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我們的家三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-29 14:27:53 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我們的家三年級(jí)作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們的家三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)我們的家三年級(jí)作文9篇

我們的家三年級(jí)作文 篇1

  最后一縷夕陽消失在云彩里,路燈亮了起來。馬路上許多車川流不息,人們走在下班的路上。

  我們的家鄉(xiāng)紹興的山,雖然沒有像黃山一樣的奇異,但有生機(jī)勃勃、富有詩情話意的吼山;我們紹興的湖,雖然沒有西湖一樣浪漫,但是,也有美麗的十里荷塘和人工的大盆景、旅游的勝地——東湖;我們的愛情名園:沈園雖沒有頤和園這么大,但也有獨(dú)特的風(fēng)格,在紹興也算一絕。

  我們紹興不光景色美,特產(chǎn)也很贊,特別是黃酒,雖度數(shù)不高,但那純正的風(fēng)味,濃郁的酒香,已經(jīng)醉倒了好多中外游客。其次是臭豆腐了,臭豆腐聞起來臭,吃起來香,把臭豆腐拌上醬汁,輕輕咬一口,含在嘴里閉上眼睛細(xì)細(xì)品嘗,那風(fēng)味可是別具一格。還有紹三鮮、干菜肉等,那味兒讓人回味無窮。

  紹興是個(gè)歷史悠久的小城,想當(dāng)年,王羲之在蘭亭寫了流芳百世,人人臨摹的《蘭亭集序》,從此,蘭亭便成了全國(guó)無人不知,無人不曉的書法勝地。想當(dāng)年,陸游和唐琬分離時(shí)兩人對(duì)了一首著名的《釵頭鳳》千古流傳。

  紹興,我的故鄉(xiāng),它的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說不完。我長(zhǎng)大要當(dāng)個(gè)作家,用心描繪家鄉(xiāng)的美景,為紹興的發(fā)展添磚加瓦。

  我想變成一只小鳥,飛在天空中,欣賞地上的美景;我想變成一條小魚,游來游去,那多快活。

我們的家三年級(jí)作文 篇2

  地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。

  可是,在生活中,人們隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為習(xí)慣,而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音,還有交通工具排出的廢氣,地球怎能不變呢?大部分綠洲淪為荒漠,水土大量流失,干旱缺水嚴(yán)重,洪澇災(zāi)害頻發(fā)……

  當(dāng)我們20xx年搬入這個(gè)小區(qū),這里環(huán)境清新。可是,在20xx年,我們的小區(qū)不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味,遇上偏北的風(fēng),我們就會(huì)趕緊關(guān)上門窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”!全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來了,我雖然是一名小學(xué)生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天,我們坐著小船在小河里行駛,認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦,?jīng)過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚者和晨練的人們!

  我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。

  讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個(gè)清潔的環(huán)境!

我們的家三年級(jí)作文 篇3

  在生活當(dāng)中,爸爸媽媽帶我們出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的事情,破壞了自然的風(fēng)景。

  小朋友們,在你們出去游玩的時(shí)候一定不要破壞公共財(cái)物,也不要在文物上亂刻亂畫的,因?yàn)槟鞘菤v史文明的象征,如果你們看到有人在搞破壞,那一定要去阻止他,不要讓他破壞東西。

  你去公園里玩,你破壞一個(gè)東西,別的人都少玩一個(gè)東西。如果我們大家都去亂寫亂畫,那么這個(gè)社會(huì)的大家庭就亂的一團(tuán)糟,如果大家都亂涂亂畫,那么掃地的爺爺,奶奶,也就會(huì)拿著布去一點(diǎn)一點(diǎn)的擦,直到擦的干干凈凈為止,一點(diǎn)顏色也沒有了為止,有的可能永遠(yuǎn)留在上面,破壞了原來的面貌。

  小朋友,如果你們亂涂亂畫,還會(huì)累的工作人員,筋疲力盡,大家就會(huì)少一會(huì)開心。

  小朋友們,我們一家要保護(hù)好我們的家園,你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜,我們就一定要去阻止他們,不讓他們破壞我們的美好的家園,請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園,做個(gè)文明的好少年!

