【熱門】父母的愛三年級(jí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的父母的愛三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父母的愛三年級(jí)作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。媽媽為我們付出了很多，我們無以回報(bào)。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。我站在
學(xué)校門口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆]有帶雨傘�？粗艘粋�(gè)個(gè)的走出校門，看著人群越來越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“小玲！”我聽見有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽�！皨寢�，我在這里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲�！皨�，你怎么了”“只是有點(diǎn)咳，過兩天就好了。”媽媽的聲音沙沙的“快走吧，雨下大了�！钡任覜]反應(yīng)過來，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門走去。媽媽雖然生病了，但仍然來給我送傘。我的眼睛里熱熱的，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽，她就永遠(yuǎn)那么偉大，
總是私奉獻(xiàn)，卻沒有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”
父母的愛三年級(jí)作文 篇2
父母的愛是無私的，是默默的，就藏在一句叮囑中，一個(gè)動(dòng)作中，只要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，就能看到父母的愛隨處可見。
記得在這學(xué)期里的一天，我吃了一些不衛(wèi)生的東西，夜里，我連續(xù)吐了十幾次，但是，我都沒有告訴爸爸媽媽，怕他們睡不好覺。可就在這時(shí)，媽媽走過來，說：“女兒，你怎么了？”我說：“我頭很暈，剛才吐了十幾次�！眿寢屄犃耍浅Ｖ�，趕緊叫爸爸起來，給我泡藥，這藥雖然很苦，卻藏著父母對(duì)我那濃濃的愛。我喝下了藥，又吐了幾次，然后就躺在床上睡著了，爸爸媽媽雖然安心了點(diǎn)，可躺在床上卻怎么也睡不著覺。早上我起床看見爸爸媽媽都成了“熊貓眼”，媽媽打了一個(gè)電話向班主任請(qǐng)了個(gè)假，然后讓爸爸在家陪我，在家里，我吃完早飯，吐；吃完中飯，又吐。下午，爸爸帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，開了藥，我身體就舒服多了，沒過多久，我恢復(fù)了健康。
我想對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我以后一定會(huì)回報(bào)你們的，我愛你們，爸爸媽媽！
父母的愛三年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽是世界上最疼愛我的人，他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多的愛，他們的愛讓很感動(dòng)。
在我一歲的時(shí)候，很愛感冒，當(dāng)時(shí)爸爸很擔(dān)心，就花了一千塊錢給我買藥，他們只見我喝著苦苦的藥，媽媽給我拿了一塊糖放到我的嘴里，媽媽說：“還苦嗎？”我說：“不苦了�！倍以谒麄兊木恼疹櫹拢业牟『芸炀秃昧�。
在夏天時(shí)，我很熱，我黑了一些冷水，我又發(fā)起了高燒，爸爸媽媽又擔(dān)心又著急，花了兩千塊錢給我買藥，要喝完了也不見我好，他們就帶我到大醫(yī)院去看，最后我的病終于好了。媽媽笑著說：“再也不用擔(dān)心了�！蔽倚睦镆埠芨吲d，再也不用吃藥了。
我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后一定要報(bào)答爸爸媽媽的恩情。
父母的愛三年級(jí)作文 篇4
生活中人與人之間有許多愛，有親情的愛，陌生的愛！同學(xué)們友誼的愛，父母的愛。
我選擇父母的愛，父母的愛像一杯熱水，滋養(yǎng)我的心靈，像一杯扇，子，驅(qū)趕炎熱的太陽，像一支筆，陪伴我長(zhǎng)大，父母是一本書讓我在書的海洋里，父母是一陣風(fēng)，讓我翩翩起舞，看清世界的美好。
那是夏天的一天，我和爸爸媽媽在家里玩，忽然一陣敲響，有客人到我家，我很客氣的讓他們進(jìn)來，爸爸媽媽在和他們聊天，忽然客人說要打牌，媽媽進(jìn)來燒了一壺開水，媽媽還叮囑我說不要碰開水。說完就出去了，我在里面玩手機(jī)，不一會(huì)兒水燒開了。我有一個(gè)想法，去幫客人倒水泡茶，我用手拿著抓手柄的地方，還拿了三個(gè)杯子小心的道進(jìn)去。耶！全倒進(jìn)去了�？梢愿吲d，把杯子打翻了，熱水燙在我的手上，我大聲叫著，爸媽進(jìn)來一看手上有一個(gè)紅豆般大的泡，我說了經(jīng)過。
