【精選】寫春天的三年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫春天的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫春天的三年級(jí)作文 篇1
周六，媽媽帶我去了外婆家，外婆家住在美麗的陽澄湖湖畔。飯后，我來到湖邊，只見平靜的湖面在太陽的照射下金光閃閃，有點(diǎn)耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽，柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了米粒大的小嫩芽�？粗@些楊柳，不禁讓我想起一首詩(shī)來。“碧玉妝成一樹高，千條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上，暖暖的，很舒服。湖邊的那片大草坪，已經(jīng)是綠油油的一片了。小草不知道什么時(shí)候已經(jīng)露出了它那可愛的小腦袋。抬頭望一望天，小燕子也已經(jīng)從南方飛回來了，我想，一定是春姑娘把它吹回來的。
春天真的來了，我對(duì)著湖面大聲喊著：“歡迎你啊，春天！”
寫春天的三年級(jí)作文 篇2
春光明媚，春姑娘悄悄來臨。頓時(shí)，世界有了翻天覆地的變化。大地在陽光的照耀下慢慢蘇醒，硬硬的泥土破裂，一抹嫩綠鉆了出來。漸漸地，漸漸地，它們茁壯成長(zhǎng)。最后，漫山遍野都是美麗的花、可愛的草、蔥綠的樹……
校園里的春天朝氣蓬勃。太陽直射窗口，暖暖的陽光灑下來。透過玻璃可以看見同學(xué)們都專心致志地聽老師繪聲繪色地講課，并認(rèn)真地做筆記。下課鈴一響，同學(xué)們便歡快地沖出教室。大家在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，個(gè)個(gè)精力充沛，仿佛有用不完的勁兒。
小區(qū)的春天鳥語花香。廣場(chǎng)中央，一群老人在閑坐聊天。路邊的桃花、迎春花香氣襲人，綻放得格外美麗。常常有人停下，靜靜地欣賞這美麗的花。亭子那兒十分安靜。太陽被白云遮得似有似無。大家沐浴著春風(fēng)，享受著大自然帶來的美好。
我在這細(xì)雨綿綿的春日里，輕輕地脫下外套，感受著微風(fēng)的輕撫，呼吸著新鮮的空氣，快活地奔跑著、玩耍著。春天里的我是多么快樂，多么自由！
春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春的世界是美麗的。讓我們好好享受這美麗的春天吧！
寫春天的三年級(jí)作文 篇3
冬爺爺走了，春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來喊到：“春姑娘來了，春姑娘來了”。
姑娘來到了河邊，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子，在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺，坐在岸上悠閑地釣起了魚。
春姑娘飛到了草叢里，原本干枯的小草被春風(fēng)一吹，一下子變得綠油油的，像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，人們都在草地邊散步，欣賞春天的美景，聞著小草的芳香。
春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹，粉紅色的桃花開了，雍容華貴，多像一位高貴的皇后呀！黃色的迎春花也開了，一串串，一叢叢，隨風(fēng)搖曳著，像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴啊！火紅的牡丹花開了，紅的像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開了，像調(diào)皮的小孩一樣，聚集在樹枝上，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。
春姑娘飛到了校園里，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩著。
春天太美了！俗話說：“一年之際在于春”，我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
寫春天的三年級(jí)作文 篇4
春，一個(gè)讓人聽起來就感到溫暖，親切的季節(jié)，一個(gè)聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。
聽著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲，仿佛這世界都與我無關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細(xì)心的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié)，一個(gè)只是樹兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié)，不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托，我怎能不愛這繽紛的春呢？
在我看來，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍(lán)的，淺淺的藍(lán)。淺淺的.藍(lán)配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶？怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上，也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫下來，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。
寫春天的三年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。它驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒，帶來了春天的歡樂。
剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的小腦袋，臉上還掛著甘露呢!東張西望，呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來臨。
春天的校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季，花壇里的各種花草樹木，為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹，仿佛將要脫去那灰暗的外套，換上一身漂亮的春裝，不停地梳理那滿頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了，桃樹略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要花開結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿了整個(gè)枝丫，似乎一群群頑皮的兒童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來觀賞它的嬌艷姿態(tài)。
春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里。春天給人帶來了希望!
