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開心的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-30 17:39:04 三年級(jí) 我要投稿

【精品】開心的三年級(jí)作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的開心的三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】開心的三年級(jí)作文匯編九篇

開心的三年級(jí)作文 篇1

  雙休日,我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊,簡(jiǎn)直比漫畫還漫畫,我肚子都快笑痛了。

  就說小尼古拉的幾個(gè)小伙伴吧,愛吃的亞三,愛打扮的喬方,愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個(gè)小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧,老師讓喬方去拿粉筆,結(jié)果喬方偷了一只粉筆。放學(xué)后,喬方又神秘兮兮帶他的小伙伴們走到一個(gè)沒人的地方把粉筆給大家看,以為自己很厲害,就驕傲自大,還羞辱、諷刺他的這些伙伴。喬方還帶著小伙伴們上街搗亂。最后粉筆被摔斷了,大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉,歐多想給大家弄一個(gè)證章,魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個(gè)幫,要叫“復(fù)仇之幫”,大家想出來的證章五花八門,最后歐多挺身而出,說自己去給大家搞定證章的事。最后證章誰也沒戴成。

  這本書是不是很有趣呢!其實(shí)我還有好幾本沒看,說不定另外幾本還有更有趣的。

開心的三年級(jí)作文 篇2

  今天是我的生日,可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來,為我慶祝生日。上午,我就在教室想:“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢?他們會(huì)給我買什么禮物呢?”想到這里,我就迫不急待地想回家,想和他們一起開心地玩耍。

  終于到11:30了,放學(xué)的鈴聲響了,我開心地排著隊(duì),快步走出校門,一出校門,我就加快腳步,向家的方向跑了起來,一心想著馬上回家和他們一起玩。

  到了家,我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了,黑乎乎的。我正準(zhǔn)備開燈,突然周圍走出幾個(gè)黑影,我嚇壞了,這時(shí),家里的燈自己亮了,耳邊響起了生日快樂歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個(gè)大蛋糕,帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間,對(duì)我說:“快來許愿!”我閉上眼睛,說:“希望每個(gè)人都平平安安,開開心心地過著好日子。”說完,我睜開眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。

  “吃蛋糕嘍!”不知誰喊了句。我拿起刀,輕輕地從蛋糕上劃過,拿起盤子每人分了一塊。吃蛋糕時(shí),我用蛋糕打了哥哥一下,哥哥迅速用蛋糕反擊我,接著我們幾個(gè)小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn),不一會(huì)兒,我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去,一口都沒吃,真是遺憾。這時(shí),媽媽把給我買的禮物拿了出來,我打開一看,原來是一臺(tái)游戲機(jī),我真高興,拿起游戲機(jī)就和哥哥他們玩了起來。

  今天,我真開心呀!

開心的三年級(jí)作文 篇3

  關(guān)閉著窗戶,陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子,屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶,我們所渴望的那一切便永遠(yuǎn)不會(huì)都屬于我們的。

  打開關(guān)閉心靈的窗戶,你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺得你很真誠(chéng),不會(huì)矯揉造作,你站在大家面前,大家一眼就會(huì)把你看透,知道你心里在想什么,或者說是單純的,沒有任何壞心眼,這樣的人,人際關(guān)系絕對(duì)很廣,因?yàn)樗麄儾还茏叩侥,哪里就?huì)有朋友,所有人都愿意和這種真誠(chéng)、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。

  打開關(guān)閉心靈的窗戶,你便會(huì)擁有很多的愛。因?yàn)閻劬拖耜柟庖粯樱灰锌障侗銜?huì)灑落。愛不是天空中的云彩,也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開你那關(guān)閉已久的心靈窗戶,母愛、父愛、友愛、親情便會(huì)一個(gè)一個(gè)接踵而來,讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛而變得溫暖不已,同時(shí)每天你走過的地方也會(huì)沉浸在愛河當(dāng)中,因?yàn)閻凼窍嗷ヒ来娴摹?/p>

  太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂的心靈之窗。

  打開封塵以舊的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng)。就像一星損落,卻暗淡不了整個(gè)星空。打開心靈之窗,用最真誠(chéng)的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學(xué)會(huì)開窗,還要懂得開啟哪一扇窗。

  我看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩透過一扇窗戶,見家丁在埋葬她心愛的小狗,十分傷心。她的外公走過來,把她帶到另一扇窗戶前,讓她欣賞窗外一大片爭(zhēng)妍斗艷的玫瑰花,生機(jī)勃勃,芳香四溢,沁人心脾,小女孩開心地笑了。外公對(duì)她說:“孩子,你開錯(cuò)窗了!弊x到這里,我才明白,為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠,因?yàn)樗麄兇蜷_憂傷的窗戶而往往不懂得打開快樂的窗戶,卻要等待快樂的飛來。那為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?