媽媽批評(píng)我說為什么倒水，為什么玩水，我不是說過水不好玩嗎？說完就馬上把毛巾弄濕，放在手上，爸爸去超市買藥了，客人們就安慰我，叫我別傷，爸爸回來就馬上用酒精涂，撒滿了各種藥就包了起來，爸媽急得像熱鍋上的螞蟻。我難受極了。
父母的愛三年級(jí)作文 篇5
“一顆綠葉如蓋，擋風(fēng)遮雨的大樹，那便是爸爸的身姿�！�
學(xué)會(huì)感恩——感激我的爸爸媽媽。是他們給了我寶貴的生命。我是他們的掌上明珠。他們每天把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。記得有一天，窗外已經(jīng)是漆黑的夜晚，我早早就溜進(jìn)被窩睡覺，媽媽卻很敏感：”這丫頭是不是不舒服啦？要不然不會(huì)這么早就去睡覺呀？”媽媽邊說邊拿出體溫計(jì)給我夾上，我是媽媽一手帶大的所以媽媽最了解我了。過了一會(huì)兒，媽媽拿起體溫計(jì)一看果然不出所料——我發(fā)燒了。爸爸媽媽知道后，內(nèi)心都是焦急萬分，爸爸抱著我，媽媽給我倒水·拿藥。我吃了甜甜的藥便迷迷糊糊的睡著了。爸爸一放下我，我就感覺到很難受，便會(huì)醒來。爸爸媽媽心疼我睡不好，只能輪流坐著抱我睡。一晚上，爸爸媽媽都沒有睡，而且，我在睡夢(mèng)中好像感覺到爸爸·媽媽還不時(shí)地用手摸摸我的額頭，看我是不是退燒了。第二天一早，我一醒來就看到爸爸·媽媽的眼睛像兔子眼一樣紅紅的像兩顆紅寶石。一看就知到爸爸·媽媽一晚都沒睡，但我的燒退了，爸爸·媽媽高興得合不住嘴�？吹桨职帧寢尩男�，我就知道自己的燒退了，都是爸爸·媽媽的功勞。這就是他們對(duì)我無微不至的愛。
媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大。
爸爸用他那雙有力的大手把我托向美好的未來。
我在這里要深深地對(duì)爸爸·媽媽鞠一躬，感謝您們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
“爸爸·媽媽，我永遠(yuǎn)愛您們！”
父母的愛三年級(jí)作文 篇6
是誰給了我明亮的眼睛，是誰給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢？是我親愛的爸爸媽媽，世界最偉大的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽為了我能夠健康成長(zhǎng)，組織了許多有趣的活動(dòng)，讓我在生活中學(xué)到了很多知識(shí)。比如：慰問環(huán)衛(wèi)工人，體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人每天有多幸苦，是他（她）們的辛勤勞動(dòng)，換來了整座城市的干凈衛(wèi)生；參觀體驗(yàn)安全教育基地，讓我們學(xué)到了，一定要遵守交通規(guī)則。
媽媽，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上，當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí)，您總是把我的房間，收拾的干干凈凈，整整齊齊。您常常教導(dǎo)我，做人要誠(chéng)實(shí)守信，要珍惜現(xiàn)在美好的生活，您的教導(dǎo)讓我明白了該如何去做人，如何去珍惜。
親愛的爸爸，您總是為了這個(gè)幸福美滿的家庭而奔波忙碌，如果沒有您的努力和汗水也就沒有我們家的美滿幸福。多少個(gè)日夜，您陪在我身邊和我一起練琴，讓我覺得，鋼琴?zèng)]那么枯燥乏味，是您讓我懂得了音樂的真諦，感受到音樂帶給我的快樂。
感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
評(píng)語：小作者從生活中的點(diǎn)滴事例感受到自己為生在這樣有愛的家庭中而幸福，結(jié)尾點(diǎn)題，突出感恩。
父母的愛三年級(jí)作文 篇7
[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻(xiàn)著愛，父母的愛作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開學(xué)還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。
父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的'所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題，但作為未來社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故
事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書寫都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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