三年級(jí)云的作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)云的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)云的作文 篇1

　　今天，爸爸帶我去了云臺(tái)山，我非常開心。

　　我們先去了玻璃棧道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玻璃棧道像小溪，又像長(zhǎng)城，還像一條巨龍盤旋在山間。我小心翼翼地走著，心里還有一絲害怕呢！

　　然后，我們又來(lái)到了紅石峽。一進(jìn)紅石峽，我就感覺像鋪了一地的楓葉，像一塊兒紅色的地毯，還像我站在滾滾的巖漿上，因?yàn)槟抢锏氖^真的特別紅。我們還坐在一塊很大很大的石頭上唱歌呢。

　　隨后，我們又來(lái)到了云臺(tái)山瀑布。放眼望去，瀑布像神仙的白胡子，像魔女的白發(fā)，還像一匹匹潔白的駿馬從山頂上飛奔而下。感覺有一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，非常涼爽。瀑布嘩嘩地響著，好聽極了。

　　就這樣，夜幕悄悄降臨了。我才依依不舍地回家了，我真希望能一直留在那里玩啊！

三年級(jí)云的作文 篇2

　　云雖然不像春雨那樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，也不像瑞雪那樣幫助農(nóng)民，但他是讓我最著迷的。

　　一天，天氣晴空萬(wàn)里。我到公園里去觀云。上午，云純潔而深厚。像一座巨大的城堡矗立在天空中，小鳥見了爭(zhēng)先恐后地飛了過(guò)去。這些城堡原來(lái)還是連在一起的，風(fēng)爺爺一來(lái)這城堡便分開來(lái)，成了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的帝國(guó)。這“城堡”持續(xù)的時(shí)間不久便被天上的耕地機(jī)更成一塊一塊的`了，排列的整整齊齊，像魚鱗一樣。在云的左邊有一大塊云團(tuán)，想是魚的眼睛一樣。這樣一看，一條魚就活靈活現(xiàn)地在天上了。這一條“魚”變化的速度極慢�；蛟S是它太臭美了，想把自己的樣子給所有人看。

　　到了下午，太陽(yáng)快下山時(shí)。天上的云變得五顏六色。一會(huì)兒紅的似火，一會(huì)兒黃的似金，一會(huì)兒粉的似霞，一會(huì)兒藍(lán)的如水。就像一個(gè)孩子把顏料打翻了一樣，令人十分陶醉。太陽(yáng)落山后，天變黑了，但云還在。他不像白天的云那么白。他被黑夜蒙上了一層面紗，使人不太注意他。

　　隨著太陽(yáng)的離去天上的云戀戀不舍的消散。一朵云還沒把尾巴拉回去，天就變黑了。

三年級(jí)云的作文 篇3

　　寶劍只有經(jīng)過(guò)磨礪，才更加鋒利；梅花只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬，才更加芳香；天空也正是這樣，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷，才會(huì)出現(xiàn)天邊的彩虹，正因?yàn)檫@樣，我才喜歡天邊的彩虹。

　　陰郁的下午，天空下著沉悶的雨，正如同我當(dāng)時(shí)的心情，憂郁、孤獨(dú)、無(wú)助、彷徨，更覺得煩悶。我為了備考，已經(jīng)整整在桌前學(xué)習(xí)了一下午，我不禁疑惑“我這么努力為了什么？”我不得不用頻繁拿東西來(lái)消磨時(shí)間。母親看出了我的心思，她說(shuō)：“琳琳，先別寫了，過(guò)來(lái)，我給你講個(gè)故事�！蔽耶�(dāng)然樂(lè)意之至。

　　“從前有這樣一個(gè)人，他從小口吃，但他有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想：他想要成為一個(gè)偉大的演說(shuō)家，他為了克服口吃，每天含小石子練習(xí)說(shuō)話。嘴巴磨破了，他也不服輸，舌頭磨破了，他依然繼續(xù)。日復(fù)一日，最終他成功了。這個(gè)故事你聽過(guò)吧�！�

　　“當(dāng)然，這是我耳熟能詳?shù)墓适�。�?/p>

　　“那好，我就說(shuō)一個(gè)你不熟悉的故事。李陽(yáng)你知道吧，他的英語(yǔ)比大多數(shù)英國(guó)人都說(shuō)得好，要知道英語(yǔ)并非他的母語(yǔ)，他說(shuō)得如此好的原因只有一個(gè)，他擁有不輸于任何人的刻苦�？赡隳�？”

　　我聽出來(lái)媽媽的意思，羞愧地面紅耳赤。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我不是要批評(píng)你，只是提醒你，你忘了自己的座右銘了嗎？”“當(dāng)然沒有忘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’”�！澳悻F(xiàn)在懂了嗎？”我恍然大悟。

