有關(guān)吹泡泡三年級(jí)的作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的吹泡泡三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
吹泡泡,相信每個(gè)同學(xué)都玩過(guò)吧?今天,我也玩了吹泡泡。
首先,我拿了一個(gè)杯子,往里面灑一些洗手液,再裝一點(diǎn)水?dāng)囈粩,只?jiàn)杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來(lái)吹呢。我拿來(lái)一根吸管,把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌,再拿起來(lái)把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇!許多白色泡泡從吸管里飛了出來(lái),再飛向四周,特別好看!
吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)和買(mǎi)來(lái)的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想:是不是少了什么呢?后來(lái),我就嘗試著往里面加了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹,果然,這次吹出的泡泡五顏六色,閃閃發(fā)光,還很有彈性呢,特別漂亮。我一個(gè)勁地吹,吹出的泡泡一個(gè)個(gè)、一串串的,有的像熟透了的大蘋(píng)果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點(diǎn)看個(gè)清楚,可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了,弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的滿(mǎn)屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此時(shí)此刻,仿佛自己是一個(gè)泡泡公主,生活在泡泡王國(guó)里,特別快樂(lè)。
不一會(huì)兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂(lè)的跳著舞。吹泡泡真有趣!雖然泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天來(lái)臨了,美麗的秋景展現(xiàn)在人們眼前,好似一幅絕美的畫(huà)。只見(jiàn)那天上的云朵在緩緩飄浮,碧綠的樹(shù)葉在微微顫動(dòng)。一縷金燦燦的陽(yáng)光灑落在我們身上,就像母親暖暖的手柔柔地?fù)崦覀。啊,秋高氣爽的感覺(jué)真好!
老師也被這晴好的天氣陶醉了,她決定帶我們?nèi)プ鲆患钊烁械礁吲d的事——吹泡泡。我們開(kāi)心極了,一個(gè)個(gè)迅速地拿出裝泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好隊(duì)伍,興奮地走到操場(chǎng)上去吹泡泡。
隊(duì)伍一散開(kāi),我就迫不及待地把泡泡水拿出來(lái),用泡泡棒蘸了一點(diǎn)水,然后猛地一吹。呀!小泡泡們好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩從圓洞中探出了頭,爭(zhēng)先恐后地奔向了天空。它們跟著風(fēng)伯伯飛呀飛,高興極了!小泡泡們形態(tài)各異,有的大有的小,最引人注目的是一個(gè)巨大的泡泡。它好似一個(gè)五光十色的彩球,又像一面圓圓的立體的鏡子。我伸手去抓它,結(jié)果它飛得很快,我一下子撲了個(gè)空。我感覺(jué)非常有趣,于是和泡泡們玩起了游戲。每次我上前一撲,小泡泡就加速前進(jìn)。我又撲了第二次、第三次,等我還沒(méi)撲到時(shí),它們總是“砰”地一下消失了。
我玩得正開(kāi)心,突然聽(tīng)到有人發(fā)出了驚嘆聲。我回頭一看,只見(jiàn)漫天飛舞的泡泡飛滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),這里成了泡泡的世界。它們和樹(shù)葉交相輝映,一起跳起了動(dòng)人的舞蹈。這般景象真壯觀哪!
我和同學(xué)們欣喜地看著這一幕,快樂(lè)的心情久久不能平息。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
我很喜歡吹泡泡,特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前,有一位老奶奶,小的時(shí)候也喜歡吹泡泡,可見(jiàn)吹泡泡可能是一百多年以來(lái)兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡,得先把小碎肥皂塊放在容器里,加上水,用棍子攪來(lái)攪去,讓肥皂完全溶化在水里,F(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水,泡泡棒,在很多的小攤點(diǎn)都能買(mǎi)到吹泡泡的工具。
在廣場(chǎng)上,我與小朋友們玩吹泡泡。有時(shí)吹得大,像氣球,有時(shí)吹得小,像一串串珍珠,吹大泡泡時(shí),得小心翼翼地,慢慢地吹,讓泡泡逐漸地脹大,一不小心,“砰”的一聲泡泡不見(jiàn)了。有的小朋友吹泡泡,有的小朋友追趕著泡泡,用兩只小手抓來(lái)抓去,滿(mǎn)心歡喜地奔跑著,去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽(yáng)光的照射下,更加美麗,瑰麗無(wú)比,發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球,一個(gè)個(gè)飄在空中,更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂(lè)的氣氛中,我陶醉了,眼睛模糊了,全身輕輕的,飄浮了起來(lái),啊!我變成了一個(gè)泡泡,一會(huì)兒去和太陽(yáng)公公握個(gè)手,一會(huì)兒去和白云姐姐做游戲,一會(huì)兒又在湛藍(lán)的天空中唱起歡快的歌曲,我是多么的快樂(lè)、多么的自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候,我玩兒過(guò)很多游戲,其中最?lèi)?ài)玩兒的是吹肥皂泡。
陰雨時(shí)節(jié),不能到山上海邊去玩兒,母親就教我們?cè)诶茸由洗捣试砼。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié),天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。
我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落了下來(lái),慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇,它們有時(shí)能飛得很高很高。
這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球,還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球兒,會(huì)扯得又長(zhǎng)圓,顫巍巍的,光光影零亂。這時(shí),大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸——不久,這五彩的薄球,就無(wú)聲地散裂了,又變成肥皂水落了下來(lái),水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。
