關(guān)于雪三年級(jí)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的雪三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪三年級(jí)作文 篇1
8月23日我們?nèi)胰チ搜┗ǘ础?/p>
在路上我和小侄睡了一覺(jué)，在我醒來(lái)的時(shí)候，我看到了一座座連綿起伏的山峰，每座山上都有形狀各異的巖石，有的像小烏龜，有的像小圓圈，還有的像長(zhǎng)橡皮.......山上有幾戶人家，山下是人家種的稻田和玉米。
我們終于到了雪花洞的賣票處，買完票后，我們進(jìn)了雪花洞。雪花洞門口有一個(gè)小孩子，上面寫(xiě)著：“洞里有水，小心滑倒”。我、小侄、姐姐、媽媽和哥哥一起下去了，洞里可黑，有一點(diǎn)點(diǎn)燈光，小侄怕黑就讓姐姐抱著。樓梯很陡很陡，可我們還是勇敢的下去了。我們走了一個(gè)樓梯又走了一個(gè)樓梯，忽然看見(jiàn)一個(gè)大神龜?shù)幕�，�?tīng)講解員說(shuō)這條神鬼有幾十萬(wàn)年的歷史了。不一會(huì)我們又看見(jiàn)了餃子形狀的巨石，有的人說(shuō)它也像佛祖的大肚皮。走著走著，我們看見(jiàn)了形狀像蛇一樣的石頭，講解員說(shuō)那是蛇的化石，距今已有幾萬(wàn)年。過(guò)了一會(huì)，我的眼睛一亮，我看見(jiàn)了一個(gè)像雪花一樣的石頭，它真美麗。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又看見(jiàn)了一塊石頭，看見(jiàn)好多人在拍它，它會(huì)發(fā)出“嘭！嘭！嘭！”的聲音。講解員說(shuō)誰(shuí)要是拍了它，就會(huì)有好運(yùn)氣。我和小侄都在它上面拍了好幾下。
今天在雪花洞玩的真開(kāi)心！在雪花洞我見(jiàn)到了以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的巖石。我很喜歡雪花洞，它讓我流連忘返。
雪三年級(jí)作文 篇2
“砰”的一聲，雪球裂了，雪飛的到處都是，原來(lái)是林老師讓我們下樓打雪仗呢。
我們坐著電梯下了樓，我們頓時(shí)覺(jué)得外面好美啊!白茫茫的一片，像一面白色地毯。我們開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)有兩個(gè)人，雪都不捏成球，直接蹲下身子，抓起一把把雪球向敵人“發(fā)射”，雪球在空中立刻裂開(kāi)了，像雪白的煙花在空中炸開(kāi)來(lái)，我拿起雪用手用力捏成一個(gè)雪球，呀!我捏的哪是雪球，分明就是“餃子”，我拿起“餃子”瞄顧炎鑫，“嗖”雪球向它飛去，“砰”的一聲正好砸在顧炎鑫的身上，炸開(kāi)一朵朵大雪花。顧炎鑫也不是好欺負(fù)的，只見(jiàn)他站在雪堆里，用自己“掃把腳”把雪用力的“掃”在我們的身上，嚇得我們?nèi)鐾染团埽匝肋�牙，我們也用同樣方法攻擊顧炎鑫。我們開(kāi)心極了!
這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“時(shí)間到，我們上樓吧!”那時(shí)，我們的身上全是雪，手也被凍的紅通通的，像被一個(gè)雪人搓過(guò)手心一樣。
我們回去了，但歡聲笑語(yǔ)卻在腦海中回蕩，真是有趣的一堂課啊!