寫春天的三年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里�！蔽覀兏蠋煹牟椒ィ趯W(xué)校里尋找春天的足跡。
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里�；▔吷夏且慌偶�(xì)細(xì)密密的、翠滴的迎春花的枝條上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們?cè)诖猴L(fēng)中微微的點(diǎn)著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭(zhēng)奇斗艷，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的“火把”，仿佛在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從泥土里探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)吹來，小草跳起了歡快的團(tuán)體操，它們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而又扭動(dòng)腰肢，多像小朋友們跳舞玩耍��！
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時(shí)有魚兒探出頭來，一群群的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著……
喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場(chǎng)里。寬大的操場(chǎng)邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺拔了。松柏整齊地站立著，就像一個(gè)個(gè)士兵，日日夜夜守衛(wèi)著校園。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。
寫春天的三年級(jí)作文 篇7
春雨瀝瀝，雨往云開。春姑娘帶著溫馨，帶著蘇醒的暖意，把溫暖帶給了大地！
春天，陽光燦爛。在晴朗的天空里，它披上了陽光的色彩，她擁抱著大地，擁抱著川河，樹木……在春天，風(fēng)夾著淡淡的花香，小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶，在為春天而跳舞。那可愛的小鳥，在為春天而歌唱。那勤勞可愛的蜜蜂，伏在花中捉迷藏。
春風(fēng)去過哪里，哪里就變得生機(jī)勃勃，原本郁悶的心情，都會(huì)立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上，花兒，小草和樹木在茁壯地成長(zhǎng)，無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們都不會(huì)向狂風(fēng)暴雨所屈服。
俗話說的好，“二月春風(fēng)似剪刀�！边@句還真不是蓋的，那些偉大詩(shī)人用筆寫出了春天的美麗！春風(fēng)里，景如詩(shī)，景如畫！
風(fēng)依然再吹，我依然向往。而他們，卻依然不懂得春天的美麗。
寫春天的三年級(jí)作文 篇8
春天來了!萬物都復(fù)蘇樂�？矗〔葑兙G了!看，小燕子從南方飛回來了!看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了!
春姑娘也開始工作了!
她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她，對(duì)著剛從南方飛回來的小燕子說;‘‘快來呀!快來呀!你們可以在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過去，看著那蒼天大樹高興極了!這時(shí)，睡醒了的小動(dòng)物們來了，它們對(duì)春姑娘說;‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!’’接著，春姑娘吹了一口氣，還沒蘇醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個(gè)懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的協(xié)助下，他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。
這時(shí)，他們看見了可愛的小朋友們?cè)谟瓮�。他們高興極了!
這就是快樂激動(dòng)的一天，一年一次春游的日子。真想天天春游呀！
寫春天的三年級(jí)作文 篇9
冬大王打了敗仗，悄悄地帶著軍隊(duì)逃跑了。春姑娘便派春天的使者——春雨來打掃冬的痕跡。
淅淅瀝瀝是春雨在清掃樹葉上的霜；叮叮咚咚是春雨在打掃屋頂上的積雪；滴滴答答是春雨在打掃我們心中的寒冷，給我們帶來春天的訊息。
我在院子里采集樹葉標(biāo)本，細(xì)小的雨點(diǎn)打在我的臉上，打在我的舌頭，涼涼的，真舒服！雨點(diǎn)打在樹頂?shù)娜~子上，“啪”一聲又彈到另一片葉子上……最終形成水滴，落在路邊，就形成小水洼。
啊，春雨！你為萬物帶來春的訊息，卻不求回報(bào)，我們要向你學(xué)習(xí)。
寫春天的三年級(jí)作文 篇10
溫暖的春天悄悄地來了，在郊外的一棵茂密的大樹上，小鳥們住在干草編成的鳥巢里，嘰嘰喳喳地叫著，它們一邊觀察著溫暖的春天的美景，一邊欣賞著，只見小草綠了，小樹發(fā)新芽了，百花齊放了，還飄來陣陣清香。一邊享受著溫暖的春天的陽光，陽光照射在身上，暖暖的，就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭(zhēng)先恐后的贊美著溫暖的春天。
瞧，大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上，它們打鬧著、嬉戲著、感受著溫暖的春天給大地帶來的一切。
在這個(gè)陽光明媚，春暖花開，有聲有色的季節(jié)里，小朋友們也投入其中，給小樹培土、施肥、澆水，只見小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土，小麗捧著水桶正準(zhǔn)備給小樹澆水，他們邊干邊說著：＂小樹、小樹快快長(zhǎng)，來年溫暖的春天長(zhǎng)成＂巨無霸＂，給小鳥們安家。＂
溫暖的春天真是個(gè)多姿多彩，生機(jī)勃勃，充滿活力，充滿希望的季節(jié)，我喜歡溫暖的春天，喜歡溫暖的春天給予我們的一切！
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