實(shí)用的梅花的三年級(jí)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的梅花的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梅花的三年級(jí)作文 篇1
你一走進(jìn)我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹(shù)，是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時(shí)分辨不清。
蠟梅樹(shù)是假，但并不代表它是沒(méi)有生命的。它雖然不會(huì)活動(dòng)，但是看上去卻栩栩如生，好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黃豆那么小，有的甚至比米粒還小。可別看花苞長(zhǎng)得參差不齊，到時(shí)候，每一個(gè)花苞都會(huì)化作美麗的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人……
蠟梅長(zhǎng)不大，但是顏色鮮艷，光彩奪目，樹(shù)枝上的麻雀嘰嘰喳喳，似乎都活了一樣，好像它們?cè)谟^(guān)賞美景，盡情地呼吸著大自然帶來(lái)的清新空氣，享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集，它的葉子又大又厚，又潤(rùn)有滑，又嫩有綠，深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳，閃閃發(fā)亮，精致誘人。
外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵，迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里，競(jìng)相開(kāi)放，真的是百看不厭，十分迷人!
梅花的三年級(jí)作文 篇2
我贊美堅(jiān)貞的松柏，贊美傲霜的秋菊，贊美高潔的荷花，但我更喜愛(ài)的卻是那不畏嚴(yán)冬的傲雪寒梅。
奶奶家的院子里種了一株梅花樹(shù)。去年冬末，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界，感到一絲無(wú)聊。平常我最喜愛(ài)的水仙、玫瑰都收攏了花瓣，一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。突然，一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過(guò)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是那株梅花樹(shù)。
我走過(guò)去，細(xì)細(xì)端詳起了那株梅花樹(shù)：那花白里透紅，花瓣晶瑩透明，像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的晶瑩如玉，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!
梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈啊!怪不得人們常說(shuō)：“天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)的愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。”是啊，這梅花堅(jiān)強(qiáng)高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來(lái)出了許多有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們就像這梅花一樣，他們擁有最高尚的品質(zhì)!
我愿做一株傲雪寒梅，與寒風(fēng)抵抗，與冰雪斗爭(zhēng)，做一個(gè)有骨氣、有傲氣的人!
梅花的三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽?zhuān)_(kāi)車(chē)帶我去踏春。
車(chē)很快就開(kāi)出了市區(qū)，來(lái)到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿著美麗的'衣服，在迎接過(guò)往的行人，讓我們感覺(jué)到春天的氣息。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁椿�？”媽媽說(shuō)：“那是梅花�！蔽疫B忙叫爸爸停車(chē)，我下車(chē)后飛一般沖向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無(wú)瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問(wèn)媽媽怎么沒(méi)看到樹(shù)葉呢？媽媽說(shuō)：“果樹(shù)一般都是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，梅花早春是開(kāi)得最旺盛的時(shí)候�！�
聽(tīng)完媽媽的介紹我開(kāi)始仔細(xì)地觀(guān)察梅花。各種顏色的梅花爭(zhēng)先開(kāi)放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來(lái)很有層次感。
梅花真美��！我喜歡梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭(zhēng)春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
梅花的三年級(jí)作文 篇4
記得在我三歲的時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我出來(lái)散步。當(dāng)時(shí)是冬天，梅花開(kāi)得很旺盛。我一看見(jiàn)她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后，每年冬天，在經(jīng)過(guò)梅花樹(shù)時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察和愛(ài)護(hù)她，看著她綻放的花朵，聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。
梅花十分美麗，有著玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會(huì)感覺(jué)十分沁人心脾，令人如癡如醉。
梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。
梅花的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，它承載著許多梅花的重量，真是十分了不起�。�
雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫(xiě)詩(shī)贊美她，像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边�有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝，萬(wàn)卉千花凍不知�！边@些優(yōu)美的詩(shī)句都是有名的詩(shī)人贊美梅花的句子。由此可見(jiàn)，梅花是多么的美麗啊！
梅花，你美麗動(dòng)人，你頂風(fēng)開(kāi)放。冬天，就能看見(jiàn)你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒，雪中一點(diǎn)紅，你是我的好朋友，我要向你學(xué)習(xí)！
梅花的三年級(jí)作文 篇5
梅花沒(méi)有荷花那么高雅，也沒(méi)有玫瑰花那么美麗，可是我卻很喜歡梅花。
冬天，有的人坐在取暖器后面看電視，有的人躲在被子里，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴(yán)寒，守護(hù)著整個(gè)冬天。風(fēng)和雪像一個(gè)調(diào)皮的孩子，看著梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴(yán)寒。
梅花的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，松一般的多姿，也像蘭花一樣的芳香。
“萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。”我愛(ài)梅花的這種不畏寒冷，凌寒獨(dú)自開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)性格，更愛(ài)她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進(jìn)取精神。
其實(shí)，梅花還是中華民族的精神象征，它是我們民族最有骨氣的花，它象征著堅(jiān)韌不拔，百折不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。“梅花香自苦寒來(lái)”，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神，越秀氣，也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”，可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ǖ莫�(dú)步早春，高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們，遇到事情不管有多大的困難，只要有堅(jiān)韌不拔，迎難而上的精神和毅力，就一定會(huì)成功!
梅花的三年級(jí)作文 篇6
在生活中，很多不起眼的小東西，都有一種非�？少F的精神，如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神，你就會(huì)受到別人的尊敬。
梅花。梅花在日常生活中很常見(jiàn)，在寒冷的冬天里，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，它不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪，它在風(fēng)雪中競(jìng)相開(kāi)放，這是一種多么可貴的精神啊，別的花，大抵是春天才開(kāi)花，只有梅花，在寒冷的冬天，還可以把我們的城市裝扮得如此美麗，宋代詩(shī)人王安石在《梅花》中寫(xiě)道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這不正是在贊美這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花呀！
在我們偉大的祖國(guó)的邊疆，生活著一些具有梅花品質(zhì)的人，他們就是守衛(wèi)邊疆的邊防軍戰(zhàn)士。他們和梅花一樣，在寒冷的冬天，在風(fēng)雪中傲然挺立，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著祖國(guó)的安慰，他們用鋼鐵般的身軀，維護(hù)祖國(guó)的安危，有人一些禁止的東西，有了他們，不會(huì)有越來(lái)越多的文物被出去，他們?cè)谶吔缇�(xiàn)巡邏，在風(fēng)雪中挺立，這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)梅花和邊防軍叔叔的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難的可貴精神，在生活中，我們也要不管遇到什么困難，只要有這樣的精神，就一定會(huì)解決的。
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