雪三年級(jí)作文 篇3
終于下雪啦！ 我和我哥哥還有姥姥、姥爺一塊兒去唐苑打雪仗、放炮。
我們開(kāi)著車在雪地中前進(jìn)，在一個(gè)坡道上我們的車輪不停的打滑怎么都上不去，車從坡上慢慢的向下溜，終于在平地下停住了。好險(xiǎn)��！我們下了車，哥哥往我頭上砸了一個(gè)雪球，我也不甘示弱還給他一個(gè)大雪球，我們打雪仗玩的真開(kāi)心。
我們又開(kāi)始放炮，還把彩色煙霧彈（炮）埋到地里，姥姥、姥爺說(shuō)我們是小壞蛋，然后我們就拿哥哥的火柴炮試著放到冰上放，砰的一聲，冰炸開(kāi)了花，我們玩兒的很過(guò)癮。
時(shí)間過(guò)的好快，該回家了，今天我很快樂(lè)！
雪三年級(jí)作文 篇4
吃完午飯以后，我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了繡球般的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霧籠罩在樹(shù)上。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，頓時(shí)下起了櫻花“雪”。隨風(fēng)飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹(shù)翩翩起舞，緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了，讓我感到心曠神怡。
那些飄落的花瓣有的落進(jìn)水池里，有的落在草坪上。還有些調(diào)皮的花瓣躲進(jìn)行人的帽子里，是想悄悄地跟去做客嗎？另外一些淘氣的花瓣鉆進(jìn)行人的耳朵里、衣領(lǐng)里去呵癢癢，讓人忍不住發(fā)笑。
櫻花“雪”下過(guò)之后，地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過(guò)的所有婚禮上的花毯都要美得多，讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖，走上花毯，就像是去參加春姑娘的婚禮。
雪三年級(jí)作文 篇5
冬天的一個(gè)上午，太陽(yáng)高高的掛在天上，放出耀眼的光芒。后來(lái)，好像誰(shuí)惹了老天爺似的，天漸漸地變得灰沉沉的，陰云密布。一陣陣刺骨的西北風(fēng)呼呼的刮著，卷起了地上的.落葉在空中飛舞。
過(guò)了一會(huì)兒，鵝毛般的大雪紛紛地從天上飄了下來(lái)，就像仙女撒下銀花玉葉。到了傍晚，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的雪鋪天蓋地而來(lái)，天地瞬間白茫茫一片，看不清房屋、看不清樹(shù)木、看不清山頭，看見(jiàn)的只是重重疊疊扯碎的棉絮。大片大片的雪花晶瑩剔透，潔白如玉。那紛紛飄揚(yáng)的雪花冰清玉潔，優(yōu)美動(dòng)人。
第二天的早晨，我打開(kāi)門一看。��！整個(gè)城市就像穿上了一件美麗的銀衣服。那高低不平的電線落上了厚厚的白雪，猶如一條條銀色的蛇在空中飛舞；田野像鋪了一層厚厚的白毯；遠(yuǎn)處的山就像一座座白色的雪山，十分美麗。太陽(yáng)正悄悄地從東山頭跳出，給大地灑上了一層金光。
我家鄉(xiāng)的雪景很好看，有空你也可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)看看美麗的雪景哦！
記住，我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的武義。
雪三年級(jí)作文 篇6
1月13日，我們這兒下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
14號(hào)，我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)前幾天樹(shù)木上還有的一絲綠葉，經(jīng)過(guò)大雪的沖刷，也落到了地下，換上了一身銀裝。從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)個(gè)身著制服的警察，挺立在那兒，守衛(wèi)我們的校園。
接著，我向班上走去，到雕塑那兒時(shí)，一個(gè)雪球“啪”的一聲落在了我的腳邊，哎呀媽呀，可把俺嚇壞了，我還以為是轟炸機(jī)在空投炸彈呢。往上一看，幾個(gè)同學(xué)手上拿著雪球，臉上露出了不懷好意的笑。我加快了腳步，躲過(guò)了幾次襲擊，三步三步的走上樓梯與他們火拼。盡管挨了幾次“爆頭”，但還是干中了幾個(gè)“主要頭目”。
15號(hào)，雪又下了起來(lái)，有段時(shí)間雪和雨一樣下著，這可把我們樂(lè)壞了，盡管老師不讓我們?cè)谧呃壬贤鎯海褢?zhàn)場(chǎng)移到操場(chǎng)也沒(méi)有什么損失嗎。
雪，我愛(ài)你，因?yàn)�，你不僅美，還給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
雪三年級(jí)作文 篇7
鎮(zhèn)上已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了，雪的影子幾乎都就是在夢(mèng)中出現(xiàn)。每次看天氣預(yù)報(bào)進(jìn)都盯著屏幕，在上面尋找著雪字，但都沒(méi)有找到。好不容易找到了，卻就是在別的地方，但就是2月上旬電視上赫然寫(xiě)著南京……雪……――題記。
