【實(shí)用】植物的三年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的植物的三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
植物的三年級(jí)作文 篇1
我的植物朋友是垂筒花。
它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭,很像微型的牽;ā
它的顏色是粉紅色的,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。
它的氣味是濃濃的香味,整個(gè)屋子都聞得到,而且那氣味也很好聞。
它在冬天和春天開(kāi)花。剛種下去,三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花,可后面就是一年開(kāi)一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。
垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的,葉子像多肉一樣厚厚的,那是因?yàn)槿~子里面含有水份,所以一星期只需要澆三四次水。
這就是我的植物朋友——垂筒花。
植物的三年級(jí)作文 篇2
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來(lái)的一種綠。風(fēng)吹過(guò),它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。
等時(shí)間久了,葉子長(zhǎng)得足夠長(zhǎng)的時(shí)候,一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來(lái),長(zhǎng)到半空中,然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧?我告訴你們,過(guò)一兩天,鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開(kāi),里面再伸出兩根或四根或更多的花莖,每根花莖都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來(lái)軟軟的,好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的,頂尖有一點(diǎn)兒白色,那白色還挺有魔力的,只用一天的時(shí)間,它就一揮它的魔杖,把綠色變成了白色。我小心地掰開(kāi)一個(gè)花骨朵兒,里面竟然有一個(gè)綠色的小碗,小碗里還有花蕊!夜晚,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花蕊在跟花瓣說(shuō):“我們綻放吧!人們一定會(huì)贊賞我們的!”果然,第二天早晨,花兒就綻放啦!
綻放的水仙花真漂亮!小碗變成了黃色,里面還有花粉;ò晔茄┌籽┌椎,每一朵水仙花仿佛就像一件裙子,小碗就是它的裙帶。誰(shuí)不想穿這么美的裙子呢?
水仙花還香,它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味,第二點(diǎn)增加了一點(diǎn),第三天,沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)。
這么美的水仙花,你們喜歡嗎?
植物的三年級(jí)作文 篇3
在我家院子里有一朵菊花,我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“小黃金”,為什么叫它小黃金呢?第一,它的顏色是金黃的。第二,我很喜歡它,它就像黃金一樣寶貴。
從遠(yuǎn)處看它就像一位美麗的少女,穿著金色的衣服翩翩起舞,非常美麗。你走到它的旁邊,就會(huì)看見(jiàn)它那金黃的花蕊,像一個(gè)又圓又小的梨。它的花瓣形狀就像一根根面條,碧綠的莖和兩片綠色的葉子,非常有生機(jī)。
我喜歡它,不僅是因?yàn)樗利悾且驗(yàn)樗軌蚺莶韬。如果有人上火了,就可以泡一杯菊花茶,菊花茶可以治上火,而且喝了好得還特別快呢!
這就是我的植物朋友,它不像牡丹那么高貴,也不像玫瑰那么艷麗,可我就是喜歡我的植物朋友——菊花。
植物的三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了,春天來(lái)了。結(jié)束了連日的陰雨,終于露出了燦爛的`陽(yáng)光,今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。
我們到了公園門(mén)口,發(fā)現(xiàn)前來(lái)游玩的人可真不少呢,他們有的在散步,有的在放風(fēng)箏,有的在草地上曬太陽(yáng),還有的在野餐……我們沿著小路一直走,突然,一片美麗的桃林展現(xiàn)在我們眼前,如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過(guò)去仔細(xì)觀察起來(lái),桃花的枝條沐浴著春的生機(jī),往四面八方展開(kāi),就像好客的主人一樣,向我們熱情地招手。
每根樹(shù)枝上,都開(kāi)著幾朵桃花,粉粉的,十分好看。湊近些,還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,靜靜地停在樹(shù)枝上。陣陣微風(fēng)吹來(lái),粉色的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!
我喜歡桃花。因?yàn)槟銥榇汗庠鎏砹艘环菝利惖娘L(fēng)景。等你結(jié)果時(shí),又為我們提供了鮮美的果實(shí)。
植物的三年級(jí)作文 篇5
雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅,不比仙人掌開(kāi)花的那一剎那美麗,不比桂花清香濃郁,但它開(kāi)出的花嬌艷無(wú)比,它就是我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的莖又長(zhǎng)又細(xì),看起來(lái)像日常生活中常見(jiàn)的火柴棒。莖上長(zhǎng)著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話(huà),這一下會(huì)讓你痛的一輩子都不會(huì)忘記的,因?yàn)槲乙郧熬捅辉艘幌,到現(xiàn)在都記憶猶新,所以你一定要小心哦!它的葉子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧,葉子邊緣是鋸齒狀的,風(fēng)一吹便翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
玫瑰花朵有很多種顏色,花瓣層層疊疊,外面的花瓣使勁的卷著,仿佛在用一生的力量在保護(hù)花芯。
玫瑰花是多么的美麗。
植物的三年級(jí)作文 篇6
每年春天,我都會(huì)去公園看桃花,而去年的桃花卻和以往不一樣。
去年的桃花綻放得非常美。記得那天下午,陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)下落了許多花瓣,清風(fēng)便讓它們成了降落傘,一眨眼吹散了,便把落在樹(shù)下的花瓣,有的吹到了碧綠的河面上,有的吹到了馬路邊,還有的甚至落在了別人的頭上或嬰兒車(chē)?yán),遠(yuǎn)看,還以為那輕風(fēng)是別人吹出的氣呢!
