘿，讓爸爸幫我切掉果肉，只留下帶著葉子的菠蘿冠用來(lái)種植。我用手將菠蘿冠上的小葉子小心的掰掉，只留下十來(lái)片蔥郁的大葉子。然后將它放在陰涼處晾曬一天左右，讓底部風(fēng)干一些，這樣泡入水中時(shí)就不容易腐爛。最后選一個(gè)透明的玻璃杯，放入少許干凈的水，在玻璃瓶口做了一個(gè)小架子，這樣可以將菠蘿冠上部卡在瓶口，又可以讓菠蘿冠底部泡入水中，而水的高度又剛剛浸潤(rùn)到菠蘿冠底部。最后把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光能夠直曬的地方，這樣菠蘿的根會(huì)生長(zhǎng)的快一些。一定要記得每天都要換一次干凈的水，菠蘿冠底部會(huì)慢慢的生出根來(lái)。
菠蘿冠底部的根生的很慢，大約要幾個(gè)星期的時(shí)間，需要精心照顧，否則就會(huì)半途而廢。剛開(kāi)始生根的時(shí)候，根很短很細(xì)，是白色的，慢慢的它會(huì)變長(zhǎng)變粗。根長(zhǎng)到一定程度，需要把它種在土里。我精心挑選了一個(gè)較大的花盆，用一個(gè)小鏟子把盆里的土壤翻松，還澆了點(diǎn)水，給了點(diǎn)肥料，最后挖了一個(gè)小土窩，將生根的菠蘿冠輕輕的從玻璃杯中取出，小心的種進(jìn)花盆里，生怕弄斷了它的根須。
我按照網(wǎng)上的盆栽經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常給菠蘿苗澆水，當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上太涼時(shí)把它搬進(jìn)屋里不讓它受凍。
聽(tīng)說(shuō)菠蘿苗長(zhǎng)大成熟要好幾年時(shí)間。一天晚上，我做了一個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我精心照顧的菠蘿盆栽長(zhǎng)大成熟了，我們?nèi)页灾约悍N的菠蘿，真是香甜可口！
三年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)起胡蘿卜，那是我最愛(ài)吃的蔬菜之一，每次餐桌上都少不了它。胡蘿卜不僅味道好，它的品質(zhì)也是獨(dú)一無(wú)二的。
大家都知道胡蘿卜色彩鮮艷，紅光燦爛，但它卻是生長(zhǎng)在地底下的，也就是說(shuō)它被挖出之前，一直在泥土中忍受可怖的孤獨(dú)和無(wú)盡的黑暗。但它從不氣餒，反而堅(jiān)強(qiáng)而精彩地綻放生命的光彩。雖然它色彩艷麗，但它從不炫耀，永遠(yuǎn)默默地生長(zhǎng)在地下。相反，有些人只是為滿足自己無(wú)止境的虛榮心，編造謊言、夸夸其談。殊不知炫耀只會(huì)增添別人對(duì)他的厭惡。而胡蘿卜深埋土中，成為人類餐桌上亮麗的風(fēng)景，有人對(duì)胡蘿卜固執(zhí)己見(jiàn)，它也毫無(wú)怨言。默默無(wú)聞，不張揚(yáng)，不炫耀，奉獻(xiàn)不為回報(bào)，是胡蘿卜的品格。
小時(shí)候，看見(jiàn)媽媽切胡蘿卜絲，我很好奇，便湊上去看，一刀一刀地削，胡蘿卜慢慢地變瘦變小�？墒呛}卜那奪目的紅艷絲毫不減，依然鮮嫩多汁，光彩照人。最后，一個(gè)胡蘿卜變成了一盤(pán)讓人垂涎欲滴的胡蘿卜絲。胡蘿卜絲的紅，是清一色的紅，是成片的紅。那紅泛起暈來(lái)，漸漸地，仿佛盤(pán)子被胡蘿卜染紅了。它的紅，沒(méi)有一絲雜色，宛如那色彩是從一個(gè)染缸里染出來(lái)的。它的紅，不是外強(qiáng)中干，也不是外表光鮮、里面丑陋。與胡蘿卜相比較，我們難道不會(huì)自慚形穢嗎？里赤外紅、表里如一、不欺騙，是胡蘿卜的品德。
胡蘿卜味道極佳，生吃也有一種甜味在嘴中泛濫，營(yíng)養(yǎng)那也是名不虛傳：補(bǔ)中氣、壯元陽(yáng)、安五臟、治消化、防夜盲、消心疾。怪不得它被稱為“東方小人參”。為人類奉獻(xiàn)、味美且營(yíng)養(yǎng)，是胡蘿卜的內(nèi)在。
胡蘿卜，一種普通的蔬菜，卻有如此品質(zhì)。這怎能不讓我贊頌它呢？
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