春節(jié)前夕的一天，天變暗了，變黑了�；野椎脑评_(kāi)了序幕。開(kāi)始，下的就是雪粒，就像有人在半空中抓著雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的。輕飄飄地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。我想，就是否吳剛太用力了，將桂花給震下來(lái)了。瞧那雪花多么像桂花呀！接一片雪花，想看清它的樣貌，沒(méi)想到一落在手上就融化了，只剩下一滴水在手心里。
雪花落到了房子上，落到了汽車上，落到了山上……雪花用自我潔白的身驅(qū)把單調(diào)的嚴(yán)冬打扮得格外美麗。睢那珊瑚般的大樹(shù)，棉花似的松枝，在這滿天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白色的童話世界里，變成了一個(gè)雪人，盲目地走著，睜大了驚奇的眼睛，身后留下了一串串腳印。
晚上，雪依然還在下著，平坦的柏油，馬路上鋪著一層新雪，被街燈照得有點(diǎn)耀眼。來(lái)來(lái)往往的汽車，燈光遠(yuǎn)射，小雪粒在燈光里透著一點(diǎn)黃亮。
清晨，雪停了，天還就是那樣白，積雪堆成了小山，在太陽(yáng)的光輝中閃爍著……
雪三年級(jí)作文 篇8
今天我起來(lái)的很晚，是因?yàn)樘鞖夂芾洌?dāng)我起來(lái)時(shí)打開(kāi)窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉揉眼睛，原來(lái)是下雪。
我看見(jiàn)房頂白，車頂白，草地也白，大地就像鋪一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來(lái)到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來(lái)到草地上，我們每人滾一個(gè)雪球，一個(gè)雪球做雪人的頭，一個(gè)雪球做雪人的身體。用樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，擁石頭當(dāng)雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺(jué)得雪人很漂亮，于是，幫雪人取個(gè)名字叫‘樂(lè)事通’希望雪人和我們一樣天天開(kāi)心，事事順心!
雪三年級(jí)作文 篇9
也許壓抑太久了，憋悶了太長(zhǎng)時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了冬天的“嚴(yán)刑拷打”后，終于讓小雪花獲得了自由。
起初還是小雪粒，像白糖一樣，調(diào)皮的跳躍到行人頭上、脖子上；冬天的信使—北風(fēng)如刀刃般向人們吹來(lái)大雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，仿佛就是一位位輕舞的少女，優(yōu)美地、輕盈地、悄無(wú)聲息地落在地上、樹(shù)上、山上、屋頂上，飄落著、堆積著、裝扮著，到處都是白茫茫的一片，整個(gè)世界變得銀裝素裹，美不勝收！
地上鋪了一層潔白的地毯；脆弱的枯枝上堆滿了積雪，在北風(fēng)中打哆嗦，好像一位滿頭白發(fā)的老人；山上雪白一片，好像一座座精美的冰雕；屋頂上也雪白雪白的，仿佛帶著一頂白色的帽子，低矮的瓦檐邊，大小、長(zhǎng)短不一的冰條在太陽(yáng)的照耀下，顯得晶瑩剔透，純潔無(wú)暇。
外面，還有小朋友在玩耍，堆雪人，打雪仗，大家一個(gè)個(gè)顧不上天氣的寒冷，都玩的可高興啦。我忍不住跑出家門，小心翼翼地對(duì)著那一片雪白踩了上去，腳下的學(xué)軟綿綿的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，回頭看看，你一串串腳印好像跳躍著的音符，也好像是描寫(xiě)歡樂(lè)童年的詩(shī)行。
俗話說(shuō)得好：瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯見(jiàn)此景象一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，眼中閃爍著希望的光芒：“這真的一場(chǎng)好雪啊……”
雪三年級(jí)作文 篇10
咦？怎么敢在學(xué)校吃東西呢？不怕老師批評(píng)嗎？原來(lái)是是張老師給我們吃的。
張老師為什么讓我們吃呢？原來(lái)是我們那天積極發(fā)言、沒(méi)有忘帶東西的、沒(méi)有在底下亂說(shuō)話的。張老師想讓我們繼續(xù)這樣下去，才給我們吃的。
我吃得特別美，還想要是每節(jié)課都能吃好吃的就好了。我看看周圍，發(fā)現(xiàn)花**是一點(diǎn)一點(diǎn)吃，很像老鼠；他有時(shí)要搶我的旺旺雪餅，真是饞嘴貓！
吃完了旺旺雪餅我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑览蠋煵皇亲屛覀兲铒柂?dú)自，而是讓我們好好學(xué)習(xí)。我還記得三字經(jīng)里有這樣一句話：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！蔽乙煤脤W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大完成我的夢(mèng)想！
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