那一個(gè)個(gè)球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來(lái)的。它們輕輕地飛起,是那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河,跟著夕陽(yáng)西去;蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔……目送著它們,我們心里充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)吹泡泡。
一到操場(chǎng),大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿(mǎn)天飛舞,操場(chǎng)上頓時(shí)變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機(jī)沾了一些泡泡液,然后輕輕的吹泡泡,泡泡越來(lái)越大,都快遮住小冬的臉了,這時(shí)泡泡慢慢離開(kāi)了泡泡機(jī)越飛越遠(yuǎn)。旁邊的小明看見(jiàn)了,他也拿起小喇叭,只聽(tīng)嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見(jiàn)他們玩的這樣開(kāi)心,我也迫不及待的打開(kāi)瓶子,沾了點(diǎn)泡泡液轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)圍著我稱(chēng)贊,有的說(shuō)這些泡泡真像一個(gè)大花環(huán)!還有的說(shuō)這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6
星期五,我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時(shí)間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的'外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學(xué)——陳思敏,F(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會(huì),說(shuō):“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了!蓖蝗唬粋(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無(wú)情地把泡泡打碎了。“對(duì)了,”陳思敏說(shuō),“就玩吹泡泡!”
我們像自由的小小鳥(niǎo),“飛”像玩具店,買(mǎi)了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來(lái)!翱!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個(gè)呢!”我也忍不住炫耀起來(lái)!翱!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個(gè)!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿,楊希林,”陳思敏問(wèn)我,“你敢不敢和我比一場(chǎng)?”“好!”我一下子就答應(yīng)了!澳蔷捅瓤凑l(shuí)吹的多吧!”陳思敏說(shuō)完,吹了一串又長(zhǎng)又多的泡泡。比賽開(kāi)始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見(jiàn)泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡!鞍,泡泡棍,你怎么這么不爭(zhēng)氣呢?”我“責(zé)怪”起泡泡棍來(lái)。“哈哈,好時(shí)機(jī)!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯,一串對(duì)幾個(gè),當(dāng)然是陳思敏贏了!澳禽喌轿伊,我們來(lái)比賽看誰(shuí)接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書(shū)”。陳思敏信心十足,接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會(huì)兒就“滿(mǎn)載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過(guò)忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿(mǎn)載而歸”對(duì)“雙手空空”,沒(méi)辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫!肮!”陳思敏笑了。就這樣,在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛(ài)吹泡泡,你呢?
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7
上課了,大家都來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
先看看我旁邊的李芳同學(xué)吧,她一吹出來(lái)的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學(xué),他吹的太大了,看著他著急的模樣,因?yàn)樗俏业耐瑢W(xué),所以我就沒(méi)有笑,可是我實(shí)在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)體育老師正在叫我們說(shuō):“同學(xué)們集合了,我們要開(kāi)始吹泡泡的比賽了。”
同學(xué)們都急急忙忙的到老師面前站好。
老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學(xué)來(lái)吹泡泡。每一組的代表人員一個(gè)個(gè)都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說(shuō),第一組,第二組,第三組,第四組……。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機(jī),朝天空開(kāi)了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來(lái),有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我真希望下次再來(lái)一次吹泡泡比賽。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8
小的時(shí)候我們玩的都是從街上買(mǎi)的吹泡泡,今天我從書(shū)上看到泡泡可以自己做,回到家我就按照書(shū)上寫(xiě)的自己做了起來(lái)。
先要找來(lái)幾塊小肥皂,把它弄碎了,放到盆里倒上一點(diǎn)水,把肥皂慢慢化開(kāi),要不時(shí)的用手?jǐn)囈粩嚕灰试砘_(kāi)了就可以了,化開(kāi)后我們就可以拿來(lái)一個(gè)小管在盆里蘸一下,慢慢的吹就可以吹起來(lái)了,越慢吹得越大,大的像個(gè)大皮球?珊猛媪耍銈円部禳c(diǎn)試一試吧?
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