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介紹自己三年級的作文

時間:2022-07-02 16:24:42 三年級 我要投稿
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介紹自己三年級的作文匯編八篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的介紹自己三年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹自己三年級的作文匯編八篇

介紹自己三年級的作文 篇1

  我嘛,其實也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可令我煩惱了,每天都有什么東西掉在我眼睛里,害得我每天都要一邊揉,一邊聽老媽的訓斥。

  我的優(yōu)點挺多的,我會繪畫、看書……就拿看書來說吧。記得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到獵人要用刀向白雪公主時,我大聲喊了一聲:“住手。”正在切菜的媽媽立刻停止切菜,不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時間,媽媽叫我去吃飯,我邊拿著書邊向廚房走去,正當我準備拿勺子盛湯時,才發(fā)現(xiàn)我把筷子當做勺子,引來爸爸媽媽哈哈大笑。為此,我獲得了“書呆子”這個稱號。我看的書很多,《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬分,《七色花》讓我浮想連篇……

  我的缺點看起來和我的優(yōu)點不太相襯。除了老師總結給我的上課不愛舉手,下課愛打打鬧鬧以外。爸爸給我總結了好多條:腦細胞是直的,剛說的話立馬就忘了,不講文明,出門就闖禍。記得暑假的一天,我?guī)ьI著我的伙伴們,拿著鳥弓,去把王奶奶養(yǎng)的雞打得四處亂跑,還打開門讓雞跑出去,王奶奶追得腳都軟了,我們卻躲在后邊偷笑。為這,我被爸爸打得腳都青了。

  這就是我,一個愛看書又愛搞惡作劇的女孩,你們喜歡我嗎?

介紹自己三年級的作文 篇2

  我叫知惠,今年8歲了,瘦瘦的,誰見了我都要問:“你在家是不是不好好吃飯?”;我還有一個像巫婆一樣的塌鼻梁、大鼻子;我的眼睛平時不怎么大,可是一看到書,我的眼睛就睜得大大的,兩眼放光。

  我很喜歡看書,抱住書就不放,一天能看一本四五十頁的書,不管你借給我一本多厚的書,5天之內保證能給你送回來;到了吃飯時間,“陳吉,吃飯了! “等一會兒!薄坝珠_始看書了,專門給你做的菜,別人吃完了你別后悔!”我這才慢悠悠地捧著書坐在飯桌前,“要吃飯就吃飯,別看書!薄翱赐赀@一點兒 嘛。”奶奶一把把書奪過來,我只好乖乖地吃飯。如果你到我家里,在吃飯前總能看見這一幕。

  我有一個不好的毛病:愛哭,遇到一點小事情就會哭。有一次,我在自助餐廳吃飯,不小心弄掉了一個春卷,心想:今天怎么這樣?只好又去拿了一個,剛拿起來張開嘴,它又從筷子中間滑了下去,我控制不住自己,哭了起來!巴邸裉煸趺磁魞蓚春卷。”哭聲伴著我吃完了自助餐。

  我就是這樣一個愛看書,遇見一點小事就哭的人。

介紹自己三年級的作文 篇3

  我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。

  我的數學成績可好了!在三年級的時候,一天數學課上,教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲!边^了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的贊美聲中坐了下來。

  有一天,媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃!蔽乙豢,門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放!眿寢屩缓媒o我買了。

介紹自己三年級的作文 篇4

  世界很大,人很多,而我是獨一無二的。

  我總是扎著一條小辮子,有一對兒黑黑的、又長長的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小,可是一笑就裂的很大。

  在校園里我和同學們相處的都很好,整天樂呵呵的,老爸和老媽說我是個性格開朗的孩子。

  我上課很專心,寫字也很工整,但有一個很大的毛病——急性子,我下定決心要改掉這個壞毛病,由“急性子”,變成“小細心”。

  我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好,拿起來就放不下,這對我產生了很大的影響,立志長大要當一名很有名氣的'作家。