  打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天充足的陽光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花分飛的悄然……

  打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束地熠熠怒放。

  打開心靈深處的窗,窗外有你久違的大山、一望無際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。愿所有朋友們都能打開心窗,做個(gè)快樂的人,不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。

開心的三年級(jí)作文 篇4

  春天來了,細(xì)雨沙沙的滋潤(rùn)著大地,沒過幾天,小筍苗就長(zhǎng)出來了好幾棵,一件開心的事。爸爸單位的后山上就有一片竹林,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和爸爸就上山去挖筍。

  筍一般都藏在草叢里或地底下,爸爸還告訴過我,地底下的筍是最嫩的,可那也是最不好找的。

  有一次,我們一家人去挖筍。剛剛開始的時(shí)候我們先要找筍。找筍是件很費(fèi)力的事情,它長(zhǎng)在草叢里和地底下,好像在和我們捉迷藏。我專心的找筍,可腳卻被什么拌了一下,差一點(diǎn)就摔倒了,我回過頭一看,原來是一棵筍,我趕緊叫了起來:“媽媽爸爸,快來看呀!”“來了!眿寢尠职忠黄鹫f,“看什么呀?”“還能看什么,筍唄!”我不耐煩地說:“快來挖吧!”

  爸爸開始挖筍了,我在旁邊觀看,媽媽呢?則在剝筍殼。爸爸一鋤頭一鋤頭的挖,從筍的四周開始,他挖得很小心,怕傷了筍的根系。等四周的土都翻好了,爸爸用力一切,一棵筍就挖出來,媽媽趕緊把筍殼給剝了,裝進(jìn)袋子里。

  我們接著又去找筍,找到了又挖出來,就這樣反反復(fù)復(fù),一個(gè)下午,我們已經(jīng)挖了很多筍。傍晚時(shí)分,我們帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)滿載而歸了。

  晚上,吃著自己挖的筍,我明白了一個(gè)道理:只有辛勤的付出勞動(dòng),才會(huì)有豐厚的回報(bào)。

開心的三年級(jí)作文 篇5

  今天發(fā)生了一件十分令我開心的事情。

  我的作文水平在班上是名列前茅的`,于是乎,上個(gè)月的時(shí)候,語文老師選派我參加學(xué)校的作文比賽。得知這個(gè)消息的時(shí)候,我的心里十分的激動(dòng),我覺得這是老師對(duì)我能力的信任。

  為了能夠取得好的名次,我在那段時(shí)間,只要在下課沒事的時(shí)候,總會(huì)看各種各樣的作文書,從中吸取精華,積累優(yōu)美的詞句,為比賽打好基礎(chǔ)。記得在賽場(chǎng)上,我發(fā)揮出了自己認(rèn)為的最好的水平,我覺得自己一定可以獲得名次的。

  結(jié)果今天上語文課的時(shí)候,老師走上講臺(tái)高興的說:“咱們班的王婧同學(xué),取得了作文比賽第二名的好成績(jī)。”同學(xué)們聽到老師的話,都紛紛向我投來了羨慕的眼光,并且十分熱烈的為我鼓掌。

  我的心里高興極了,覺得自己的努力沒有白費(fèi),我沒有給班級(jí)丟臉,沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還不是很滿意,在今后我還會(huì)繼續(xù)鍛煉寫作,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

開心的三年級(jí)作文 篇6

  今天,我和媽媽去逛街,看見新開了一家必來客。我心里暗自高興,平武也開必來客店了。我急忙對(duì)媽媽說:“今天下午可以帶我和曾昶瑋一起吃一次必來客嗎?”媽媽說:“可以!

  下午,爸爸、媽媽帶我們來到了必來客。那里人山人海的,媽媽去排隊(duì)點(diǎn)餐,爸爸去找位子。我和曾昶瑋說:“我們可不可以去必來客游樂場(chǎng)玩一會(huì),等你來叫我們吃飯我們就出來.”媽媽說:“好,但是你們一定要愛護(hù)游樂設(shè)施喔!”得到了媽媽的允許我們高興地進(jìn)了游樂場(chǎng)。一進(jìn)去就看見了滑梯、又看見了小摩托、還看見了些小動(dòng)物、最后看見了一些會(huì)動(dòng)的球和一輛小汽車。我們先分散玩滑梯,后又一人騎了一輛小摩托從滑梯上滑下去。我們又玩了闖關(guān),先上坡再考智力,最后考記憶力。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)才輪到我們,我們兩人齊心協(xié)力過關(guān)了。玩的正開心的時(shí)候媽媽叫我們吃東西了。我們連忙跑出來問媽媽爸爸坐位在哪?媽媽說:“在那里邊!蔽覀円黄鹋苓^去連手都沒洗就開始吃了,幸好有爸爸提醒我們洗手,我們才去洗了手回來,就開始狼吞虎咽的吃。很快一桌的食物就被我們洗劫一空了。我又說:“爸爸、媽媽我們可以再玩一會(huì)嗎?”爸爸、媽媽齊聲說:“可以!蔽覀儌z又手舞足蹈地進(jìn)了游樂場(chǎng)。

  雖然今天吃必來客的時(shí)間很短,但是我們玩的很開心。

開心的三年級(jí)作文 篇7

  我們的生活像是一幅七彩的圖畫,在干凈整潔的教室里大聲朗誦;在安靜的圖書館里看會(huì)兒書;到電影院里專心致志地看電影;到廣闊的公園里盡情玩耍;去清澈的小溪邊快樂地捉魚摸蝦;去福州參加拉丁舞國(guó)際比賽……我們一天天長(zhǎng)大,生活也越來也豐富多彩。