我們的家三年級(jí)作文 篇4

  放學(xué)后,叮叮當(dāng)當(dāng)有說有笑的走在回家的路上,突然看到了一位大哥哥。

  大哥哥看上去很著急,就隨手把一大堆廢紙扔進(jìn)垃圾桶里,一半進(jìn),一半出。叮叮當(dāng)當(dāng)馬上跑過去,當(dāng)當(dāng)手指著垃圾桶說:“這些大人太不講衛(wèi)生了,叮叮我們把它們撿起來吧。”“好!”當(dāng)叮叮俯下身子去撿紙時(shí),鬼頭鬼腦的當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)了叮叮書包里的白紙。他馬上想到了一個(gè)好主意,他放下書包,從文具盒里拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊,動(dòng)手干了起來。叮叮疑惑不解的看著當(dāng)當(dāng),心想:“這個(gè)調(diào)皮鬼,又有什么新花招了,該不會(huì)是想偷懶吧!”叮叮沒有在意,繼續(xù)埋頭撿紙。過了一會(huì)兒,叮叮把紙屑撿的`一干二凈。這時(shí)候,當(dāng)當(dāng)跑了過來,把那張白紙貼到垃圾桶上,上面寫著:“文明只差一步”幾個(gè)大字。叮叮看了看,不好意思的笑了笑,并且對(duì)身旁的當(dāng)當(dāng)豎起了大拇指,還表揚(yáng)了他,說他有一心一意為人民服務(wù)的好思想。當(dāng)當(dāng)摸了摸腦袋說:“這是我們應(yīng)該做的,老師不是經(jīng)常說,讓我們的地球媽媽多一份綠色,少一份污染嗎!笨粗(jīng)調(diào)皮大王,如今已慢慢成為了一個(gè)作風(fēng)優(yōu)秀的好少年,叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量,怎樣才讓更多人意識(shí)到環(huán)境的重要性,怎樣才能讓更多人保護(hù)環(huán)境。

  請(qǐng)同學(xué)們一定要愛護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)我們的家園。

我們的家三年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有一處最美的景色,你的家鄉(xiāng)哪兒最美?哈哈!這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,那就是田野啦!

  春天,田野里萬物復(fù)蘇,去年的小麥已經(jīng)變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長(zhǎng)了一樹樹鮮花:桃花、梨花、杏花、迎春花,飄香四溢,五彩繽紛。田野的春天是香的!

  夏天,小路上的桃樹結(jié)滿了桃子,摘一個(gè),紅中略帶一點(diǎn)兒青,擦一擦,咬一口。!酸酸甜甜,真好吃,汁水不斷從手指縫中往下淌,留下粘稠的印跡。一旁的麥子長(zhǎng)高了很多,碧綠一片。一陣風(fēng)輕輕吹過,綠油油的麥子就翩翩起舞,隨風(fēng)搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的!

  秋天,果實(shí)累累,莊稼豐收。田野上金黃一片,幾位勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割稻子,玉米、高粱都熟了,散發(fā)出陣陣清香。小路旁的金桂開了,香氣十分迷人,樹上的水果也都熟了,蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天,整個(gè)“沸騰”起來啦!

  冬天,鵝毛大雪蓋住了整個(gè)枯死的“世界”——田野上,剛播下的新麥子藏在泥土中;原來的莊稼桿、干枯的植物變成了養(yǎng)育后代的肥料,整個(gè)大地穿上了一件雪白的棉衣,別有一番風(fēng)味。田野上的冬天是靜悄悄的……

  家鄉(xiāng)的田野如詩如畫,我愛家鄉(xiāng)的田野,更愛我美麗的家鄉(xiāng)!

我們的家三年級(jí)作文 篇6

  這個(gè)學(xué)期我和媽媽有個(gè)約定,如果第一個(gè)月每門考試96分以上,媽媽就滿足我一個(gè)小小的心愿——帶我去買一只小狗。

  開學(xué)4周過去了,我的每次考試成績(jī)都在96分以上,媽媽也兌現(xiàn)了承諾,10月2號(hào)那天寵物店挑選我喜歡的小狗,我們對(duì)比了好幾家,看看外形、比比價(jià)格,最后挑選了一只純白色的小比熊,給它取名叫當(dāng)當(dāng)。

  怎么喂養(yǎng)當(dāng)當(dāng)就成了我的新課題了,我拿出小本聽寵物店的老板一邊說我一邊記:一天喂三次,8點(diǎn)、12點(diǎn)、6點(diǎn),吃完了在喝點(diǎn)水,定時(shí)還要打防疫針、每周洗一次澡。原來養(yǎng)寵物也有那么多的工作要做啊,我一下體會(huì)到了有些事兒看著簡(jiǎn)單,做起來還真的不容易!

  每天按照時(shí)間定時(shí)給當(dāng)當(dāng)喂食,處理大小便,帶它去散步,一天下來可累,有時(shí)候覺得不想養(yǎng)了,媽媽說,小樂做什么事都不要輕易放棄,要堅(jiān)持,我想想當(dāng)當(dāng)帶給我的快樂,再累,我也要堅(jiān)持,我不是一個(gè)做事虎頭蛇尾的人,加油。

我們的家三年級(jí)作文 篇7

  我家有個(gè)特別的新成員,自從它進(jìn)了家門以后,我就離不開它,早上起床后要見它,晚上睡覺前要擁抱它。你們猜猜我家的這個(gè)新成員是誰呢?

