關(guān)于介紹自己三年級的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的介紹自己三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹自己三年級的作文 篇1
我叫林正昊,在洋汾林小學(xué)三年級二班學(xué)習(xí),今年11歲。
我的頭發(fā)短短的,粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴,個子不高不矮,我最大的優(yōu)點是愛看書。
我看的書很多,比如:《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學(xué)》……我每次一看起書來就迷在里面,聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候,我坐在沙發(fā)上看書,老媽叫我吃飯了,我在看書,沒反應(yīng)過來,結(jié)果被老媽大罵一頓,還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候,我都總是習(xí)慣性地拿起書來看,老媽上樓的聲音,我沒發(fā)覺,結(jié)果被老媽抓個正著,我只好收拾書,去睡覺。
雖然我被老媽大罵幾次,但我也學(xué)習(xí)到很多知識,在書中我被福爾摩斯的精明折服了,被《十萬個為什么》帶進(jìn)千奇百怪科學(xué)世界,也在《生活中的科學(xué)》中學(xué)習(xí)到許多生活常識……
我的缺點是做事馬虎,我許多考試是由于馬虎沒有滿分,我有一次數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒有加括號,結(jié)果扣了六分,考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。
這就是我——林正昊,一個愛看書又做事馬虎的男孩。
介紹自己三年級的作文 篇2
世界很大,人很多,而我是獨一無二的。
我總是扎著一條小辮子,有一對兒黑黑的、又長長的睫毛,眼睛亮亮的很大,但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小,可是一笑就裂的很大。
在校園里我和同學(xué)們相處的.都很好,整天樂呵呵的,老爸和老媽說我是個性格開朗的孩子。
我上課很專心,寫字也很工整,但有一個很大的毛病——急性子,我下定決心要改掉這個壞毛病,由“急性子”,變成“小細(xì)心”。
我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好,拿起來就放不下,這對我產(chǎn)生了很大的影響,立志長大要當(dāng)一名很有名氣的作家。
我還很喜歡欣賞自然風(fēng)光,喜歡到大自然中陶冶情操,在自然的空氣中散步,我會如癡如醉般進(jìn)入忘我的美妙境界。
這就是獨一無二的我。
介紹自己三年級的作文 篇3
我,是一個敢愛又敢恨的女生。我一點也不像女生,包括服裝、性格、發(fā)型、愛好等等等等,都很像男生。經(jīng)常是穿著一件黑或白的襯衫,搭配一條洗得發(fā)白的牛仔褲配一條白色的皮帶,發(fā)型永遠(yuǎn)是短發(fā)。因此不少人都把我當(dāng)作男生來看。
我,從一條網(wǎng)蟲變成了一個愛寫作文的孩子。這其中還有一段不為人知的故事。去年夏天,哥哥從象州回來。查了查電腦,發(fā)現(xiàn)電腦里竟有一萬多張圖片,都是關(guān)于動漫等等等等的。他就一直刪一直刪早上刪到中午,又從中午刪到晚上。手都快累死了。第二天,哥哥就給電腦加了密碼,當(dāng)初我很生氣?墒怯袥]有辦法,因為寒假的時候太無聊,雖然有一個既吵又可愛的小侄子可我還是很無聊。因為實在受不了所以都堅持每個星期寫個一兩篇作文。就這樣,我就漸漸的喜歡上了作文。
我,由一個網(wǎng)蟲變成了一個愛寫作文的女孩。我,又是一個敢愛敢恨的假小子。我有著多樣化的性格,你覺得呢?
介紹自己三年級的作文 篇4
我,一個活潑的小女孩。長著一張胖嘟嘟的大臉蛋,大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的,像葡萄般的大眼睛。
我喜歡看書,常常被書上密密麻麻的文字給吸引住。有一次,我看《愛麗絲漫游仙境》看得入神時,想不到,這時媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點也沒聽見,還在書本里遨游呢!媽媽再次叫道:“快吃飯!敝灰娢掖舸舻目粗粋個字眼,一點兒也沒出聲。媽媽見了,龍顏大怒馬上跑到我身邊,把我的輸一把奪過“還不快吃飯.”這才把我叫醒。
我不但愛看書,而且還非常喜歡唱歌。我沒事就唱歌,感覺唱歌是件快樂的事。以前,我總喜歡自己一個人默默地唱,不愛讓別人聽到,但現(xiàn)在,我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。
我也有很多缺點,平常愛說話,記性差……但我常常會幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時候我還會幫媽媽煮飯、燒菜呢。
這就是我,一個活潑開朗,略有小缺點,卻充滿朝氣的小女孩。
介紹自己三年級的作文 篇5
我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。
我的數(shù)學(xué)成績可好了!在三年級的時候,一天數(shù)學(xué)課上,教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲!边^了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的贊美聲中坐了下來。
有一天,媽媽帶著我去新世紀(jì)商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃!蔽乙豢,門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放!眿寢屩缓媒o我買了。
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