  這天清晨,我早早地起了床,吃完飯。今天是特別的日子,因?yàn)槲乙ジV輩⒓永∥鑷?guó)際比賽。搭乘了兩個(gè)多小時(shí)的大巴車,終于到了比賽地點(diǎn)—福建師范大學(xué)體育館。這個(gè)地方燈火輝煌,閃光燈一閃一閃,場(chǎng)面很是壯觀,人山人海。

  最先開始舞蹈歡迎是開幕式的一群高級(jí)拉丁舞小隊(duì)。她們穿著黑色連衣裙,跳著輕快的步伐,看了她們的舞蹈,都會(huì)精神一振。接著是一對(duì)外國(guó)特邀嘉賓,他們表演了一支好看的舞蹈,每一個(gè)動(dòng)作都做到細(xì)致入微,學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此認(rèn)真,所以沒有一人不是贊不絕口。

  比賽正式開始了,先上來了兩個(gè)藝術(shù)中心的團(tuán)隊(duì)成員。忽然有一個(gè)六七歲的孩子跳錯(cuò)。但是讓我想到了一句話:人心齊,泰山移。俗話說的真不錯(cuò)。這一個(gè)團(tuán)有一個(gè)孩子不小心跳錯(cuò)舞步,或是聽錯(cuò)音樂。那么,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)亂成一大鍋米飯,拿不到最好的評(píng)價(jià),得不到好的評(píng)分。

  舞場(chǎng)上,有的人跳得輕盈而又快樂,像空中的自由鳥;有的人跳得笨重而又慌亂,一上場(chǎng)都不知道該站在哪里跳舞,該怎么行禮,跳舞時(shí),一會(huì)兒撞到墻上,一會(huì)兒跟舞伴不和。

  過了一點(diǎn)多鐘,終于到我了,我非常激動(dòng),我要比的是基本步組合,因?yàn)閺臎]見過這么壯觀的場(chǎng)面,所以非常激動(dòng)高興,音樂的節(jié)奏又太快了,有點(diǎn)跟不上節(jié)奏,但是最后還是有調(diào)節(jié)過來。

  今天雖跟不上節(jié)奏,但是還是很開心,收獲了不少比賽經(jīng)驗(yàn)。

開心的三年級(jí)作文 篇8

  我的記憶里,有開心的事,傷心的事,難忘的事,但我最快樂的事就是我學(xué)會(huì)游泳后與爸爸比賽的事了。

  暑假里,我剛學(xué)會(huì)游泳,就和爸爸比了一場(chǎng)游泳比賽,剛下水,池水凍得我全身發(fā)麻,身體就像結(jié)了冰一樣,不一會(huì)兒,我適應(yīng)了池子中水的溫度,便和爸爸比游泳了,我已經(jīng)和爸爸定好了比賽規(guī)則:從一米二的水深出發(fā),游到一米八的深水區(qū)。定好了后便開始進(jìn)行比賽了。

  只見爸爸一頭鉆進(jìn)水里,我一看,慌了神,我就慌忙地游向了前方,突然,一個(gè)人從水里竄了出來,嚇得我亂了手腳,剎那間,我嗆了許多水,我突然看見了二米二深水區(qū)的牌子,我又沉了下去,在水底,我鼓勵(lì)自己:“不要怕,就要到終點(diǎn)了,要加油!”我剛想完,就又想出了上去的辦法,我用水底踩水的方式往上游,上來以后就改變成仰泳了,沒想到,我又浮了起來,而且又省力又省時(shí),我在前面看見了爸爸,出乎意料地是,爸爸還沒到終點(diǎn)呢?我高興極了,我使出全身的力氣奮力地游,到了最后,我終于贏了,我開心極了。

  通過這次比賽,我明白了:“只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功!

開心的三年級(jí)作文 篇9

  提起我開心的事真是數(shù)不勝數(shù)。但讓我最興奮的還是我那六棵生機(jī)勃勃的大蒜“寶貝”。

  事情還要從周一說起,那一天,張老師讓每一位同學(xué)在周四科學(xué)課上帶一種植物的種子。

  晚上我自已將鏟子,盆子準(zhǔn)備好,讓第二天工作更順利。

  周二,我和媽媽挖了許多沃土,累得直不起腰了,但我的興趣有增無減,一步并做兩步的沖上樓,沒脫鞋就將小蒜苗“請(qǐng)”進(jìn)來新“家”,讓它們“飲水”,還施了肥,此時(shí)我早已是名副其實(shí)的泥人了,汗珠一大顆一大顆的向下落。

  接下來的一兩天,我精心照料著它們,第二天,我看見它們長(zhǎng)出了嫩綠加上淡黃的嫩芽。第五天,它們一鳴驚人,長(zhǎng)的又高又壯,比食指還高,非常可愛。

  你看我的生活是不是充滿了快樂!

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