【精選】春天小學(xué)三年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期六上午,我和爸爸一起去沈園風(fēng)景區(qū)游玩。
溫暖的太陽(yáng)光照耀著大地。我看見(jiàn)了柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,就想起了一句古詩(shī):二月春風(fēng)似剪刀。綠油油的小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái),粉紅色的桃花在春風(fēng)中翩翩起舞,有的開(kāi)得很茂盛,有的只開(kāi)了兩三瓣,還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)啊!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,百花盛開(kāi),花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍(lán)的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著金光。
春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來(lái),揮動(dòng)著她的五彩畫筆,這刻,我才感覺(jué)到了春天的美麗。百花爭(zhēng)艷,俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城,非好漢!蹦沁@就是:“不爭(zhēng)花王,不放棄。”燕子們飛回來(lái)了,就在這時(shí)都看見(jiàn)燕子們?cè)谔炜障裥『⒆铀频倪呮覒蜻咃w翔。風(fēng)來(lái)了,蒲公英媽媽的孩子們?cè)谔炜照宫F(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿,風(fēng)停了,她們陸續(xù)落到地下,為大地帶去新生命。
山雞在山崗上細(xì)心地做它的工作——天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,早晨一醒就看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過(guò),像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來(lái),讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛(ài)的小樹(shù)芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子,越長(zhǎng)越胖,越來(lái)越高了……
春天像一副畫,春姑娘揮動(dòng)著她那五彩的畫筆,毫不猶豫地把春天畫得如此美麗,美妙;春天像一篇文章,春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字,既使文章動(dòng)人,又好看;春天像……
春天真美啊。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)去了,又要迎來(lái)美麗的春天。
春天是美麗的,嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語(yǔ)道:“這里還是不是我的家鄉(xiāng)呀?”花、草、樹(shù),似乎換了一條新的生命似的;ò晔欠奂t的,好像妹妹的臉蛋;草是嫩綠的,仿佛自己就是草叢中的一只小白兔,正在吃著那香噴噴的草;樹(shù)是高大挺秀的,天氣很熱的時(shí)候,似乎是我們的涼爽傘。
還有,妹妹的眼睛好像是發(fā)去驚喜,仿佛她也知道春天的.到來(lái)。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟,我感到驚訝,他不是七八點(diǎn)才起床的嗎?為什么春天的早晨他會(huì)起得那么早呢?我絞盡腦汁思考了很久,哦,也許是弟弟的靈魂告訴他,春天來(lái)了,去欣賞春天的美景吧!
“奶奶,爺爺去哪里了?”“你爺爺可勤快了,一大早就去放牛了。”奶奶滿臉笑容的回答說(shuō)。聽(tīng)了這句話,我不由自主的發(fā)出驚嘆:“不會(huì)吧,這么早就去放牛了,春天有那么大的魅力呀!
春天的早晨是天高氣爽,春天的早晨是美麗的,春天的早晨是美好的。也許你不相信,那么請(qǐng)你放慢腳步,欣賞這個(gè)美麗的春天吧!你一定另有所獲的。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天的田野,一望無(wú)際。在田野的左邊,到處都是碧綠的茶葉,一排一排,格外整齊,像士兵一樣挺立著,每一棵都精神抖擻。還可以看見(jiàn)許多茶農(nóng)們?cè)谀且黄G色的茶樹(shù)叢中采茶,她們不辭辛苦。一陣風(fēng)吹來(lái),嫩綠色的芽?jī)撼趧诘牟柁r(nóng)們招手。田野的右邊,全是金黃的油菜花,它們有高、有矮、有大、有小。每一朵小花都有四片花瓣,朵朵光鮮亮麗,嬌艷欲滴,在那晶瑩的花瓣上,還能看見(jiàn)一顆顆晨間的露珠。蝴蝶們也神采奕奕,歡樂(lè)地在油菜花的海洋里飛舞。
春天的山,五彩繽紛。山上不僅有火紅的海棠,還有雪白的梨花,更加多的是那粉紅的桃花。青青的草,再配上五彩繽紛的野花,一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花那粉嫩的花瓣紛紛飄落,讓人感覺(jué)好像置身在幻想的境界里,整座山上都會(huì)飄著淡淡的花香。
春天的小溪,異常清澈。清得能看清楚小溪底下或大或小、或紅或綠的鵝卵石;清得能看見(jiàn)在河里嬉戲玩耍、成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú);清得能看見(jiàn)在石頭底下探頭探腦、橫沖直撞的小螃蟹。在小溪邊玩耍,常常能有很多收獲,有時(shí)你會(huì)抓到幾條小蝌蚪;有時(shí)你會(huì)抓到幾只小螃蟹;有時(shí)你還會(huì)在水底下找到幾顆色澤光艷,五彩繽紛的鵝卵石。
春天的孩子們,生機(jī)勃勃。男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,一投一個(gè)準(zhǔn)。他們放肆地奔跑和跳躍。女孩子們卻坐在樹(shù)蔭下聊天,玩耍,呼吸著無(wú)比新鮮的空氣。有些女孩子甚至學(xué)起男生,打起了籃球。孩子們都在春的懷抱里,發(fā)芽、成長(zhǎng)。
我喜歡,喜歡張開(kāi)雙臂去享受春天,享受春天的溫暖,享受春天的風(fēng)景,享受春天屬于孩子們的無(wú)限樂(lè)趣……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天悄悄地來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),花兒也從花苞里擠了出來(lái),整個(gè)校園都變得更綠了些。 早晨,走進(jìn)校園。呼吸著學(xué)校的新鮮空氣,聞著迎面撲來(lái)的花香,一切都是多么美好啊! 春姑娘躲在哪兒呢?我在校園里仔細(xì)地尋找著春姑娘的足跡。
找到了!找到了!春姑娘躲在花叢中。群花綻開(kāi)了笑容,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,用自己嬌小的身姿裝扮著我們的校園。
找到了!找到了!春姑娘躲在樹(shù)林里,幾棵大樹(shù)煥然一新。鳥(niǎo)兒在枝頭間飛來(lái)飛去,在樹(shù)梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。
找到了!找到了!春姑娘在校園的班級(jí)里。上課了,從教室里傳出清脆的讀書(shū)聲。下課了,操場(chǎng)上、教室里......到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),校園里每一個(gè)角落都充滿著濃濃的春意。
春姑娘在這兒播下了希望的種子,使校園充滿了勃勃生機(jī)。校園里,每個(gè)同學(xué)都充滿著朝氣。我呢?是否應(yīng)該在這個(gè)在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里勤奮刻苦、好好學(xué)習(xí)呢?
看到眼前這片美麗的景象,我努力學(xué)習(xí)的決心更為堅(jiān)定了!
啊!多美的校園!多美的春天!
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