【精華】玫瑰三年級的作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的玫瑰三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰三年級的作文 篇1
火辣辣的太陽，像火一樣烤著大地，一陣陣微風(fēng)攜著陣陣玫瑰花香，沁人心脾。
我從同學(xué)家回來，熱得汗流浹背。突然，我看見遠(yuǎn)處有一家超市。于是我狂奔過去，對售貨員說：“買一瓶冰鎮(zhèn)可樂。”我遞出三元錢。
我迅速將它下肚，瞬間感覺涼快了許多。我輕快地走著，看到一個垃圾箱，于是我就想展示一下我的神投技術(shù)。我站在距離垃圾箱五米左右之外的地方，“嗖”地一下，可樂瓶在垃圾箱上彈了一下，“哐當(dāng)”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是掃興地離開了。
只見一個七八歲的小男孩看見我扔在垃圾箱外的可樂瓶之后，快步走到瓶子邊，彎下腰，十分認(rèn)真地用小手撿起瓶子，把它撿起扔進(jìn)了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳地走開了。
看到這一幕，我被小男孩的行為深深地打動了。是的，文明的一個動作，一句話，一件不起眼的小事，都是一個人良好的道德的見證。一個七八歲的小男孩，很快樂地彎腰撿起可樂瓶，把它放進(jìn)垃圾箱，而我這個即將畢業(yè)的小學(xué)生，卻將自己喝完可樂后的瓶子，扔在垃圾桶外置之不理。面對一個美麗的彎腰，一個文明的小男孩，我真是自愧不如。我被他的行為深深地打動了。
是啊，“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。”我相信這位小男孩長大之后，必將是一位有道德的文明人，必將是國家的棟梁之材。
我想我應(yīng)該像這位小男孩一樣，做個文明的人，做個有道德的人。
于是，我一路走著，見到垃圾就撿，我也要做一個好學(xué)生！一路上，我也撿起了許多垃圾，把它們一一扔進(jìn)了垃圾箱，也有許多目光朝我投來，我的內(nèi)心充滿了快樂�；丶业穆飞希倒寤ㄏ汴囮�，沁人心脾。
我想，一個文明的行為就是一朵綻放的玫瑰花，它將影響著一個又一個喜愛它的人，欣賞它的人，文明之花將在每個人的心中永開不敗，芳香永駐。
天空依舊是那么熱，一陣陣微風(fēng)徐徐吹來，玫瑰花香陣陣拂過，我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一樣快樂！
玫瑰三年級的作文 篇2
在一個花園里長出了一株漂亮的玫瑰花，它很驕傲，認(rèn)為自己是世上最美的花。
每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣，使?jié)庥舻幕ㄏ闵⒉サ礁h(yuǎn)的地方。每當(dāng)有人走到這兒時，都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的花香，然后贊嘆到：“��！這株玫瑰花不僅漂亮，而且還散發(fā)著香味�！比藗冊劫澝浪驮津湴�。
有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己的身邊不知什么時候長出了一株很丑的狗尾草，它對狗尾草說：“你是什么東西這么丑，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”狗尾草有禮貌地說：“我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友�！泵倒寤▍拹旱卣f：“你長的這么丑，還想和我成為好朋友，你做夢吧！”狗尾草聽了以后繼續(xù)笑咪咪地對玫瑰花說：“我雖然長得丑，但我的生命力非常頑強(qiáng)，不僅抗風(fēng)、抗旱，不怕風(fēng)吹雨打，我的繁殖能力也是非常強(qiáng)的，這是我的優(yōu)點(diǎn)�！泵倒寤犃艘院蟛恍嫉卣f：“哼！你說那些屁話有什么用，反正你沒有我漂亮，你實(shí)在太丑了，我不想跟你在一起�！惫肺膊萋犃穗y過的低下了頭。
快到夏天了，狗尾草每天都是忙著努力把根往深處扎，因?yàn)樘鞖鈱⒃絹碓礁稍�，沒有充足的水份是不行的。狗尾草告訴玫瑰花：“夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水份供你吸收。”玫瑰花沒有理會狗尾草，依舊忙著打扮自己。
很快夏天來了，兩個月沒有降雨，玫瑰花沒有充足的水份，干枯了。
玫瑰三年級的作文 篇3
在我的想象中，玫瑰花的味道應(yīng)該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應(yīng)該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當(dāng)我真正品嘗到它的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來事實(shí)并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M(jìn)嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準(zhǔn)備泡水喝，走在路上的時候不禁嘗了一個。開始的時候還沒有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味�？辔�？這玫瑰怎么會有苦味？
我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃，喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會兒卻又無影無蹤。
一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進(jìn)嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來是這個味道的！它沒有我想像中的那種甜美，而是有一種真實(shí)的苦澀。
原來，像玫瑰這樣甜美的生命也會有這么多的憂傷，它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當(dāng)玫瑰在陽光下驕傲地綻放的時候，它會不會想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。
玫瑰三年級的作文 篇4
星期天，我們一家人來到了美麗的玫瑰園。
剛到門口，一股香氣迎面撲來，玫瑰花數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像花的海洋。
我迫不及待地跑進(jìn)去。玫瑰花已經(jīng)開了不少了。紅的.似火，黃的賽金，白的如雪。有的才展開了兩三片花瓣，像害羞的小女孩，有的還是花骨朵兒，像沉睡的小寶寶，看起來飽脹得要破裂似的，還有的全開了，像一個亭亭玉立的少女。這么多得玫瑰花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著粉紅的衣裳，沐浴在溫暖的陽光底下，散發(fā)著幽幽的清香。一陣風(fēng)吹來，我就隨風(fēng)搖曳。蝴蝶被我吸引了，在我的身旁翩翩起舞，親吻我的臉頰。小螞蟻爬過來，向我問好。蜜蜂被我吸引了，過來吮吸我甜甜的花蜜。忽然，媽媽拍了我的肩膀一下，我才想起我不是玫瑰花，我是看玫瑰花呢!
時間過得可真快，我們依依不舍地回家了。
玫瑰三年級的作文 篇5
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r候，我快速跑去找醫(yī)生，后來醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花�！崩匣⒓泵[手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡恕�
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。
他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修，后來小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花�！� 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心，國王對梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！
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