　　坐回桌前，靜心備考。窗外雨停了，云散了，露出美麗的彩虹，我驚于彩虹的美麗，也更加體會(huì)了那句座右銘的真諦。

　　我喜愛彩虹，不單單只是因其美麗，更因其給我啟迪。愿風(fēng)雨與彩虹與我同在！

三年級(jí)云的作文 篇4

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上有許多形狀不一的云朵。有薄而透明的云，大多比較分散，像縷縷蠶絲，像片片羽毛，像淡淡紗幕，像細(xì)細(xì)魚鱗。有一朵朵的云，像棉花，像森林，像活靈活現(xiàn)的動(dòng)物，它一會(huì)兒像一頭熊市在怒吼，一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像朵朵鮮花在開放。一朵朵，一片片，像波浪翻滾，似萬(wàn)馬奔騰。也有大塊大塊的云，似巍巍山岳密不透光，黑漆漆地壓在天空中，時(shí)而帶來(lái)狂風(fēng)暴雨。你看那朵像一只正在發(fā)怒的“獅子”，而這朵像巍峨的“泰山”，那朵像密集的“原始森林”，挨著原始森林，有一朵又像一只溫順的“小綿羊”，真是千姿百態(tài)。陽(yáng)光透過(guò)云彩向外射出，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫等顏色，我的身體好像也被彩色裹住了�？粗粗械阶约旱纳眢w輕飄飄的，仿佛自己也成了一片云彩。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，云朵匯集在一起，成了一只大海龜。似乎前腳剛進(jìn)海水里，而后腳還留在海灘上。短短的尾巴呢，似乎在往上翹�？墒菦]過(guò)一會(huì)兒，“大海龜”已經(jīng)不見了，也許它已潛入水底了吧！

　　我喜歡這美麗的千變?nèi)f化的云彩，使人既愿久立欣賞，又想低吟一首小詩(shī)，還想畫一幅彩畫。它和我們的生活一樣，多姿多彩！

三年級(jí)云的作文 篇5

　　云，是我小時(shí)候最向往能有的東西，在我的記憶里，那里像棉花糖一樣，看的到卻摸不到。今天，我看到了一些與尋常不一樣的云。云海里的云是千姿百態(tài)、變化多端，但有一些云，讓我記念憂新。有的像一塊被切成許多小塊的“牛排”。碎碎的，零散的，有的小塊是圓的，有的是方的，太多的形狀拼在了一起就像一支毛筆，輕輕地在藍(lán)天這張紙上慢慢的拂過(guò)一筆，就像這樣，輕易的寫了個(gè)“一”字，我不得不贊嘆大自然這位神奇的藝術(shù)家。

　　還有的云特別淘氣，一分鐘前像一把箭一樣，一分鐘后則團(tuán)成了一個(gè)毛絨的球；還有的云特別懶，不高興自己動(dòng)，自己變樣，干脆讓風(fēng)把自己推出去，看見哪朵云比較大，就和它融在一起，它要往哪去，就可以帶著自己到哪去。還有的云比較愛美，一會(huì)兒把自己變成一座彎橋，一會(huì)兒再把自己變成一只老虎。各式各樣，吸引我的目光，云的變化多端讓人猜不透，這為它增添一份神秘感。

三年級(jí)云的作文 篇6

　　在神州大地的中原地帶，有一處擁有六個(gè)國(guó)家級(jí)稱號(hào)的風(fēng)景名勝區(qū)。它就是位于河南省焦作市東北部修武縣境內(nèi)的云臺(tái)山。

　　云臺(tái)山屬太行山系，因其險(xiǎn)峻的山峰與幽谷之間，常年有云霧繚繞而得名。

　　云臺(tái)山境內(nèi)群山竟秀，泉瀑蓖美，人們?cè)谶@里感受到的卻是宜人的涼爽。潺潺的水，嫩嫩的葉，水扶綠葉，葉依碧水，相覷相望，分外妖嬈。

　　三步一泉，五步一瀑，十步一潭，飛瀑流泉，泉瀑相連，是對(duì)云臺(tái)山潭。瀑。峽形象的寫照。當(dāng)你駐足留亦清潭，飛瀑流泉的時(shí)候，一定會(huì)被它秀雅溫和，優(yōu)美純真的品格所吸引；當(dāng)你流連駐足溪水之畔，高山之顛的時(shí)候，一定會(huì)被它深邃悠遠(yuǎn)，質(zhì)樸坦誠(chéng)的境界所感染。流連忘返，駐足留戀，你會(huì)不由聯(lián)想到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一幅幅流動(dòng)的畫卷，置身其中，真想把自己也融入到這山水之中了。

　　向往已久的云臺(tái)山，我來(lái)過(guò)了。大自然太偉大，實(shí)在是太美了。

　　我拍了很多云臺(tái)山秀美的風(fēng)景照片，在我的相冊(cè)里，請(qǐng)朋友們和我一起欣賞這誘人的美景吧。

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