離近了看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桃花里面的花瓣是胭脂色的,外面有一層白邊,花蕊是金黃色,細(xì)長(zhǎng)條的,好像一根根金絲。
看到這么美的桃花,我忍不住湊上去聞一聞。啊,是那么的香,真令人陶醉!
桃花不單吸引了我,而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在這翩翩起舞。
這就是我喜歡的桃花,我真喜歡春天!
植物的三年級(jí)作文 篇7
沙,沙,沙,風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音輕松的闖入我的耳朵,我坐在草地上,靜靜的聽(tīng)著風(fēng)的聲音,默默地看著周?chē)叹G碧綠的植物。引發(fā)了無(wú)限深思……
植物是生活中很常見(jiàn)的生物,我們往往都會(huì)接觸到各種各樣的植物,植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹(shù)木作為了城市的綠化,花草作為了家居的裝飾,糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來(lái)說(shuō),植物是能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,供給自己生長(zhǎng)需要的一類(lèi)生物,也是自然界的初級(jí)生產(chǎn)者,是一切動(dòng)物的生存來(lái)源。可以說(shuō),沒(méi)有植物就沒(méi)有我們這個(gè)溫度適宜的地球,自然也沒(méi)有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體,能夠通過(guò)光合作用來(lái)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動(dòng)物呼吸,讓動(dòng)物的進(jìn)化得到最基本的條件,再加上各種各樣的條件,動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光進(jìn)化成為了高智商的人類(lèi)。
我有時(shí)候覺(jué)得,植物仿佛是神圣不可侵犯的,似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)著圣潔的光輝,能夠讓人平靜下來(lái),平靜下心中的漣漪。也許植物生來(lái)便有這種氣場(chǎng),讓人安心的氣場(chǎng)。
我明白植物也有它的結(jié)構(gòu),一株完整的植物包括根,莖,葉,花,果實(shí),種子。然而,每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同,正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。我知道植物并不是想象中那么神圣,那么完美無(wú)瑕的,植物界與自然界一樣,或者說(shuō)它本來(lái)就是自然界的縮影,同樣擁有著自然法則,有著弱肉強(qiáng)食,也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲(chóng)喪命的食蟲(chóng)植物,有渾身遍布毒素,能夠讓人致命的植物,有能讓人健康長(zhǎng)壽的藥用植物,有為我們帶來(lái)溫暖的纖維植物,讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物,能夠活上千年的長(zhǎng)壽植物,能夠在雨季來(lái)臨儲(chǔ)存大量水分的儲(chǔ)水植物,更有能夠像動(dòng)物一樣胎生的胎生植物,像動(dòng)物一樣會(huì)走路的植物,還有見(jiàn)到火焰便會(huì)噴出千萬(wàn)條水柱的滅火植物,通過(guò)奪取寄樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)和水分的絞殺植物,寄生在其他植物上的寄生植物,在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……
當(dāng)我的面前有一棵植物的時(shí)候,我總是默默的望著,仿佛能夠看到它的情緒;靜靜地聽(tīng)著,仿佛能夠聽(tīng)到它的言語(yǔ)。他能告訴我很多我作為人類(lèi)體會(huì)不到的東西,這并不是什么特異功能,僅僅只是我用心靈去感悟,用心靈去傾聽(tīng)的結(jié)果。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大,由于身體較弱,玩伴較少,從小便與植物為伴,向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密,與植物分享著自己的喜悅,植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動(dòng)物,讓我不再感到孤獨(dú),寂寞。
在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)季節(jié),在這個(gè)年齡,我對(duì)于植物的理解也有了許多不同的想法,在不同的時(shí)候面對(duì)著不同的植物,總是有著相同的感慨和相同的喜愛(ài)。不論它是否美麗,也不論它是否可愛(ài),每個(gè)植物便是一條生命,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的傾聽(tīng)者和存在者。
我愿———當(dāng)我面對(duì)植物的時(shí)候,我的那份喜愛(ài)永不改變。
植物的三年級(jí)作文 篇8
今天,我看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。高高的,大大的葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來(lái)的時(shí)候,風(fēng)吹著它的葉子,想揮動(dòng)著手臂呀,跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候,啊,忍不住想跟她揮手。
不過(guò),我每一天都可以看見(jiàn)她。如果有一天看不見(jiàn)他了,我會(huì)很傷心。如果某一天,他被人砍倒了。以后就沒(méi)有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了,我也會(huì)很傷心。
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