  這是一臺(tái)多功能智能馬桶。自從來了我家,它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來就讓我講講這臺(tái)神奇的智能馬桶吧。

  首先,它很智能。我只要往它前面一站,手輕輕地?fù)]一下,馬桶蓋就自動(dòng)抬起。只要一坐上馬桶,它就快速加熱到人體舒適的溫度,讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了,輕輕按下“屁洗”按鈕,它就會(huì)伸出一個(gè)微型花灑,噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后,再按下“烘干”按鈕,它會(huì)自動(dòng)幫我烘干沖洗留下的水滴,讓我們的小屁屁保持干燥,不容易滋生細(xì)菌。這時(shí),當(dāng)我站起來時(shí),它就開啟沖刷和除臭、消毒功能,蓋子也自動(dòng)放下。

  其次,它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時(shí)好好動(dòng)了一番腦經(jīng),因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小,比普通的馬桶節(jié)水。還有,在我如廁的整個(gè)過程中,沒有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說它衛(wèi)生呢?正如大家看到的,從如廁開始到結(jié)束,我的雙手沒有沾到馬桶,不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會(huì)。另外,它有自動(dòng)除臭、消毒功能,所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。

  我家的這個(gè)新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺(tái)智能馬桶完全是我們國(guó)家的企業(yè)自己研發(fā),自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來,家家戶戶都能擁有這個(gè)新成員。

我們的家三年級(jí)作文 篇8

  以前,我們的家鄉(xiāng)天空蔚藍(lán),白云飄得高高的,仿佛是畫家用筆畫上去的,家旁邊都種著綠油油的樹。人們高高興興的在外面玩著。

  可現(xiàn)在,一到冬天,天空卻被霧霾吞噬了,灰蒙蒙的霧將天空籠罩了起來,讓我一眼看不到天,空氣也變得混濁起來了。霧霾檔住了我們的視野,任何東西都看得不清的,只要走近了才能看得清楚。人們也帶上了口罩,在路上迅速的走。白天,汽車也不得不打開車燈?諝舛汲蛇@了,可是工廠的廢煙還徘徊在天空中。

  我多么希望刮一場(chǎng)大風(fēng),下一場(chǎng)雪,把霧霾趕走。風(fēng)來了,雪來了,霧霾終于被趕走了?墒沁^了幾天,霧霾再次出現(xiàn)了。

  家旁邊的樹木被一棵棵地砍倒,平時(shí)“嘰嘰喳喳”的小鳥都去新建家園了。那些可愛的小動(dòng)物們紛紛去找適合他們的家了。

  清澈的小河不見了,河水變得混濁不堪,小魚們都紛紛去找干凈的水源了。

  街道也變臟了,人們把煙頭、廢紙屑、果皮扔地上,風(fēng)一吹,卷起垃圾滿天飛。

  聽,小動(dòng)物們都在咆哮了,仿佛是在說 :“還我們家鄉(xiāng)吧!”

  我也求求大家,救救我們可愛的家鄉(xiāng)吧!

我們的家三年級(jí)作文 篇9

  徐悲鴻的馬,齊白石的蝦,都是驚世之作,他們本人也是名揚(yáng)四海。而在我們班,有一位新起畫家,能十分傳神地畫出心情,而他,是我們班性格乖戾的沈廣闊。

  在周五下午的活動(dòng)課上,無意中發(fā)現(xiàn)了他的“天賦”;顒(dòng)課上,老師讓各個(gè)小組回答自己準(zhǔn)備的問題,可雖然是自己準(zhǔn)備的問題,卻難倒一大片,許多組零分上榜,也有一些半殘上陣,唯有一組滿分,真是組比組,氣死人!而坐在黑板腳下的沈廣闊,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀橛浄謫T。

  他記得十分認(rèn)真,一筆一劃地寫。剛開始寫漢字,一看不行,又換數(shù)漢結(jié)合,依然不好,才換純數(shù)字,真是用十八般方法來記分。這時(shí),他好像突然靈感迸發(fā),用彩色粉筆在分?jǐn)?shù)前面畫了起來?吹竭@種情形,作為離他最近的我應(yīng)該制止,可我饒有興趣地看了下去,不看不知道,一看神魂顛倒。

  他用黃色與白色的粉筆,勾勒出晴天、陰天與多云。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組,烈日當(dāng)空,在這嚴(yán)冬之中送上溫暖。在零分的組上面,畫一個(gè)烏云密布的天空,還夾雜著雨絲,正如他們此時(shí)的心情,郁悶無比。他仔細(xì)聆聽上課內(nèi)容,還畫出一幅幅人心之作,當(dāng)之無愧大畫家。

  畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心,心都畫出來了,還不是大畫家么?

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