  我還很喜歡欣賞自然風光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會如癡如醉般進入忘我的美妙境界。

  這就是獨一無二的我。

介紹自己三年級的作文 篇5

  我叫艾樂祺,是個愛看書的好女孩。“樂”是開心的意思,“祺”是平安的意思,所以爸爸媽媽希望我平安快樂。我今年9歲,在梅李中心小學三(4)班讀書。

  我留著一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛像小月牙,尖尖的下巴,瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,像一顆蓮子一樣圓。筆挺的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴巴。我特別愛笑,一笑起來嘴邊還露出了一個小酒窩呢,爸爸媽媽說,這個小酒窩讓我更加調皮可愛。我中等個兒,麥色的皮膚,有點偏瘦,媽媽總是說我“又黑又瘦”,而我總是不服氣的對媽媽說;“別看我瘦,身體很棒,而且瘦了才能苗條,苗條了跳舞才更好看!”我喜歡穿顏色鮮艷的衣服,你瞧:粉色的T恤配上綠色碎花修身褲,再加一雙粉色運動鞋,休閑中透露著時尚的氣息。

  我喜歡唱歌、跳舞,更喜歡看書。有一次,做完作業(yè),我就去看書了,吃飯的時候到了,媽媽提醒我該吃飯了,我隨口答應了一聲,就接著看。不料,看得入了迷,我沉浸在的書的海洋里,把外面的一切都拋到九宵云外了。時間一分一秒地過去了,我一口氣把新買的一本書都看完了,等我回過神了,聽到媽媽還在喊:“小小鐘,我們都吃完了,你還不來!”“馬上!馬上!”“你這個‘馬上’比上馬還慢,真讓人頭疼!看,飯都涼了,我給你熱下去!”我聽了,調皮的吐了吐舌頭。別看我像“書呆子”,課余時間我也要去唱歌跳舞的喲,舞蹈老師總夸我跳的好呢,在那里也能找到我要的快樂。

  別人都說我是讓人省心的孩子,乖巧聰明。我每天放學回家就寫作業(yè),睡覺前整理好自己的書包,衣服?捎袝r也會“丟三拉四”,忘記帶東西。有一次有音樂課,我就忘記帶豎笛了,幸好被媽媽發(fā)現(xiàn)了,才給我送到學校,不然音樂課上我就“慘”了。從那以后每天早上上學前,媽媽都要提醒我:“別讓上課用的東西在家里睡覺!”

  這就是我,一個在幸福陽光中成長的女孩。我愛我的家人,我的老師,還有同學……

介紹自己三年級的作文 篇6

  一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。

  我有一個特點,一快一慢。

  我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!

  我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候,我總想著國際象棋的棋譜,結果到了7、8點還是做不完作業(yè),我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。

  別看我有這么多缺點,其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。

  怎么樣,我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧?

介紹自己三年級的作文 篇7

  長著大大的眼睛,高高的鼻子,葉子似的小嘴巴,梳著一個充滿活力的馬尾辯,她很美,但是她很粗心,那么這個小女孩是誰呢?讓我來告訴你吧。

  她是個11歲的小姑娘,準確地說她就是我,可是因為我的粗心、馬虎,令我吃了不少虧,挨了不少打。

  開學的第一張試卷,使我真正意識到了粗心帶來的煩惱。那一張試卷,我的分數是84分,那天,我一整天都悶悶不樂的,用紅筆寫上的分數擦不掉,刺眼的分數像刀刻在我的心上一般,怎么也抹不掉,怎么也撫不平,16分都是因為粗心,全是計算錯,因為這16分,我挨了一次不該挨的打,我的眼淚像泉水般涌出了眼眶,那刺眼的分數又一次在我眼前劃過,我的心好像也被打了,我的臉火辣辣的,全身還在微微顫抖,恨不得地上有條逢,容得我鉆進去,讓我待上幾天,自己反省一下,好好地靜一靜,使自己的粗心得以釋放,雖說只有那么一點點時間,我卻覺得過了好幾年,我一直在心里默默地警告自己:劉佳寧,你怎么那么粗心,這些題并不難,你卻要錯,怎么辦呢?下次一定要小心小心再小心。

  我一定要努力改掉這個壞毛病,讓自己更加完美!

介紹自己三年級的作文 篇8

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學 校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地 看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇,據說這個名字是我爺爺給我取的,其中寄托著親人拉對我的期望,他們希望我的學識能震撼宇宙,真是用心良苦。∥医衲 10 歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。

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